美国法律基础解读

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出版社:法律出版社
出版日期:2008-12
ISBN:9787503689482
作者:乔治·P.弗莱彻,史蒂夫·谢泼德
页数:479页

章节摘录

5.修正案中使用的语句“国会有权以适当的立法手段对修正案加以实施”标志着一个新的开始。一种基于《独立宣言》和“盖茨堡演讲”的原则而建立的新的法律秩序。战后的主要问题在于这种新的秩序是否能适用于法院?,6.毫无疑问,法院会使黑人摆脱从前非人的待遇和歧视,但问题是国会和法院究竟能在多大程度上消除奴隶制度和种族歧视的社会影响呢?7.南方联盟体面地投降了,但他们的精神并没有被打垮。奴隶制度不存在了,但各州的权利主张和自治观念还在。仔细回顾一下美国后来的历史你就会发现,“当李将军向格兰特交出佩剑时,联邦诞生了。”这句看似荒诞的表述,其实是有一定道理的。8.法院成了新的战场。坚持只有一个华盛顿政府的人们和坚持各州享有自治权的人们之间的斗争一直持续到今天。下面的两个案件可以概括出战后十年有关争论的大致轮廓。第一个案件讨论的是黑人能否成为陪审团成员,当被告是黑人时,陪审团成员是否须排除黑人。因为根据当时的西弗吉尼亚州法律,只有白人有资格成为大小陪审团的成员。而就因为斯特劳德是黑人,曾经受到奴役,在西弗吉尼亚州就不能像白人一样,享有所有法律和法定程序对他的保护。当他在州法院的审判过程中主张联邦宪法和法律赋予他的权利受到了侵害时,却被州法院否决,其案件被强制审判。因而该案最后被送到了联邦最高法院的几位大法官手中。第二个案件是一组案件,这些案例都是建立在1875年3月1日通过的《民权法案》第一款和第二款内容的基础上的。“这是一部保障所有公民的民事权利和法律权利的法案。”在这些案例中,有两起是针对斯坦利(staIlley)和尼科尔森(Nichols)的指控,因他们拒绝在旅馆内为黑人提供膳宿;另两起是因在剧院内拒绝为黑人提供接待而被起诉。

前言

“我不希望你们成为我的追随者,我希望你们在我的基础上成为冲创者。”——尼采这是尼采告诫他的学生的话,在此引用,借以表达一个法学教育者对法学学生们的期望,因为这是一本编写给你们的书。(一)人类社会文明成果的延展和积累本质,使人们得以继承这些成果,并不断保有和增加他们所继承的东西,于是创造了文明的“智慧”在贯穿于历史规律的同时具有了活灵灵的生命力。“思维”是开启社会文明的原始动力,是智慧的表象。正如21世纪德国伟哲恩斯特·卡西尔在《人论》里阐述他的符号哲学一样,人之所以区别于动物,是因为人具有运用符号(symbol)的功能,而动物只能对信号(single)作直观反应。毫无疑问,法律研究是当今时代的一项伟大智力活动,但不可否认的是,有许多人在学习、研究法律的过程中,陷入了死记硬背的泥潭、纠缠于繁文缛条。

媒体关注与评论

"This book is essential reading for all 'thinking' students and lawyers, both inside andoutside the United States, who want to understand the place of American law in the greatlegal traditions of the West. The authors brilliantly identify the central themes, develop themwith comparative commentary, and make the most difficult issues accessible to the uniniti-ated."  ——The Honourable Claire L'Heureux Dube(retired),Canadian Supreme Court"American Law in a Global Context The Basics is a uniquely comprehensive introduction to theAmerican legal system. From common law to constitutional law, the book takes the readerthrough the building blocks and provides just the right amount of historical and theoreticalcontext. I highly recommend this book to anyone looking for a crash-course in Americanpublic, private, and criminal law."  ——The Honorable Alex Kozinski, U.S. Court of Appeals for the Ninth Circuit"American Law in a Global Context is an ideal introduction for LL.M.'s to the study of Ameri-can law, as well as for United States undergraduates and foreign law students. It is lucidlyorganized, elegantly written, and exceedingly accurate in its details."  ——Daniel R. Coquillette, Director, Harvard Law School History Project"American Law in a Global Context examines the foundations and evolution of common law inthe United States, with an explicit focus on an audience not familiar with these aspects  Inconclusion, I believe this is a well-written volume that accomplishes its stated goal——to helpfamiliarize readers with the American common law. It is a text that I will strongly encouragemy students to read, if they wish to pursue a legal education."  ——The Law and Politics Book Review"This bookis particularly valuable in its use of legal materials from outside the United Statesas a way of introducing readers to United States law. The materials are consistentlythought-provoking as well as informative."  ——Mark Tushnet, author of Comparative Constitutional Law

后记

完成此书可谓我从英美留学归来后的夙愿。我于1994年进入西南政法大学开始学习法律,后来师从西南政法大学民商法学院院长赵万一教授攻读硕士和博士学位,其后又在华东政法大学师从顾功耘教授进行博士后研究,研习法律至今已十四年有余。作为一名遨游在浩瀚法学海洋的青年法律人,若偶有所得,离不开母校的培养和恩师的教诲。忠心地感谢你们!感谢2002-2003年我在英国南安普顿大学海事法学院访问时Charles Debattista教授和Yvonne Baatz院长,以及2005-2006年我在美国纽约大学法学院深造时M.Kahan教授、S.Choi教授、S.Duncan教授、P.Gillette教授、商学院D.Yermack教授,还有特拉华州法院J.Jacobs法官和美联储J.Sommer律师等前辈们对我的指导,使我能够以更加开阔的视野学习法律,并站在比较法研究的角度审视中国的法律和法学教育。

内容概要

GeorgeP.Fletcher is the Cardozo Professor of Jurispruderce at Columbia University School of Law He has taught his comparalive introduction to American Law course to lawyers from universiifes throughout the world.

书籍目录

中文本序导读第一部分 普通法系和大陆法系  第一章 普通法系  第二章 大陆法系  第三章 警通法系与大陆法系中的法律语言  第四章 判例法的法律推理方式第二部分 宪法的特征  第五章 美国联邦宪法及人权法案  第六章 司法审查  第七章 联邦制度  第八章 宪法修正案  第九章 公平正义的优先性  第十章 自由权的回归  第十一章 陪审团制度  第十二章 正当法律程序    第十三章 州际关系  第十四章 警通法的广泛适用性?  第三部分  普通法原理——自由主义及其相关理论  第十五章 大陆法中的封建制  第十六章 衡平法的胜利  第十七章 当代财产法  第十八章 财产权的界线  第十九章 合同法  第二十章 合同的正义性  第二十一章 合同违约之损害  第二十二章 侵权法基础  第二十三章 法律与经济  第二十四章 从共同过错到相对过错  第二十五章 争议的界限:惩罚性赔偿金  第二十六章 美国民事审判概况第四部分 刑法——对抗制及其可替代制度  第二十七章 你愿意在哪里被审判  第二十八章 伯恩哈德·格茨(Bernhard Goetz)之命运  第二十九章 豳内法与国际法的自卫权总结附录  附录1 怎样阅读案例  附录2 普通法规则(如何处理案例)  附录3 成文法解释后记

编辑推荐

不论你的背景是什么,如果你正在寻找一种了解美国法的方法,《美国法律基础解读》是一本适合你的书。

作者简介

《美国法律基础解读》是对美国法律和多数美国法学院第一年所讲授的律师执业知识的总结,而且《美国法律基础解读》已尽量写成了对于没有接受过法律教育的读者也同样通俗易懂的教材。欢迎学习美国法律。也许你是一个在美国学习的大学生或研究生,想要了解一下美国的法学院;也许你认为法律文化知识是学习经济、历史或哲学所必需的基础知识;也许你在欧洲、亚洲、非洲或者其他地方攻读法律学位;也许你早已经是在某些国家法律体系中培训出来的律师,但想要进一步了解美国法律;也许你已经来到美国法学院学习法律,攻读LL.M.学位;也许你是在网络提供的课程中学习和了解美国法的。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计2条)

  •     开始翻译的还凑合,后面就垃圾了。比如316页:“一直以来都禁止告知陪审团,被告的保险是否包括了侵权裁判诉讼费用,但是许多学者特别是第二次世界大战后的那一代都认为侵权行为体系应该将责任强加到企业身上为了保证受害者获得损害赔偿。”这一句已经算是翻得好的了,至少意思大体对。剩下的就不明所以了。
  •     就我选听的 Lecture 之中,给 2005 年度 L.L.M 学生开设的 American Law (美国法概论)最有特色。课程主讲是 George P. Fletcher 教授,他是个年逾 60 的老头,身材中等,腰板挺直,衣服穿的笔挺,头发背在后面,梳得整整齐齐,纹丝不乱。讲话时挺胸抬头,目视前方,是个不苟言笑但是极端吸引人的注意力的老师。学期之初,他的秘书就发给大家课程进度表,要求学生们按此提前进行预习,带着问题通读相关背景知识和参考资料,已备老师课堂提问。以后每次上课的时候,他先和大家一起核对今天的讲课内容之后,就随手把教材摊在讲桌上,再也不看一眼,滔滔如流水般地开始演说。上课过程中,他边讲边问,边问边走,从前走到后,从左走到右,随时听取举手学生的问题或答案,肯定对的,纠正错的,有比较、有分析,再加上教室音响效果出色,致使近 200 多人的大阶梯教室里,讨论气氛一直十分热烈,最终的教学效果也非常好。这时候的 Fletcher 教授,就像是一个交响乐队的指挥,手拿指挥棒,自始至终掌握着上课的节奏,松紧有度、舒缓自如,一堂课下来,交代了相当多的基本理念和知识,使大家由衷地喜欢这门课,并愿意课后进行深层次的研究和分析。 ---------------------------摘自 冯玉军 《哥大法学院听课小记》=====================================================美国最高法院大法官斯卡利亚来华访问期间,我有幸为他做过一周的翻译。私下聊天时,斯卡里亚大法官戏称,美国法学院院长像动物园中猛兽的饲养员,而且猛兽的笼子都是开着的。换句话说,法学院的教授之猛猛于虎。美国的法学院院长不好当,此话不假。哥伦比亚大学法学院的乔治·弗莱彻教授(GeorgeP.Fletcher)就给院长添过很大的麻烦。弗莱彻是哥大法学院的刑法学教授。他出过一道刑法学的考试题,引起了轩然大波。试题的假设事例中,一位受到强暴的女性对施暴者表示感谢,说是施暴结果有意想不到的好处。这下翻天了,谴责之声汹涌而来。院长不得不出面,找弗莱彻教授正式谈话,说他的试题有可能不合法,有可能违反了性骚扰法。弗莱彻教授是位很有个性的教授。记得我在哥大求学的时候,他时常与同学们发生激烈争执;不是观点上的交锋,而是个性上的冲突,有时闹的必须由校方出面收场。但弗莱彻教授本质上不是一个坏人。他就是一位很本色的学者,生活在自己的世界里。其实,法学院院长找弗莱彻教授谈话,那也是敷衍一下其他人而已。院长可能怪弗莱彻教授多事,但也不会认为他是坏人。而且院长话也说的比较小心,只说“可能”(possibly)不合法,“有可能违反”(mayhaveviolated)了性骚扰法。本来此事可以到此为止,但有些人就是唯恐天下不乱。一个叫做“教育个人自由基金会”(FoundationforIndivid-ualRightsinEducation)的组织便带头发难,非说哥大法学院院长是在迫害弗莱彻教授,其做法危及言论自由。简直是在起哄。当然,弗莱彻教授不会上他们的当,他对哥大法学院很有感情,也知道院长只是走个形式而已。-----------------------------------------朱伟一《看守猛兽的人们》

精彩短评 (总计8条)

  •     对美国法的基本构造和框架有一个清晰透彻的解读
  •     不是学这个专业的,还是不容易懂。
  •     就是教材,木有神马好不好
  •     非法律人员,只是想了解
  •     书挺不错的,若是某几段的翻译能好些就好了。
  •     前一段读过弗莱彻教授的《反思刑法》,第一次认识到英美刑法原来和以德国刑法为代表的大陆刑法是存在交集的,并非走的是完全不同的道路,教授反思刑法的方法也深深影响本人的刑法思维构造。没想到的是,弗莱彻教授竟然也对美国整个法律制度与法学教育体系也有如此鞭辟入里的见解,让我下决心,再从买衣服、零食的钱里挤出几个可怜的硬币来用在买书的事业上。虽然日子暂时过的很清苦,但是读研一年来看完了32本书,自己的视野与眼光有了进一步提升。有些时候人可以通过广泛的游历去获取知识,不过这需要大量的资金、时间的支持,本人今年要应付两场关乎命运的考试,只有通过看书来汲取知识,等顺利通过考试后,再去游历整个中国进行修行,去体验各式不同的知识获取途径。希望那时,我就可以不再买书,而是买野营装备了
  •     译著少,所以全力推荐。当然直读原文更好,并且资源也更多!
  •     好书,正在看。
 

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