幸福家庭成就孩子一生
出版社:清华大学出版社
出版日期:2013-4
ISBN:9787302317364
作者:牛琳
页数:394页
内容概要
她是一位成功的母亲，她将东、西方教育有机结合，总结出适合中国的教育理念和方法，通过实践，使儿子十七岁以当地高考状元的好成绩考入清华大学，直至清华大学博士毕业。她是一位深受孩子们喜爱的“知心妈妈”，一位深受家长欢迎的家庭教育专家。
主要著作：《教子有方》、《家长手册》（幼儿版、小学版、初中版、高中版）、《国际婚姻家庭指导师教材》（初级版、中级版、高级版）、《家庭教育讲师教材》、《牛琳谈教子》（教子篇、学习篇）、《成功教子的方法与技巧》等。
书籍目录
第一章 你幸福吗？ ／2
什么是幸福？／3
幸福是一种感受／5
幸福是一种知足／5
幸福是一种能力／5
幸福是一种创造／6
幸福指数评估／6
个人幸福指数评估／6
家庭幸福指数评估／14
说出心里话／17
改变影响我们幸福的三种心态／17
写下影响你幸福的事／18
给父母、爱人和孩子各写一封信／19
第二章 幸福家庭是孩子最好的学校 ／26
为孩子培植爱的沃土 ／27
1 选择对的人 ／27
婚姻与家庭 ／28
爱情与激情 ／30
男人与女人 ／33
2 嫁给爱的人 ／36
有爱，还要学习爱 ／36
学习处理好三个关系 ／44
比翼双飞，共同进步 ／46
为孩子提供最佳成长环境 ／47
1 在家庭中做爱的奉献者 ／47
建立幸福家庭 ／47
完成好妻子的任务 ／50
做美满婚姻的建设者 ／51
2 在家庭中做爱的使者 ／60
走出婚姻中的误区 ／60
注重婚姻中的沟通 ／65
化解婚姻中的冲突 ／80
为孩子擎起一片蓝天 ／93
1 在家庭中做爱的智者 ／93
认识家庭危机 ／93
应对家庭危机 ／94
2 在家庭中做爱的强者 ／103
勇敢面对不幸 ／103
妈妈是孩子生命中的一盏灯 ／105
第三章 做智慧型父母 ／110
自测：你是合格的家长吗？／112
我们如何做父母？／114
1 父母要树立六种家教观念／115
家庭观／115
家长观／116
家教观／117
成长观／117
成人观／119
成才观／119
2 父母要扮演好六个角色／121
生理照顾的角色／122
管教的角色／123
生命教练的角色／125
知心朋友的角色／127
精神营养师的角色／129
拉拉队长的角色／131
3 父母要完成好六个基本任务／133
培养孩子的自尊心／134
培养孩子的自信心／137
培养孩子的责任心／141
培养孩子的进取精神／149
培养孩子的好习惯／150
培养孩子的学习兴趣／153
第四章 学会说话是成功教子的基础 ／160
父母应该怎样对孩子说话？／163
说话的重要性／163
说话的原则／166
明确你在对“谁”说话／171
明白你该怎样说话／175
不会说话的父母在说什么话？／189
说咒骂的话／189
说拒绝的话／190
说吓唬的话／191
说攀比的话／192
说“算账”的话／193
说“定位”的话／194
说“哀求”的话／195
会说话的父母应说什么话？／196
说表扬的话／196
说肯定的话／199
说接纳的话／202
说鼓励的话／205
说宽容的话／207
说引导的话／211
说理解的话／213
说道歉的话／214
说减压的话／215
说祝福的话／216
第五章 智慧地解决孩子成长中的60个问题 ／220
教育观念篇／221
001 家庭教育成功的奥秘是什么？／221
002 家庭教育中常见的不当做法有哪些？／222
003 在教育孩子方面父母为什么总是急于求成？／227
004 当教育孩子的观点发生冲突时怎么办？／231
005 怎样提高家庭教育的能力？／232
006 父母如何对孩子说“不”？／245
007 如何提高与孩子沟通的能力？／247
008 如何改变与孩子之间的紧张关系？／250
009 单亲母亲如何承担育儿重任？／253
010 怎样做一个称职的好父亲？／256
性格教育篇／258
011 怎样培养孩子良好的性格？／258
012 孩子嫉妒心强怎么办？／261
013 怎样提高孩子的抗挫折能力？／265
014 怎样教育任性蛮横的孩子？／267
015 如何改变孩子过分依赖的毛病？／272
016 怎样克服孩子的羞涩和懦弱现象？／274
017 孩子性格孤僻怎么办？／276
018 怎样帮助孩子成为受欢迎的人？／278
行为教育篇／280
019 怎样培养孩子的自主意识和能力？／280
020 孩子爱顶嘴怎么办？／282
021 孩子爱吹嘘怎么办？／283
022 儿子总是丢三落四怎么办？／287
023 孩子逆反怎么办？／288
024 孩子为什么爱撒谎？／290
025 怎样矫正孩子的懒惰行为？／291
026 怎样培养孩子节俭的品质？／295
027 如何管教不听话的孩子？／297
学习教育篇／301
028 怎样让孩子产生学习兴趣？／301
029 父母怎样帮助孩子养成良好的学习习惯？／303
030 孩子学习粗心怎么办？／306
031 孩子学习马虎怎么办？／310
032 孩子学习磨蹭怎么办？／314
033 孩子注意力不集中怎么办？／319
034 怎样培养孩子的阅读习惯？／324
035 怎样培养孩子的提问能力？／326
036 如何培养孩子的毅力？／328
037 成就感对孩子的学习重要吗？／329
038 如何帮助“学困生”提高学习的自信心？／331
039 孩子厌学怎么办？／333
心理教育篇／337
040 儿童心理健康包括哪几个方面？／337
041 怎样培养和维护孩子健康的心理？／338
042 怎样帮助孩子缓解心理压力？／340
043 父母怎样帮助孩子摆脱和控制抑郁情绪？／342
044 怎样帮助孩子克服自卑心理？／346
045 怎样帮助女儿克服害羞心理？／348
046 考试焦虑该怎样进行调节？／352
047 如何调节高考落榜后的心理？／356
青春期教育篇／358
048 对青春期孩子的教育应该注意什么？／358
049 为何有的青春期孩子不愿与父母交流？／360
050 青春期的女孩为何多愁善感？／365
051 怎样对待青春期男孩常见的攻击行为？／367
052 青少年性心理发展特征有哪些？／368
053 如何与孩子谈论性问题？／371
054 中学生出现早恋，父母怎么办？／376
网络教育篇／378
055 怎样引导孩子安全上网？／378
056 孩子为什么会沉迷网络？／380
057 孩子迷恋游戏怎么办？／383
隔代教育篇／385
058 隔代教育有什么优势和劣势？／385
059 良好的隔代教育需要什么条件？／390
060 隔代教育的沟通方法有哪些？／391
参考文献 ／393
作者简介
《幸福家庭成就孩子一生》内容简介：在教育子女的问题上，有这样一种说法：“别让孩子输在起跑线上！”然而，起跑线在哪里？作者认为，孩子的起跑线应该在父母那里。目前，各行各业都要培训上岗、持证上岗，而人们的恋爱、婚姻、家庭、子女教育，却没有任何的培训学习。《幸福家庭成就孩子一生》从寻找幸福、正确认识婚姻与家庭以及家庭的功能入手，让人们懂得并学会用智慧去爱所爱的人，用智慧去养育和教育子女。
作者希望通过《幸福家庭成就孩子一生》给读者带去所在系统（家庭、职场、朋友）正面的影响和能量，从而获得幸福、圆融的人生。
发布书评
精彩书评 (总计5条)
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孩子有“病”，父母吃药，这是本书作者牛琳老师在前言中所说的一句话，特别赞同。因为网络，我结识了许多志同道合的朋友，这其中最多的还是热爱读书关注孩子的妈妈们，每次在一起讨论孩子们的成长问题时，总觉得彼此都是学习的榜样。网络像一块巨大的吸铁石，让兴趣相同的人们走到了一起。而生活中则没有那么多的可选择性，邻居、同事、朋友，你遇到什么人都要去面对，而这形形色色的人中，常常会看到太多不懂教育的家长，如果你和她们说，孩子有“病”，父母吃药，也许她还要大大地笑你一番。 读书的人走得越发远，不读的人退得越发远，这便是人生的距离吧。而这个距离让太多的孩子如此混沌地在生命中前行，父母以为生了养了便是父母，却不去思考生命最重要的责任是帮助孩子成为那个更好的自己。因为他们自己也不知道，幸福最重要的源头是在自己这里，只有自己幸福，才能为家庭带来良好的连锁反应。 本书的侧重点，一是探讨自己的幸福，二是孩子的幸福。这两点是分不开的，一个自己都学不会幸福的人又如何能成就孩子的幸福呢？所以我们应该先学会自己探究幸福的本领。都说“不能让孩子输在起跑线上”，这个理论的核心在于让孩子从肚子里就开始启蒙各种教育，但牛琳老师提出，这个起跑线其实应该从你选择配偶、经营婚姻开始。这说法我认为比从肚子里启蒙来得更合理。当一个人学会为自己负责，认真思考自己究竟想要一个什么样的人生时，幸福才有可能来到你身边，一个在婚姻配偶的选择上都很盲目的人，又如何能给自己更好的人生？如果没有一个良好的婚姻，孩子又如何面对这沉重的一切？所以，请从一切还没有开始时就开始吧。做父母，不应该是从生了孩子以后才开始的，应该从他还没来到人世前就应该准备的了。你要了解做父母并不是一件简单的事情，它应该是一种承担一种责任，一项非常有意义的使命。而且做父母，绝对是一件很辛苦的事情，我们必须承认，所有的幸福，都是建立在这长年累月的辛苦当中的。那么，做父母也需要学习，你是否认真地学习过呢？ 孩子成长的过程中，你会遇到无数的困惑、担忧、问题，做父母不是一劳永逸的事情。两岁时有两岁时的烦恼，七八岁又有七八岁的问题，往往是你觉得自己刚刚理清了这个年龄的思路，下一个年龄的困惑又来了，孩子的成长就是这么一个飞速前进的过程，即使你不断地学习，也未必能追得上他成长的速度，但我们还是要学习，要做智慧的父母。本书第五章重点就孩子成长过程中常见的60个问题加以分析，你可以有针对性地去学习。当然教育也是一个不断提升自己的过程，每个孩子都是独特的，你的教育也是一个感悟的过程，一份独一无二的感动。 孩子有“病”，别急着在孩子身上找原因，冷静下来，先让自己的教育顽疾痊愈吧。 -
最近读了牛琳编著的由清华大学出版社出版的《幸福家庭成就孩子一生》这本书，收获很大。这本书共五章：你幸福吗；幸福家庭是孩子最好的学校；做智慧型父母；学会说话是成功教子的基础和智慧地解决孩子成长中的60个问题。在这本书中，每一个章节都是做合格的家长需要关注的问题。 每位家长都希望自己的孩子不能输在起跑线上，读完这本书才知道不是给孩子报各类辅导班去提升孩子的能力而是应该从自身做起，给自己的孩子创造一个幸福家庭，在这样的氛围中才是孩子真正的起跑线。在第一章中用富翁和大师的故事告诉我们什么是幸福：幸福是本身已拥有却意识不到的财富，幸福是失而复得的感慨，幸福是内心认识提升的心灵感情。用这样的一个故事以及故事所反应的人生哲理开篇，不仅能够吸引读者，更能使读者产生心理上的共鸣。初读这本书，我反而感到自己在家庭中的影响，应该从哪些方面从自身出发去给家庭营造一种爱的氛围，应该从哪些方面和自己爱人相处去经营婚姻。也会深思，自己如何才能真正地做到“善自身”。在第二章中用《木匠的房子》这个小故事，告诉读者很多事情无法回头、无法重来，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子，让我们让生命的质量提升，让婚姻的质量提升。 在第四章学会说话是成功教子的基础中，谈到了父母应该怎样对孩子说话，不会说话的父母说的是咒骂、拒绝、吓唬、攀比的话而会说话的父母说的是宽容的、引导的、理解的、减压的话。读这一章让我们深切地体会到原来家长一句话会孩子的影响是多么大，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，对孩子更是一样。的确，让我们停止对孩子的伤害吧，让我们有这样的意识吧，让我们从平等、尊重的角度出发，去理解孩子好好和孩子交流吧。这本书有太多的地方让我们学习，面对孩子的问题，面对孩子的青春期，面对孩子上网的问题，我们也许会手足无措，也许会焦头烂额，就让我们和牛琳老师一起学会最智慧型的父母，做合格的家长吧。 -
在说这本《幸福的家庭成就孩子的一生》书带给我的全新阅读感受之前，让我来说点其他有的没的，无关紧要，却又寓意相通的内容吧，是什么呢？就说说在我的故乡，对于相亲男女家庭背景相关内容的重视程度这个问题吧，这个内容好像和家教书没有关系和在学习育儿路上的我们也已经没有过多的关联，但事实上，幸福这件事情确实能够影响孩子的一生，成就孩子的一生。在我的老家对于未见面的单身男女，其相关的年龄，工作，身高的基本条件熟知后，最为重要的一个调查方向就是家庭情况调查，这其中包含了工作和生活地点，更重要的是家庭是否和睦，气氛是否融洽，也许有人会说父母和兄弟姐妹其他的关系是否能够真正的影响到两个未见面的年轻人的未来生活，没有过交往，不曾实际的相处，只因一个家庭环境的内容介绍而将也许有意的二人阻止在见面前的路上，但对此，我却有着一致的认可，且非常的坚定！我自然的认为家庭中父母双方的相处状态，对亲人及长辈的孝与不孝等都会或多或少的在持久的时光里给予孩子一个无声的启迪和指导，所以我相信，父慈子孝并不是一句简单，易懂的古语，更是传承至今的，经过时间和岁月洗涤和见证过的真理名言，所以我相信一个好的氛围会在无形中感染着家庭生活中的每一个人，也会影响这其中每一个人未来生活的走向和人生的判断，这其中当然也包括孩子。《幸福的家庭成就孩子的一生》从父母对家庭，对伴侣，对生活中应扮演的角色，应承担的责任等问题着手，摒弃了以往的首当讨论教育孩子，如何教育孩子，怎样教育出好孩子，优秀的孩子的问题，从家庭“幸福感”的判断和营造入手，可以说是我见过且读过的最“新奇”的育儿书，所谓育儿在路上，创新和传统都要统一，一致，便是这样吧，对于新鲜的内容，作为父母的我们要即使更新血液，做到快速的新陈代谢，即使更新换代，并应用其中！营造一个良好的家庭氛围，“让爱住我家”，将“爱”浓浓的表达，也许正是这本书教授和传递给我的内容，我自认为很受用，且有创新之处，潜心学习，灵活运用是我如今最想做的事情，好好读书，灵活运用，好吧，我去读书了！
精彩短评 (总计3条)
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人云亦云，很平庸的一本书。 -
里面的很多观点，如成长在幸福和睦家庭里的孩子，长大后更自信、勇敢、坚强、独立，反之，那些自卑、胆怯、骄傲、孤独的小孩子很有可能与从小生长的不幸家庭环境有关，非常新颖独特，将孩子的问题追溯到父母恋爱时，母亲受孕时等等，非常具有警示意义，非常值得一读。 -
值得一读。