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出版社:教育科学出版社
出版日期:2012-01-01
ISBN:9787504161659
幼小衔接课程·学前儿童入学准备：教师用书（下），ISBN：9787504161659，作者：中央教育科学研究所早期教育研究中心 编,前言一、语言概述教学活动设计二、思维概述教学活动设计三、学习品质概述教学活动设计四、阅读与书写概述教学活动设计

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-5
ISBN:9787560065717
作者:(美)墨非
页数:208页
本书是一套系列丛书，共四册。按照我国《课标》关于九个级别的夫贮，前三册分别供小学、初中、高中三个阶段使用，而第四册则是关于教师素质的提高和评估的专题教材。四册书构成了一个完整的逐步深入提高的体系，具备高度的科学性、实用性和可持续发展性。,第一章　简介提高师

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出版社:语言大
出版日期:2007-1
ISBN:9787561917176
作者:刘富华
页数:177页
本教材针对国外小学生课堂上活泼好动、喜欢手工和做游戏等特点，将语言教学、文化介绍和游戏活动三者结合。其中语言教学是基础，文化介绍和游戏活动是两翼，目的是使学生在感性活动中了解汉语、了解中国。教材配有教师用书、CD和CD-ROM等多媒体教学资料，使教材具有多

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出版社:杭州出版社
出版日期:2007-8
ISBN:9787807580010
作者:《精析巧练》编委会 编
页数:263页
《精析巧练:语文(7年级上)(教师用书)(配人教版)》为您提供教与学的优秀范例。教案与学案的统一是《精析巧练:语文(7年级上)(教师用书)(配人教版)》的突出特点。作为教案，它为教师的课堂教学提供了样本；作为学案，它为学生规范而有个性的学习提供了方案。为您

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出版社:北京师大
出版日期:2012-06-01
ISBN:9787303050475
作者:义务教育数学课程标准研制组
　　《义务教育课程标准实验教科书：数学教师教学用书（2年级上册）》以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念与具体内容目标为依据，遵循义务教育普及性、基础性和发展性等特点，充分考虑到未来社会对公民数学素养的要求，试图通过教材的编写，建立旨在促进学

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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2003-12
ISBN:9787542833846
作者:张才龙
页数:185页
“指南针科技活动资源丛书”是科技部《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》实施项目的课题成果之一。 　　青少年科普活动一直是教育领域中最有生机和活力的部分，而时代的变迁又赋予了青少年科普活动以新的内涵。党的十六大提出了全面建设小康社会的奋

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出版社:杭州
出版日期:2007-08-01
ISBN:9787807580027
作者:方丽华
页数:184页
　　《精析巧练：语文（8年级上）（配人教版）（教师用书）（R）》为您提供教与学的优秀范例。教案与学案的统一是本书的突出特点。作为教案，它为教师的课堂教学提供了样本：作为学案，它为学生规范而有个性的学习提供了方案。　　为您提供排除学习障碍的缜密思维。思维能力

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2007-12-01
ISBN:9787533842536
作者:李运庆
　 《新编幼儿园综合教育·教师用书：大班（下册）》的全部活动设计，主要包括活动目标和活动建议，同时，提出了所用教材的重点、难点，力求给教师在拓展教学思路上以启示和参考。在教法提示上，则更多地考虑如何让幼儿主动参与，以利于锻炼孩子的思维能力，

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2011-8
ISBN:9787561733554
页数:391页
　　“幼儿园建构式课程”在课程目标上，以“儿童发展为本”为主旨，服从于每个幼儿全面地、和谐地、富有个性的发展的学期教育总目标，并将这目标蕴涵于幼儿园课程的一切活动之中。因此，《幼儿园建构式课程·教师用书：大班（上册）》的结构，以主题为主线，并将“环境创设、

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出版社:人民教育出版社
ISBN:9787544411776

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2004-07-01
ISBN:9787040152180
作者:周龙
　　《实用英语》系列教材是一套高职高专层次的公共英语教材，也是教育部规划教材。本套教材1995年正式出版发行，1999年至2000年进行了第一次修订。为了更加有利于学生英语应用能力的培养，结合近几年《实用英语》的教学使用反馈，修订组以教育部2000年颁发的

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出版社:武汉大学出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787307049826
作者:傅炳民
《说写辨赏学语文》系统地介绍了中学生应当掌握的学习语文的方法和技巧。为了使讲解通俗易懂、便于理解，书中大量运用了语例形式。这些语例一部分取自现行中学教材，更多的是引用日常生活中、多媒体上普遍存在的一些语言文字“问题”，具有较强的针对性、知识性、实用性、趣味

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-6
ISBN:9787040168372
作者:王虹 编
页数:261页
本书主要内容有：单元教学目标，课文说明与分析、教学建议、参考资料、语文情境话动、单元检测题及参考答案等。 本书附光盘1张。,第一单元 自尊自强一 我很重要二 我的四季三 一碗清汤荞麦面语文情境活动----听得清，说的好单元检测题第二单元 和善宽容第三单元

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出版社:人民教育出版社，天津教育出版社
出版日期:2005-7
ISBN:9787530944165
作者:小学语文课程教材研究开发中心 编
页数:150页
《生字生词卡片(5年级教师)(上册)(2010秋)》是针对新课标小学语文教科书配套使用的，它囊括了教科书中所有会认的字，并在字的下面附有规范的笔顺，及在字的背面列有该字组成的词语。它不仅给学生学习很好的示范，而且也使老师和家长在辅导学生时更方便。,要求认识

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出版社:现代教育出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787801960085
作者:张克理主编/王宝仓分册主编
初中数学（上下册），ISBN：9787801960085，作者：现代教育社,（上）数与式第一章　有理数第二章　代数式第三章　整式与分式第四章　实数第五章　方程第六章　一元一次不等式和一元一次不等式组第七章　函数第八章　一次函数第九章　反比例函数第十章　二次

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600499
作者:孟建平
页数:242页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：英语（7年级上）（R）（教师用书）》具有与以下特点：　　1.独特性　《孟建平系列丛书·教案·学案：英语（7年级上）（R）（教师用书）》的编写体例与众不同，栏目设置力求合理、科学。《孟建平系列丛书·教案·学案：英语（7年级上

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出版社:现代教育出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787801960078
作者:张克理
页数:232页
初中语文（上下），ISBN：9787801960078，作者：田贺书编,（上）识字写字第一单元　识字写字第二单元　写好行楷字第三单元　临摹名家书法阅读第一单元　朗读第二单元　默读第三单元　略读 浏览第四单元　理清思路。体味语言第五单元　研究探讨，领会深入第

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出版社:武汉大学出版社
出版日期:2003-12
ISBN:9787307041172
作者:本书编写组 编
页数:110页
2001年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，对通过基础教育来推进素质教育，提高学生的创新和实践能力等提出了系统的指导意见，全国范围的课程改革教材亦已推出。为了配合全国课程改革的顺利推进，使中、小学生们尽快适应新模式下的学习，学好、用好新教材，

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出版社:南京师大
出版日期:2009-5
ISBN:9787811019094
作者:赵寄石//唐淑
页数:295页
《幼儿园渗透式领域课程:健康•语言·社会(教师用书)(大班上)》内容简介：《幼儿园渗透式领域课程》丛书体现新的教育理念，汲取当前幼儿教育的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从而

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2004-12
ISBN:9787308040051
作者:朱仁宝 编
页数:304页
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是教育事业的支柱，是提高教育质量和教育水平的关键所在。建设一支高素质的教师队伍，不仅直接决定我们的教育事业能否得到长足而健康的发展，而且关系到社会主义现代化建设大业的兴衰和中华民族的前途命运。建设一支高素质的教师

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出版社:北京师大
出版日期:2005-08-01
ISBN:9787303057214
　　物理学是一门基础学科，是整个自然科学和现代技术发展的基础，物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有广泛的运用，物理学的研究方法对于人类探索自然具有普遍意义，学生在高中物理课程中学到物理基础知识和实验技能，受到科学方法和科学思维的训练，受到科学态度和科

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出版社:花城
出版日期:2009-4
ISBN:9787536055889
作者:许新华
页数:188页
《新课标小学音乐教科书:歌曲伴奏、演奏曲集(小学版上册1-3年级)》是新课标小学音乐教科书中学唱歌曲的伴奏演奏集，是为方便音乐教师课堂教唱以及学生课余弹唱或舞台表演而编写的。由华南师范大学音乐学院许新华教授等人编配，实用性趣味性强，是音乐教师必备的工具书。

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600536
作者:孟建平
页数:242页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：科学（7年级上）（H）（教师用书）（宁波地区使用）》具有与以下特点：　　1.独特性　《孟建平系列丛书·教案·学案：科学（7年级上）（H）（教师用书）（宁波地区使用）》的编写体例与众不同，栏目设置力求合理、科学。《孟建平系列

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出版社:人民交通出版社
出版日期:2011-7
ISBN:9787114091568
页数:150页
《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材:汽车电气设备构造与维修习题集》为《汽车电气设备构造与维修（新编版）》的配套习题集。共包括8个单元：汽车电气设备的基本知识；电源系统：起动系统；点火系统；照明与信号系统；仪表与电子显示系统；空调系统；辅助电气设

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出版社:
出版日期:2003-9
ISBN:9787532090525
作者:
《(5-6岁)幼儿园 多功能挂图》内容简介：这是一套根据学前教育老师参考用书《学习活动》(5-6岁)编写的多功能挂图，即可以根据教材中的相关主题进行教学，也可以供幼儿在日常活动中自己动手翻翻、帖帖、看看、说说等，以互动的方式灵活使用。

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出版社:北京大学
出版日期:2007-1
ISBN:9787301115282
作者:吴中伟
页数:155页
本教材是为以法语为母语的汉语学习者编写的，旨在培养学习者汉语听说读写基本技能和一定的汉语交际能力，也可用于针对某一特定言语交际技能的汉语教学。第二册包括《课本》、《汉字本》、《练习册》和《教师手册》四种。 《课本》是教材的主体部分，以结构为纲，结合功能和文

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出版社:浙江教育
出版日期:1999-8
ISBN:9787533835156
作者:李运庆 编
页数:239页
本书是以国家颁发的《幼儿园工作规程》为指导，根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》对大班的基本要求，吸取当今幼教改革中新的研究成果和实践经验编写而成的。全书力求体现学前教育的整体性和活动性原则，既充分考虑当前学前班分科教学的需要，使每一领域的教育内容保持一定的

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出版社:人民教育出版社，天津教育出版社
出版日期:2010-05-01
ISBN:9787530938119
　　识字、写字教学是低年级语文教学的重要任务之一，为了更好地落实这项训练任务，人教社编制了一套和语文教材配套的学具“生字生词卡片”。这套生字生词卡片对学生对老师都有很大作用，卡片采用彩色突出了部首的部分，使一年级的学生刚开始学字就给他们这一突出印象。先入为

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600604
作者:孟建平
页数:258页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：数学（7年级上）（ZH）（教师用书）》具有与以下特点：　　1.独特性　《孟建平系列丛书·教案·学案：数学（7年级上）（ZH）（教师用书）》的编写体例与众不同，栏目设置力求合理、科学。《孟建平系列丛书·教案·学案：数学（7年

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-07-01
ISBN:9787504140265
普通高中课程标准实验教材：物理（选修3-4 教师教学用书），ISBN：9787504140265，作者：陈熙谋，吴祖仁 编,模块说明第一童机械振动第1节 简谐运动第2节 单摆第3节 简谐运动的图像和公式第4节 阻尼振动受迫振动第5节 实验探究：用单摆测定重

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-06-01
ISBN:9787504140234
　　《普通高中课程标准实验教材》编写原则：　　1.严格以《普通高中历史课程标准》为依据严格以的基本理念为指导原则，努力实现高中历史课程改革的总体目标和《标准》要求中的知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观的具体目标。在内容和结构体系上，严格遵循《

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出版社:浙江教育
出版日期:2004-12
ISBN:9787533855857
作者:程晓霞编
页数:183页
《幼儿园体验·探究·交往课程:教师指导手册(小班)(下册)》内容简介：幼儿园体验·探究·交往课程是在生态式教育思想指导下的幼儿园课程研究领域的又一成果。该课程以幼儿、教师和教育的可持续发展为最终目标，力求在课程设计理念、课程编制策略和课程具体实施等方面构成

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出版社:外语教研
出版日期:2007-8
ISBN:9787560067148
作者:刘爱军
页数:236页
本书选取了最前沿最时尚的十个领域作为本书的学习素材，涵盖了科技领域的方方面面，包括数学中的博弈论、生物制药、基因工程、十大电信技术、计算机、网络、无线通信、软硬材料、微机械及航天技术与宇宙学。选取的材料为2004年至今在Science，Discover，S

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2001-10-1
ISBN:9787303052806
作者:
　　《小学生心理健康教育（教师用书）》是对小学生进行心理健康教育的教师参考用书。全书分为四部分，即小学生心理健康教育概述；小学生生理和心理发展的特点及其影响因素；开展心理健康教育活动的建议以及心理健康教育活动课教案选编。我们希望《小学生心理健康教育（教师用

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出版社:北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787303134267
页数:323页
《物理课程与教学论》是为适应基础物理教育改革和培养新型物理教师的要求而编写的高等师范院校物理学专业必修教材。教材定位于“高校教师教育创新教材”，在教材的框架、体系、内容、呈现方式、章节编排等方面都力图体现严谨与创新。 随着基础物理课程改革的不断深入，为适应

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出版社:高等教育出版社图书发行部（兰色畅想）
出版日期:2004-3
ISBN:9787040137514
作者:陈瑞瑞 编
页数:365页
《德育与班主任》中介绍了德育的功能、目标、内容、规律、环境、改革与创新等基本原理和解读学生、集体教育、个别教育、班级心理教育、组织班级活动、撰写操行评定、计划与总结等班主任德育工作艺术，并探讨了面向新世纪进行德育和班主任工作的思想、理念、特点、内容、方法策

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出版社:现代教育出版社
出版日期:2005-1-1
ISBN:9787801960092
作者:冯国武
页数:340页
随着基础教育课程改革的不断深入，人们越来越认识到广大教师在课程改革中至关重要的作用和应担负的神圣使命。教师对于新课程的理解和参与是实施新课程的前提和基础，他们将最终决定着新课程实施的走向以及素质教育推进的深度。从某种意义上讲教师是最重要的课程资源，教师的素

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-6
ISBN:9787040346060
页数:247页
《体验商务英语教师用书3(第二版)(附盘)》，本书有14个单元，内容涉及现代企业管理和商务活动，包括品牌、旅行、组织、变化、金钱、广告、文化、就业、贸易、质量、商业道德、领导能力、创新、竞争等主题。,Notes on unitsUnit 1 BrandsA

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2008-12
ISBN:9787811017854
页数:333页
《健康语言社会(教师用书)(下)》程坚持以领域为主线、以话题为辅助的课程设计路线，充分贯彻了《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787560045368
作者:郑正镐赵贵梅等译
页数:129页
《趣趣英语:教师用书(第2级)》主要内容包括本套图书从韩国原版引进，共七册，含预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带，还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册（配VCD）。合适5-12的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-10
ISBN:9787560063034
作者:美国国家地理学会
页数:71页
本书以培养学生非小说类文本的阅读技巧为目的，通过严谨的叙述介绍了一系列与主题相关的社会研究内容。书中的照片、绘画和手工制品都会帮助学生对主题有更生动形象和深入的了解。 本书包含五大部分，结构清晰，其设计力图帮助学生建立一个知识框架，以加深他们对书中重要概念

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出版社:人民教育出版社，天津教育出版社
出版日期:2004-7
ISBN:9787530940396
《生字生词卡片(4年级教师)(上册)(2010秋)》以国家义务教育的小学语文课本为基础范本，辅以看图、组词，是与学生语文课程相辅助的教辅类图书。《生字生词卡片(4年级教师上册)(2010秋)》是由人民教育出版社，天津教育出版社出版的。,要求认识的字罩屹鼎沸

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出版社:
出版日期:2005-6
ISBN:9787540435110
作者:王印英
页数:112页
　　《红舞鞋系列·幼儿园教师指导用书：幼儿情趣歌舞》在音乐的选择上，不局限于幼儿音乐，有益幼儿健康发展为幼儿所喜爱的动漫卡通音乐，以及时尚的流行音乐，均兼收并蓄。在活动的设计上，《红舞鞋系列·幼儿园教师指导用书：幼儿情趣歌舞》借鉴了“达尔克罗兹的体态律动”

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-7
ISBN:9787040209860
作者:李广全 编
页数:179页
《数学(下册)》是“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”之一。全套教材包括：主教材《数学(共用基础平台)上、下册(修订版)(附学习卡/防伪标)》，《数学(专业模块工科类)(修订版)》和《数学(专业模块现代服务业及财经类)(修订版)》三种，相配套的《数学教学

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787040278408
作者:《新编实用英语》(四川版)教材改编
新编实用英语教师参考书1（四川版），ISBN：9787040278408，作者：《新编实用英语》（四川版）教材改编 编,教法和教材使用说明1 Greetings and IntroductionsKeys and TranslationsClass Wor

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出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2003-10
ISBN:9787561912294
作者:杨寄洲
页数:366页
《教师用书》（第三册）的开篇部分，对《汉语教程》第三册（上、下）的体例、教学任务、教学建议、生词处理的方法和步骤、重点词语的处理建议、课文的处理建议、课堂教学步骤、教学方法、同义词语和近义词语的用法对比等分别做了说明。正文部分按照《汉语教程》第三册（上、下

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出版日期:2012-1
ISBN:9787543771963
地理·鼎尖教案：必修1-新课标（人教版），ISBN：9787543771963，作者：孟宪宝主编

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出版社:天津教育
出版日期:2002-7
ISBN:9787530933817
作者:课程教材研究所
页数:1024页
　　《语文（人教版）一年级上册（教师用）（全四册）》由课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心编著，内容丰富，图片精美。《语文（人教版）一年级上册（教师用）（全四册）》包括了生字生词卡片、汉语拼音卡片、声母 韵母整整体认读音节表、汉语拼音常用音节表。让

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出版社:浙江科技
出版日期:2006-08-01
ISBN:9787534126376
作者:吴相钰//刘恩山
页数:210页
　　《生物科学与社会》模块较全面地介绍了生物科学和技术在社会中的应用，可以突出对学生进行以下几个方面的人文精神培养。　　1.科学批判精神的培养　　生物科学和技术正处于快速发展阶段，通过介绍一些应用于生产实际的技术的进步过程，如器官移植技术，帮助学生建立动态

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出版社:苏州大学
出版日期:2006-8
ISBN:9787810907101
作者:苏州大学《中学数学月刊》编辑部 编
页数:139页
《高中数学教学与测试:教师用书(新课标)(必修5)(配人民教育A版)》主要内容：普通高中课程标准实验教科书（数学）已在多个省市开始实验，并在全国部分省市进一步扩大试用，为了及时向广大高中学生和数学教师提供一套与新教材配套的高质量的教辅用书，我部聘请了部分参

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出版社:北京大学
出版日期:2005-3
ISBN:9787301079331
作者:陆庆和[等]编著
页数:70页
《汉语易读》是为日本高中学生编写的汉语课教材，属国家汉办规划教材。此教材也可供初学汉语的其他日本学生使用。 一、编写原则 本教材编写时遵循的是“结构——功能——文化”相结合的原则，以基础汉语语法结构为主线，结合交际功能和文化项目，以日常会话

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出版社:北京语言大学出版社
出版日期:2012-2
ISBN:9787900782861
页数:237页
　　《讲述中国课件系列：中国国情课件（DVD）》是志为介绍中国国情而设计的讲座课件，既适用于各国使馆人员、文化推广专员、中国国情教学者的教授，也适用于对中国国情感兴趣的外国朋友。

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出版社:中国社科
出版日期:2007-2
ISBN:9787500458180
作者:卢华岩
页数:267页
汉语听力课本，ISBN：9787500458180，作者：卢华岩,第l课　精听部分　起名字泛听部分　语言的产生第2课　精听部分　追星族泛听部分　我想当歌星第3课　精听部分　吃小吃泛听部分　购物心理第4课　精听部分　花瓶泛听部分　哥哥的婚事第5课　精听部分　

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-8
ISBN:9787533875145
作者:何黎明 编
页数:323页
《幼儿智慧活动课程:语言·社会·艺术(中班·上册)(教师用书)》以形成幼儿幸福人生和提升未来生活品质所需要的“自我智慧”“自然智慧”和“社会智慧”为目标和建构纬度，指向儿童积极的生存和成长，提升幼儿的综合素质，是具有时代性的新课程。,语言领域说明开心宝贝主

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出版社:南京师大
出版日期:2009-5
ISBN:9787811019124
作者:赵寄石//唐淑
页数:193页
《幼儿园渗透式领域课程:科学•艺术(教师用书)(小班上)(修订版)》主要内容包括：《幼儿园渗透式领域课程》丛书体现新的教育理念，汲取当前幼儿教育的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2009-12-01
ISBN:9787533851163
　　《义教课程标准实验教科书：品德与生活教师教学参考用书（2年级下）》共五个单元，其中包括四个长单元和一个短单元。根据二年级儿童心理发展特点，从儿童经过一年级的过渡，逐渐开始在更大的生活空间里尝试独立生活的需要出发，设计主题单元。在单元的编排和组织上，教科

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出版社:西北大学出版社，西泠印社出版社
出版日期:2006-12
ISBN:9787560421483
页数:88页
　　《孟建平系列丛书·教案学案：语文（必修3）（高中新课标）（学生用书）》的核心栏目为[课堂教与学互动设计]，“自主、合作、探究”是新课程改革的关键词。丛书更加关注师生课堂内教与学互动设计，突出可操作性，把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，把整个

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出版社:红旗出版社
出版日期:2005-4-1
ISBN:9787505111301
作者:王玉华,于继成
页数:357页
多媒体CAI课件制作是每一位教师必备的一项教学基本功。本书通过图解加范例的方法，介绍了中学地理课件的制作方法和技巧。由于本书采用操作步骤直接在图中标注的全新写作手法，大大降低了阅读难度，必将受到广大教师的欢迎。 　　全书共分4章：制作PowerPoint课

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-7
ISBN:9787040209891
作者:李广全 编
页数:171页
《数学(专业模块·工科类)(修订版)》是“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”之一。全套教材包括：《数学(共用基础平台)(上、下册)(修订版)(附学习卡／防伪标)》，《数学(专业模块现代服务业及财经类)(修订版)》，《数学(专业模块工科类)(修订版)》及相

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-6
ISBN:9787040235395
页数:208页
英语教师手册3（基本版），ISBN：9787040235395，作者：鲁子问，王笃勤 主编，中等职业学校英语教材编写组 编,Unit 1 Summer ExperiencesUnit 2 Life-long LearningUnit 3 Practice

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787040268409
作者:中华人民共和国教育部 编
页数:68页
《中等职业学校机械制图等九门大类专业基础课程教学大纲汇编》收录了教育部印发的中等职业学校机械制图等9门大类专业基础课课程设置与教学安排的意见和中等职业学校机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械基本常识与实训、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电工电

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-09-01
ISBN:9787040355925
　　《中等职业学校素质教育通用教材：综合文科教学参考书（第2版）》是依据中等职业学校《综合文科》教材的教学目标及教学内容编写的配套教学用书。《中等职业学校素质教育通用教材：综合文科教学参考书（第2版）》按专题编写，每专题设有专题说明、专题教学参考、关于“思

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出版社:高等教育出版社
ISBN:9787040209839
数学共用基础平台（上册 修订版），ISBN：9787040209839，作者：李广全,第1章 集合与命题1.1 集合1.2 集合的运算1.3 命题本章小结复习题1阅读与欣赏 知识结构框图第2章 函数2.1 认识函数2.2 函数的性质2.3 二次函数及其图像

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787810794831
作者:郑有才
页数:212页
本书有三个要求：一是反映现代信息技术的最新发展；二是要结合语文教师的工作和语文学科的特点；三是2003年9月新学年开学前交稿出版。 基础教育课程改革的目标是构建符合素质教育的新的基础教育课程体系，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。改革涉及课程

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-08-01
ISBN:9787544426374
　　《英语生词图片卡（教师用）（3年级第1学期3A）（牛津上海版）》根据牛津课本生词图片表中的词语加上中文解释，编写而成。

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出版社:
出版日期:2005-11
ISBN:9787107186837
作者:
页数:259页
　　第一章“新版几何画板简介”，介绍几何画板4.06版软件的安装、有关操作约定及如何进行几何画板的用户参数设置；介绍几何画板的工具箱，把菜单的主要功能列成“菜单功能列表”，便于学习与查询；介绍几何画板的功能在数学教学中的一些应用，使读者对几何画板用一个大概

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出版社:北京师大
出版日期:2005-08-01
ISBN:9787303055074
　　物理学是一门基础学科，是整个自然科学和现代技术发展的基础，物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有广泛的运用，物理学的研究方法对于人类探索自然具有普遍意义，学生在高中物理课程中学到物理基础知识和实验技能，受到科学方法和科学思维的训练，受到科学态度和科

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600567
作者:孟建平 编
页数:258页
《孟建平系列丛书•教案学案:科学(7年级上册)(ZH)(教师用书)》注重师生教与学互动设计，突出可操作性，把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，设计了大量引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。教师用书按课堂教学程序设计

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-08-01
ISBN:9787533874957
作者:何黎明
　　《幼儿智慧活动课程：语言·社会·艺术（小班·上）（教师用书）》以形成幼儿幸福人生和提升未来生活品质所需要的“自我智慧”“自然智慧”和“社会智慧”为目标和建构纬度，指向儿童积极的生存和成长，提升幼儿的综合素质，是具有时代性的新课程。,语言领域说明哭哭笑笑

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出版社:西北大学出版社，西泠印社
出版日期:2006-12
ISBN:9787560421469
作者:杭振兴
页数:170页
　　多年的梦想，多年的努力，我们不断优化，我们不断创新。现在，《孟建平系列丛书》已成为中小学教辅图书中具有相当知名度的一个图书品牌。教学形势的不断发展，教学理念的不断更新，尤其是随着高中新课标的实施，教学的核心日趋明晰，这对广大的高中教师是一次新的考验、新

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出版社:高等教育出版社
出版日期:1989-3
ISBN:9787040020335
作者:刘炳升
页数:171页
《初中物理教师实验技能训练:初中物理教学法(下册)》由高等教育出版社出版。

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600598
作者:孟建平
页数:274页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：英语（8年级上）（教师用书）（R）》注重师生教与学互动设计突出可操作性。把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，设计了大量引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。　　《孟建平系列丛书·教案

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2004-7
ISBN:9787810951081
作者:施心远
页数:185页
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才

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出版社:人民教育出版社
ISBN:9787544412087

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出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2004-8
ISBN:9787534018671
作者:奚天鹰 编
　　《义务教育课程标准实验教科书15：美术（8年级）（教师用书）》以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》为指针，以教育部制定并颁发的《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》为丰要依据，打破过去以美术学科知识、技能为丰要

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-10
ISBN:9787308043311
作者:吴卫东
页数:290页
本书介绍教师培训的理论基础，教师培训的新思路，教师培训的有效模式，教师培训中各因素的关系，教师培训的方法体系，教师培训中的校本培训，以及教师培训中的个案分析。,第一章教师培训的理论基础----教师专业发展研究第二章教师培训的理论基础----教师是如何学习的

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出版社:苏州大学出版社
出版日期:2007-11
ISBN:9787810909747
作者:苏州大学《中学数学月刊》编辑部 编
页数:190页
《中学教学与测试丛书•高中数学教学与测试:文科专题复习(新课标)(教师用书)(配江苏教育版)》对近几年高考试卷进行梳理分析，明确各个专题的考查方法和命题趋势；通过基础题揭示本专题的基本知识、基本技能和思想方法；紧扣“高考趋势”，优选具有代表性和启发性的例题

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2005-8
ISBN:9787544402279
作者:本书编写组,《牛津英语生词图片卡(4A)(教师用)(4年级第1学期)》编写组 编
页数:88页
《牛津英语生词图片卡(4A)(教师用)(4年级第1学期)》牛津英语生词图片卡，《牛津英语生词图片卡(4A)(教师用)(4年级第1学期)》内容丰富，数量多多，专供教四年级第一学期的教师使用。

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2004年8月1日
ISBN:9787302088066
作者:罗立胜编
页数:43 页页
　　本书是《清华英语》第2级第1册配套的教师用书。本书紧扣主干教材，提出了诸多框架性的教学建议，一方面有助于教师把握主干教材的精神实质，做到有的放矢；另一方面又有利于发挥一线教师的主观能动性和创造性，能充分调动教师们的积极性，使他们有兴趣和热情参与到为编者

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出版社:河北大学出版社
出版日期:2012-10
ISBN:9787566601445
作者:蔡长峰 编
页数:100页
《小时间里的广阔天地:课前8分钟创造性活动集锦》为孩子们设计的课前八分钟创造性活动集锦，书中分门别类的进行了介绍，让孩子们增长了更多知识，开阔了视野探索思维轨迹，教会学生思考，让思维飞扬起来，是孩子们的良师益友。,序前言创造思维篇今天的想象，明天的创造头脑

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出版社:化学工业出版社
出版日期:2005-8
ISBN:9787502573942
作者:中国信息大学数学教研室
页数:184页
全书基本涵盖了《高等数学》中所需的初等数学内容。本书按初等数学的学习顺序分八章进行编写，第一章代数式、第二章方程与不等式、第三章函数概念与二次函数、第四章指数函数与对数函数、第五章数列、第六章三角函数、第七章平面解析几何、第八章复数简介。每章后附有精选的习

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-8
ISBN:9787533876043
页数:332页
《幼儿智慧活动课程:语言 社会 艺术(大班上册)(教师用书)》以形成幼儿幸福人生和提升未来生活品质所需要的“自我智慧”“自然智慧”和“社会智慧”为目标和建构纬度，指向儿童积极的生存和成长，提升幼儿的综合素质，是具有时代性的新课程。,语言领域说明不一样的我主

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2000-01-18
ISBN:9787303042159
作者:胡云复
　　本套教学用书主要在讲授小学写字基础知识，汉字结构、笔顺特点及其写法，指导小学生掌握书写技能，为学习其他课程和将来工作打下良好的基础。《写字教学备课指导（教师用）》主要包括一年级第二册（硬笔16课时）；二年级第三册（硬笔16课时）；二年级第四册（硬笔16

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600482
作者:孟建平
页数:402页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：英语（9年级全）（教师用书）（R）》注重师生教与学互动设计突出可操作性。把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，设计了大量引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。　　《孟建平系列丛书·教案

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2003-9
ISBN:9787533849870
作者:方红峰 编
页数:255页
编制《科学教师教学指导手册》的目的就是帮助教师尽快地进入《科学》课程，解决综合教学最棘手的问题。为此根据都是跨学科教学的特点，对教材中的学生活动、图片信息、教学内容给予必要的提示和说明，以方便都是理欠妥 教材编写的意图、选择合适的教学策略、指导学生的学习、

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出版社:西泠印社
出版日期:2011-11
ISBN:9787807351719
作者:杨芳|主编:孟建平
页数:258页
　　多年的梦想，多年的努力，我们不断优化，我们不断创新。现在，《孟建平系列丛书》已成为中小学教辅图书中具有相当知名度的一个图书品牌。　　2003年，由高级教师孟建平老师精心策划并组织数十位名师编写了一套初中课时同步类教辅用书--《辅教导学》，该丛书因其前瞻

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-5
ISBN:9787308042208
作者:方斐卿
页数:286页
保证课程改革的顺利推进，提高教师的专业素质，提高教师的思考力是当务之急。培养什么样子的学生就需要什么样子的老师。要培养出有智慧，有思考力的学生就要有较高智慧和思想的教师。,前言第一章 我们怎样适应课程改革第二章 如何用新课程理念知道小学语文教学第三章 小学

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出版社:浙江教育
出版日期:2005-4
ISBN:9787533857363
页数:240页
《教师指导手册(大班)(上)》从幼儿活动方式的视角、幼儿为本的理念出发，提出体验、探究、交往为一体的活动模式，精心设计和编制教材，为幼儿教育改革创造了一种新的理论与实践紧密结合的典范。

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787040277333
作者:《新编实用英语》（辽宁版）教材编写组 编
页数:237页
《新编实用英语教师参考书3(辽宁版)》包括“教法和教材使用说明”以及对应《综合教程》（辽宁版）第3册的8个单元。每个单元包括“单元目标”、“语言应用”、“答案和译文”、“课时进度安排”以及“教学步骤和课堂活动设计”。《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高

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出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2008年1月1日
ISBN:9787532392742
页数:89 页页
《生命科学教学参考资料:高中(第3册)(试用本) 》由上海科学技术出版社出版。

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出版社:中国社科
出版日期:2007-2
ISBN:9787500458197
作者:孙立峰
页数:261页
第1课 精听部分 茶 泛听部分 残茶的妙用第2课 精听部分 闲话筷子 泛听部分 告别一次性筷子第3课 精听部分 富有 泛听部分 三个鸡蛋第4课 精听部分 当代中国青年的婚恋家庭观念 泛听

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2012-9
ISBN:9787553600628
作者:孟建平
页数:274页
　　《孟建平系列丛书·教案·学案：语文（8年级上）（教师用书）（R）》注重师生教与学互动设计突出可操作性。把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，设计了大量引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。　　《孟建平系列丛书·教案

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2003-7
ISBN:9787560033785
作者:(英)道伊
页数:108页
内容贴近学生生活实际，练习取材于生活场景反映学科发展的最新进展，学科内容交叉渗透写作风格亲切，充满人文气息，读来轻松易懂大量精美插图，富有时代性、艺术性和科学性篇幅适中，结构合理，兼具一定的深度和广度培养学以致用的能力，着重探究式教学和学习教师用书内容翔实

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出版社:浙江教育
出版日期:2005-3-1
ISBN:9787533857370
作者:边霞等编
页数:207页
《幼儿园体验探究交往课程•教师指导手册(中班)(上)》从幼儿活动方式的视角、幼儿为本的理念出发，提出体验、探究、交往为一体的活动模式，精心设计和编制教材，为幼儿教育改革创造了一种新的理论与实践紧密结合的典范。

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-06-01
ISBN:9787504141149
作者:余珍有
　　《幼儿趣味英语教师指导用书（小班上）》是专门为教师进行《幼儿趣味英语》教学而编写的，该书根据教师实际授课的需要和幼儿英语教学的特点，按主题单元给出教学的重点及要求，提供了许多有针对性的教学活动和游戏，从而使教师可以轻松备课，易于教学。 该书可供各大专院

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出版社:上海外语教育
出版日期:2004-10
ISBN:9787810954488
作者:李萌涛 编
页数:362页
为适应社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京

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出版社:人民教育出版社，天津教育出版社
出版日期:2002-7
ISBN:9787530935293
《生字生词卡片(2年级教师)(上册)(2010秋)》以国家义务教育的小学语文课本为基础范本，辅以看图、组词，是与学生语文课程相辅助的教辅类图书。《生字生词卡片(2年级教师上册)(2010秋)》是由人民教育出版社，天津教育出版社出版的。,宜层尽染叠翠爽壮谷登

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2005-9
ISBN:9787301094853
作者:乔爱玲
页数:209页
本书精当地阐述了原书课文与阅读教材中的难句、重点、语法、词汇等，给出原书练习的答案以及课文的参考译文，有助于人们学习、理解原书。,Unit One International MeetingsPart 1 General Information about

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出版社:南方
出版日期:2004-5
ISBN:9787806099339
作者:王玉强 编
页数:197页
本书为高二语文上册，以单元为单位，设置以下主要栏目： 考点新理念 战略性地把握高考要求，切准教材知识点，明确学习任务和目标。 有效信息港 搜索、整合与教材内容有关的资料、信息，如作者资料、写作背景、文学地位及代表作品等，信息系统，突出实

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出版社:人民教育出版社
ISBN:9787544412100

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