出版社:东方出版中心
出版日期:1999-08
ISBN:9787806274644
页数:245页
书籍目录
第一阶段
第1天 字母
第2天 书写
第3天 人称代词（一）
第4天 指示代词
第5天 物主代词
第6天 名词所有格
第7天 ToBe（一）
第8天 ToBe（二）
第9天 ToBe（三）
第10天 阶段测试（一）
第二阶段
第11天 名词（一）
第12天 名词（二）
第13天 形容词
第14天 不定代词
第15天 数词
第16天 ToHave（一）
第17天 ToHave（二）
第18天 ToHave（三）
第19天 ToHave（四）
第20天 阶段测试（二）
第三阶段
第21天 单词读音（一）
第22天 单词读音（二）
第23天 冠词（一）
第24天 冠词（二）
第25天 介词（一）
第26天 ThereBe（一）
第27天 ThereBe（二）
第28天 ThereBe（三）
第29天 ThereBe（四）
第30天 阶段测试（三）
第四阶段
第31天 介词（二）
第32天 人称代词（二）
第33天 祈使句
第34天 Can（一）
第35天 Can（二）
第36天 BeDoing（一）
第37天 BeDoing（二）
第38天 BeDoing（三）
第39天 BeDoing（四）
第40天 阶段测试（四）
第五阶段
第41天 ToDo（一）
第42天 ToDo（二）
第43天 ToDo（三）
第44天 介绍
第45天 购物
第46天 道谢
第47天 问候与道别
第48天 阶段测试（五）
第六阶段
第49天 综合训练（一）
第50天 综合训练（二）
第七阶段
第51天 疑问词（一）
第52天 may/can
第53天 星期
第54天 警告与告诫
第55天 颜色
第56天 疑问词（二）
第57天 时间
第58天 爱好
第59天 语音（一）
第60天 阶段测试（六）
第八阶段
第61天 疑问词（三）
第62天 begoingto（一）
第63天 begoingto（二）
第64天 助动词（一）
第65天 助动词（二）
第66天 助动词（三）
第67天 like
第68天 天气
第69天 语音（二）
第70天 阶段测试（七）
第九阶段
第71天 助动词（四）
第72天 助动词（五）
第73天 will/begoingto
第74天 疑问词（四）
第75天 日期
第76天 动词（一）
第77天 动词（二）
第78天 语音（三）
第79天 阶段测试（八）
第十阶段
第80天 打电话（一）
第81天 打电话（二）
第82天 打电话（三）
第83天 劝告和建议
第84天 疑问词（五）
第85天 请求与邀请
第86天 数量（一）
第87天 数量（二）
第88天 one（作数词、代词）
第89天 语音（四）
第90天 阶段测试（九）
第十一阶段
第91天
第92天 问路和指路（二）
第93天 ToBe（was/were）
第94天 助动词（六）
第95天 助动词（七）
第96天 助动词（八）
第十二阶段
第97天 综合训练（三）
第98天 综合训练（四）
第99天 综合训练（五）
第100天 综合训练（六）
习题答案与提示
作者简介
目前，邀请富有教学经验的教师作家教已成为全社会的普遍需求，
但邀请名师作家教毕竟不易。为此，我们推出《全国名牌大学附小名师
为你家教》这套丛书，本书是其中的一种。本书依据现行教学大纲及教
材，为小学毕业班学生及有关教师、家长（包括家教老师）提供高质量的
家教用书，讲解小学毕业班英语的基本知识和解题技巧，使学生掌握正
确、有效的学习方法，并提供复习、应考指导。全书分100天、100讲，
每天（讲）均设有：1.“学习要点”。极为精要地概括这一部分的学习和
应考内容；2.“家教点窍”。从家教的角度，对上述内容作“点窍”性质
的阐述，有知识的介绍，重点、难点的分析，学习、复习方法的指点；3.
“典型例题”。选择最典型、最能体现学习、应考目标的例题作讲解和评
析；4.“强化训练”。精选最典型、最能训练学习、应考能力的一批习
题，题型灵活多样，既有坡度，又有一定的难度。若干天后设“阶段测
试”，最后几天设“综合训练”（相当于模拟考试），书末并附有全部习题
答案、提示或简要解题过程。本书体现了名校名师的教学经验和卓有
成效的训练、复习方法，利教便学，精要实用，特别便于学生、家长及教
师（包括家教老师）使用。一册在手，等于请了一位名师担任家教。本
书前50天（讲）主要供全国5年制学生使用，后50天（讲）主要供6年
制学生使用。