现代咨询方法与实务

章节摘录

　　试题一　　1.逻辑框架分析中的目标层次包括宏观目标、具体目标、产出、投入和活动。　　上述1～10项因素属于项目具体目标的有1、2、4、10；属于项目产出的有6、9；属于项目投入的有3、5、7、8。　　2.为了编制一份完整的逻辑框架表，除上述咨询工程师已做的工作外，还需完成的工作有：　　（1）确定每一层次目标的实现所需要的重要假设和外部条件；　　（2）依次确定项目的直接目标、产出成果和宏观目标的可验证指标；　　（3）确定指标的客观验证方法；　　（4）确定各项投入活动的预算成本和验证指标及方法；　　（5）对整个逻辑框架的设计进行对照检查和核对。　　3.在参与式评价中，组织者对参与人员提出的要求1和3是可取的，而2和4不可取。　　试题二　　1.W项目招标人必须进行招标。因为W项目使用国债资金，属于全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目，其项目建设必须经过审批部门审批，其施工依法必须进行招标。　　2.W项目可以采取邀请招标方式确定施工队伍，但是需要得到项目审批部门的批准。因为W项目使用国债资金，而全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的并需要审批的工程建设项目，如果采用邀请招标方式，按照规定应当得到项目审批部门的批准。　　3.事件一至事件四的处理：　　事件一：W项目招标向A、B、C、D、E共5家潜在投标人发出邀请，是符合法律规定的。C潜在投标人没有在规定的时间内提交投标文件，属于没有响应招标邀请，不再参与竞争。　　事件二：评标委员会成员中有招标人上级主管部门代表1人，违反了“项目主管部门或者行政监督部门的人员不得担任评标委员会成员”的规定，应被剔除，应再从省政府有关部门提供的专家名册中随机抽取1人进入评标委员会。　　事件三：投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。A投标人的投标文件没有按照招标文件规定的格式进行编制，视为没有在实质上响应招标文件的要求，招标人对A投标人的报标文件应不予受理。　　事件四：在评标过程中，发现D投标人的投标文件的商务部分中，用数字表示的数额与用文字表示的数额不一致，这属于投标文件的细微偏差，不影响投标文件的有效性，评标委员会应当书面要求D投标人在评标结束前予以补正。　　4.评标委员会应当根据招标文件规定的具体方法和标准，对所有投标人的投标报价进行严格评审，特别是对报价明显较低的投标，必须经过质疑、答辩的程序，或要求投标人提出相关书面说明或证明资料，以证明其具有在满足工程质量、工期前提下实现低标价的有力措施，保证其方案合理可行，而不是低于成本报价竞标。

前言

　　对于每一个参加注册咨询工程师（投资）执业资格考试的应试者来说，摆在面前的难题不是学不会，而是没时间学。因此在较短时间内全面、系统、有效地掌握考试所涉及的要点，最大限度地提高考试成绩，成为绝大多数应试者所期望达到的效果。解决这一难题的唯一途径就是不要浪费可以用来学习的时间，换句话说，应试者只对考题涉及的内容进行重点学习，而对考题不会涉及的内容就可以不去白白地浪费时间。下面为应试者推荐一种最佳学习方法：首先根据考试大纲的要求在考试指定教材中做标记，未做标记的内容可能会占考试指定教材内容的15％左右，应试者对于这部分内容可以不去理会；其次根据历年（一般为最近5～6年）的考题在考试指定教材中做标记，未做标记的内容可能又会占考试指定教材内容的25％左右，做了标记的内容只占考试指定教材内容的60％左右，不但内容减少了很多，而且此时的每一位应试者都会总结出一些命题的规律；接着根据这些规律对做了标记的内容进行全面理解和融会贯通，这是考试是否成功的关键所在；最后在全面理解教材内容的前提下，应该根据不同的学习时段进行几次模拟测试，以检验学习的成果，还可以起到查漏补缺的作用，这是很有必要的，从某种意义上讲，考试就是做题。此时去参加考试的你一定胸有成竹。　　《2010全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试六年考题六次模拟》中的每套试卷均由编者根据参加命题、阅卷的经验以及对历年命题方向和命题规律的掌握，严格按照最新“考试大纲”的要求，依据“考试教材”的知识内容，以2010年度的考试要求和最新的命题信息为导向，对考试重点、考查角度、考点变化、题型设计进行了全面的评价和预测，淘金式精选优秀试题，参考历年试题分值的分布精心编写。本套丛书分为五分册，分别是《工程咨询概论》、《宏观经济政策与发展规划》、《工程项目组织与管理》、《项目决策分析与评价》和《现代咨询方法与实务》。

书籍目录

第一部分 历年考题2004年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2004年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案2005年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2005年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案2006年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2006年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案2007年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2007年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案2008年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2008年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案2009年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷2009年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试试卷答案第二部分 六次模拟2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第一次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第一次模拟试卷答案2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第二次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第二次模拟试卷答案2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第三次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第三次模拟试卷答案2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第四次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第四次模拟试卷答案2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第五次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第五次模拟试卷答案2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第六次模拟试卷2010年度全国注册咨询工程师（投资）执业资格考试第六次模拟试卷答案

作者简介

《2010现代咨询方法与实务》内容简介：对于每一个参加注册咨询工程师（投资）执业资格考试的应试者来说，摆在面前的难题不是学不会，而是没时间学。因此在较短时间内全面、系统、有效地掌握考试所涉及的要点，最大限度地提高考试成绩，成为绝大多数应试者所期望达到的效果。解决这一难题的唯一途径就是不要浪费可以用来学习的时间，换句话说，应试者只对考题涉及的内容进行重点学习，而对考题不会涉及的内容就可以不去白白地浪费时间。下面为应试者推荐一种最佳学习方法：首先根据考试大纲的要求在考试指定教材中做标记，未做标记的内容可能会占考试指定教材内容的15％左右，应试者对于这部分内容可以不去理会；其次根据历年（一般为最近5～6年）的考题在考试指定教材中做标记，未做标记的内容可能又会占考试指定教材内容的25％左右，做了标记的内容只占考试指定教材内容的60％左右，不但内容减少了很多，而且此时的每一位应试者都会总结出一些命题的规律；接着根据这些规律对做了标记的内容进行全面理解和融会贯通，这是考试是否成功的关键所在；最后在全面理解教材内容的前提下，应该根据不同的学习时段进行几次模拟测试，以检验学习的成果，还可以起到查漏补缺的作用，这是很有必要的，从某种意义上讲，考试就是做题。此时去参加考试的你一定胸有成竹。

图书封面

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