造就杰出青少年的33个好习惯

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出版社:石油工业出版社
出版日期:2006-5
ISBN:9787502154677
作者:苏汕
页数:165页

章节摘录

书摘朋友们可知道,这些刻板的想法,正是遏制我们丰富想像力的大敌。有时候,我们常常只会在脑海里面认定天就应该是蓝的,云是白的……如果,我们的画笔都是千篇一律地运用同一种色彩来作画,那么画出来的图画也只会是死板的、毫无生气的。    有的青少年朋友常常抱怨:平时学习这么紧张,好不容易才有玩耍的时间,哪还有功夫去寻找什么“想像力”。    其实在玩的过程中也是可以展开自己的想像力的。游戏活动可以促进我们的动作、技能的发展,发挥创造性,促进思维能力的发展。鲁迅先生在《风筝》一文中说:“游戏是孩子最正当的行为。”游戏是我们认识世界的途径。游戏之所以正当,是因为它不仅好玩,而且能寓教于乐,帮助我们扩大知识面,尤其对智力的开发,有着不可估量的作用。    也有的青少年朋友认为学习是不需要想像力的,他们常常这么说:我们平时除了学习还是学习,考出好成绩就是我们最希望的事情,家长和老师也只会要求我们认真学习,不要求我们有什么“想像力”。再说了,缺乏想像力有什么不好吗?我们没有想像力,同样不会影响到学习成绩。    想像力是我们每个人都必须具备的重要能力。画画离不开想像力;写作文离不开想像力;连学数学也离不开想像力  复习题第三章  政府宏观调控原理    第一节  宏观调控的内涵及其依据    一、宏观调控的概念与特征    二、政府进行宏观调控的必要性    三、经济周期理论    第二节  宏观调控的目标与管理    一、宏观调控的目标和内容    二、宏观调控的政策工具    三、法律工具    四、制度约束    第三节  主要市场经济发达国家宏观调控模式及经验借鉴    一、主要发达国家宏观调控模式    二、主要市场经济发达国家的宏观调控经验    第四节  我国宏观经济调控的改革和发展    一、20世纪90年代以来的宏观调控    二、进一步加强和完善宏观?子在地上爬着,这些孩子全都吓得不敢动了。而小西奥雷尔却十分镇静,一步步迈过去,一把将小虫子抓住,说道:“我要用刀子把它拨开,看看它到底有什么可怕。”    小伙伴在旁边看着小西奥雷尔这么镇定,都无不惊奇,“小西奥雷尔,你真行。”    一天下午,小西奥雷尔一个人在他家门前的草丛里玩,他一会儿摘朵野花,一会儿又扑向花蝴蝶,他对什么东西都觉得新鲜。    “可抓住了!”小西奥雷尔抓住了一个小瓢虫,就是这样一个小小的瓢虫都会让他的那些小伙伴们害怕得逃之天天。但是,小西奥雷尔从来就没有怕过。相反,他对这些小小的虫子有着很深的兴趣,总觉得它们为什么这么神秘呢。    “看,这只瓢虫是红贝壳、黑斑点,真是漂亮极了,我的那些小伙伴怎么会害怕它呢?”小西奥雷尔的心里实在纳闷极了。他轻轻地伸开食指,让瓢虫爬。瓢虫爬啊爬,爬到他的指尖就张开红贝壳,下边露出了一对葱皮般的软翅膀。    “飞吧,你快飞吧!”随着小西奥雷尔欢快的喊声,小瓢虫一抖翅膀飞上了天。    “嗬!真晃眼呀!”刺眼的阳光使小西奥雷尔眼前一黑。突然一个想法跳上他的心头:一看太阳头就昏,我是怎么感觉到阳光的昵?是靠眼睛呢,还是靠嘴呢?    想着想着,小西奥雷尔先闭上了眼睛,张大了嘴巴朝向太阳:唔,什么感觉也没有。他又闭上了嘴巴,张开了双眼:呀,不行!太晃眼了!    他弄明白了。这是他头一次靠自己实验找到了问题的答案。小西奥雷尔就是这样对着一些看似普通的事情,展开了自己非凡的想像力,然后去用心实践,找出答案。这为他以后的科学事业打下了扎实的基础。    世界上第一架飞机的发明者莱特兄弟,小时候是一对想像力非凡的孩子。一次,兄弟俩在大树底下玩,抬头一看,只见一轮皓月挂在树梢上,于是两人产生了爬上树去摘月亮的想法,结果不仅没有摘到月亮,反而把衣服都钩破了。    P2-3

内容概要

  苏汕,教育学士,教书育人十多年,后来一直从事青少年研究和文字创编工作。其文字作品视野开阔,思想成熟,且与现实生活相通,每每引起广泛关注。

书籍目录

1. 展开想像的翅膀2. 学习贵在思考3. 与好书成为密友4. 随时记录灵感5. 适随老师6. 融入到同学中去7. 善于把课余日搁“挤出来”8. 观察、观察、再观察9. 种一朵兴趣之花10. 帮助爸爸妈妈做家务11. 健康,我们对未来的投资12. 学会自救自护13. 文明上网有节制14. 勤俭让我们更快乐15. 做个守法的好公民16. 珍爱身心,远离烟酒赌博17. 学会培养自己的内在美,培养自己的审美观18. 不要去摘青春树上的涩果子:正确理解性s爱19. 热爱自己的祖国20. 对挫折说:“来吧,我能战胜你。”21. 不说“不可能”三个字22. 诚信是人与人之间交往的根本23. 微笑是最好的通行证24. 做错了事情要道歉,知错就改25. 不说消极的话,不落入消极情绪,一旦出现立刻正面处理26. 让自己充满责任感27. 尊重他人,也就是尊重自己28. 铭刻目标于心中29. 宽容是一种无声的教育,“唯宽可以得入”30. 一万个想法不如一个行动31. 创造属于自己的机遇32. 改变就育希望33. 自信是美好生活的源头后记

编辑推荐

  为了帮助广大的青少年朋友们完善自己,本书为大家精选了最值得推荐的33个好习惯,书中的每一个习惯都有正反两个故事,使大家清晰地体会到养成好习惯、克服坏习惯的重要性。此外,还相应地提出33个行之有效的好习惯养成方法。让大家在轻松阅读的同时,更能学以致用。  展开想象的翅膀,与好书成为密友,融入到同学中去,种一朵兴趣之花,学会自救自护,文明上网有节制,正确理解性与爱,诚信是人与人之间交往的根本,让自己充满责任感,宽容是一种无声的教育。

作者简介

为了帮助广大的青少年朋友们完善自己,本书为大家精选了最值得推荐的33个好习惯,书中的每一个习惯都有正反两个故事,使大家清晰地体会到养成好习惯、克服坏习惯的重要性。此外,还相应地提出33个行之有效的好习惯养成方法。让大家在轻松阅读的同时,更能学以致用。
  展开想象的翅膀,与好书成为密友,融入到同学中去,种一朵兴趣之花,学会自救自护,文明上网有节制,正确理解性与爱,诚信是人与人之间交往的根本,让自己充满责任感,宽容是一种无声的教育。

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