社会主义核心价值体系引领大学文化建设论纲

内容概要

王少安，1954年9月生于湖北郧西，中央党校马克思主义理论与思想政治教育专业研究生毕业。现任河南理工大学党委书记、教授。长期从事教学、研究工作、主持省部级科技攻关项目十余项，在核心期刊发表论文30余篇，出版专著和规划教材3部，获省部级科技进步二等奖3项。近几年来，从事大学文化和高教教育区域发展战略研究，主持教育部，河南省社科规划课题多项，获省部级优秀教学成果一、二等奖各1项。

    周王清，1951年8月生于河南确山，西南交通大学马克思主义理论与思想政治教育专业研究生毕业，现任河南理工大学人文政法学院院长、教授，河南省高校思想政治理论课教材编审委员会委员、河南省高校研究生教学理事会理事。长期从事马克恩主义理论与思想政治教育专业的教学研究工作。主持完成省部级社会科学研究课题10余项，在核心期刊发表论文20余篇，出版专著和规划教材5部。近几年来，从事大学文化研究，主持多项河南省社科规划课题，获多项省部级科研奖励和河南省优秀教师称号。

书籍目录

第一章  大学和大学文化  第一节  文化的本质内涵    一、我国古文献中的“文化”释义    二、我们的“文化观”    三、与经济、政治相并列的文  第二节  大学的文化本质    一、大学组织的文化属性    二、大学组织的经济、政治属性  第三节  大学文化的涵义与特征    一、什么是大学文    二、大学文化的基本特征第二章  社会主义核心价值体系与大学文化  第一节  社会主义核心价值体系的内涵    一、社会主义核心价值体系的科学内涵    二、社会主义核心价值体系的特征及功能  第二节  社会主义核心价值体系主导大学文化    一、马克思主义主导大学文化的性质和发展方向    二、中国特色社会主义共同理想是大学文化的主题    三、民族精神和时代精神主导大学文化精神    四、社会主义荣辱观是大学文化的道德基础  第三节  大学文化支撑社会主义核心价值体系    一、大学是社会主义核心价值体系的重要阵地    二、大学文化是社会主义核心价值体系的重要载体第三章  社会主义核心价值体系的大学文化意义  第一节  社会主义核心价值体系在大学文化中的世界观意义    一、大学文化中的世界观、人生观、价值观问题    二、马克思主义哲学是唯一科学的世界观    三、马克思主义世界观对大学文化的引领作用  第二节  社会主义核心价值体系在大学文化中的教育观意义    一、大学教育观及其在大学文化中的地位    二、社会主义核心价值体系对大学教育观的引领作用  第三节  社会主义核心价值体系在大学文化中的管理观意义    一、大学管理观在大学文化中的地位    二、社会主义核心价值体系对大学管理观的引领作用第四章  社会主义核心价值体系引领下大学文化的内容与形  第一节  大学文化的精神内容    一、大学文化内容的精神属性    二、大学文化精神的普遍性与特殊性    三、大学文化精神内容的基本构成  第二节  大学文化的基本形    一、大学精神的文化符号    二、大学文化的制度表现形    三、大学文化的物化环境形式    四、大学文化的学术形式    五、大学文化的网络形式    六、大学文化的主体实践形式第五章  新中国大学文化建设的基本传统与现状  第一节  新中国大学文化建设的基本传    一、坚持党领导大学教育事业的根本政治理念    二、坚持社会主义教育方针的教育思想    三、坚持开展社会主义意识形态文化教育  第二节  新时期大学文化建设的探索与成    一、大学文化建设的探索与实践    二、大学文化建设的主要成就  第三节  大学文化建设面临的问题与挑第六章  社会主义核心价值体系引领大学文化建设的原则与任务  第一节  社会主义核心价值体系引领大学文化建设的原则    一、以与时俱进的精神坚持大学先进文化发展方向    二、坚持“以人为本”的现代大学文化理念    三、坚持各种大学文化形式价值取向的一致性    四、坚持弘扬优秀传统，贴近办学和大学人现实需求  第二节  社会主义核心价值体系引领大学文化建设的主要任务    一、培养大学人正确的人生观、价值观和科学的职业理想信念    二、培育以社会主义核心价值体系为引领的大学文化精神    三、完善社会主义核心价值体系引领大学文化建设的制度体系第七章  社会主义核心价值体系引领大学文化建设的主要途径  第一节  以社会主义核心价值体系引领大学党的文化建设    一、大学党的文化的涵义与意义    二、关于大学党的文化建设的几点建议  第二节  以社会主义核心价值体系引领大学思想政治教育文化建设    一、大学思想政治教育文化的涵义与意义    二、关于大学思想政治教育文化建设的几点建议  第三节  以社会主义核心价值体系引领大学行为风尚文化建设    一、大学行为风尚文化的涵义与意    二、大学行为风尚文化建设的几点建议第八章  社会主义核心价值体系引领河南理工大学文化建设实践  第一节  以社会主义核心价值体系引领学校精神文化建设实践    一、学校教育与办学思想的演进发展    二、学校核心价值理念的演进发展  第二节  以社会主义核心价值体系引领学校制度文化建设实    一、学校教育教学与科研管理制度文化建设及其成果    二、学校干部人事管理制度文化建设及其成果    三、学校领导决策管理制度文化建设及其成果  第三节  以社会主义核心价值体系引领学校思想政治教育文化建设实    一、把社会主义核心价值体系融入全员育人之中    二、把社会主义核心价值体系融入主渠道育人之中    三、坚持以社会主义核心价值体系引领社团文化与社会实践活动    四、坚持通过方法创新提高社会主义核心价值体系教育实效  第四节  以社会主义核心价值体系引领学校环境育人文化建设实践    一、坚持以社会主义核心价值体系指导人文和生态景观建设    二、加强文化载体建设，营造育人氛围后记

作者简介

《社会主义核心价值体系引领大学文化建设论纲》第一部分主要研究和阐述辩证唯物主义历史唯物主义的文化观、大学组织的文化本质、大学文化的基本特征、社会主义核心价值体系的理论内涵、特征及其与大学文化的相互关系等相关的基本理论。重点论述了社会主义核心价值体系对大学文化的一般指导意义以及对大学文化中的世界观、人生观、价值观、教育观、管理观的特殊指导意义；先进的大学文化建设对于支撑社会主义核心价值体系、促进社会主义核心价值体系建设、推进马克思主义大众化的重要意义。第二部分主要研究和阐述社会主义核心价值体系引领大学文化建设实践的相关理论：梳理了社会主义核心价值体系引领大学文化建设的内容和形式，系统探讨了大学文化精神内容的内在结构和大学的精神文化、制度文化、学术文化、网络文化等形式的内涵、特征与育人功能；考察了我国社会主义大学文化建设的传统和现状，从意识形态文化属性与大学文化建设的契合入手，研究了核心价值体系引领大学文化建设的原则、任务和主要途径。第三部分是关于大学以社会主义核心价值体系引领大学文化建设实践的总结与理论反思，不仅总结了该校在百年办学中积淀起来的优秀精神文化成果，尤其对进入21世纪以来该校开展的特色文化建设进行了系统论述。

图书封面

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