《写给孩子们的故事》书评

至真至纯的父爱 至美至善的情感

简评《写给孩子们的故事》看到人民文学出版社的这套“大作家小童书”后，心想这一定是本庄重严肃、一丝不苟的说教体童书。但是看了《写给孩子们的故事》后，发现自己理解错了。这本书里的故事，据考证和推测，有三篇写给作者女儿的，读起来充满了至真至纯的父爱。本书作者是美国著名诗人肯明斯，主要作品是诗歌和剧本，这几个童话故事是作者非常少的几个童话作品。诗人的语言之美，熟练地做到了内化于心、外化于文。作为童书，语言简洁、优美是最基本的要求。作者在语言的运用上得心应手。在叙述故事时，反复使用的叠词，不但读起来朗朗上口，还像极了孩子们的口语习惯，符合孩子阅读的心理，充满了童真童趣，吸引了他们的阅读兴趣。在描绘景物时，生动传神，细致入微，能把哪些对象的关键特点惟妙惟肖的转述出来，我在读时，孩子听得非常认真。诗人的想象力也是奇妙的。光是看题目就吸引了我家孩子：“吃蚊子馅饼的房子”，“大象和蝴蝶”，“总说为什么的老人”。特别是“吃蚊子馅饼的房子”，孩子急切的想看，并且在看的过程中问我，房子怎么能吃蚊子馅饼呢？蚊子馅饼怎么做啊？因为她夏天被蚊子叮咬过，正在恨蚊子呢。其实，这个故事讲了一座孤独的房子和一只快乐小鸟的故事，当然蚊子馅饼是小鸟做的。在我们大人看来，这是寓意深刻的故事，房子好比父母，快乐的小鸟好比孩子。但对孩子来说，这只是一个充满趣味、充满爱于被爱的故事。作为写给自己女儿的故事，诗人的情感也是充沛而美好的。在本书的后记中得知，作者因为与妻子离婚，导致多年没有见到亲生女儿，十几年后才见到长大成人的女儿。作为父母，我能体会到作者心中的喜悦之情。由此，也更好地理解了在故事中，作者营造的纯真至美的场景。“大象和蝴蝶”居住的地方，到处都是鸟语花香、温暖祥和，令人向往。通过这些故事，通过作者的文字，家长朋友们很容易和作者产生“亲子关系”的“共情”，而孩子们呢，他们阅读到的，体会到的，是世间最美好的时光。因为国外对情感的表达习惯和我们有差别，书中有些文字原汁原味的保留了作者的原著。比如，大象和蝴蝶之间互相倾慕的爱。讲到这里时，我怕对孩子产生不该有的影响，但是实际上是我多虑了，孩子听得入神，感受到的是故事的美好，并没有成年人世界里的纷纭复杂。