留白教育
出版日期:2013-1
ISBN:9787505433649
作者:高曼
页数:258页
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精彩书评 (总计2条)
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我觉得这本书所提倡的教育孩子的三七分原则非常有用，我也很赞成，例如当小孩子哇哇大哭的时候，这时候我们是选择第一时间冲过去呢，还是仔细观察一下再过去，假如我们选择第一时间冲过去抱起来安慰，那么以后孩子就会利用哇哇大哭来取得溺爱了；但是假如我们判断小孩子是病了还是饿了，或者是撒娇了等等原因，再来进行选择行动，这样子培养起来的孩子就会更加懂事和独立了。我们教育的目的就是为了让孩子能够学会自立——自己体会，自己思考，自己去解决问题，自己去面对人生的种种。教育30%是启发，70%是等待，但是我们却陷入了填鸭子的教育模式，满满地浇灌，例如现在孩子不是在学习功课就是在学习功课的路上，所以我特别羡慕我小的时候能够得到父母的放养，而现在的孩子平日上课，周末补课，这样的安排是不合理的，孩子始终在接受外在的输入，却没有时间去反刍，何谈自我创造和自我思考呢。我们在教育孩子的时候要摒弃大人的思维，当孩子问我们问题的时候，我们何不让孩子先提出他的答案，而不是急于用我们大人的思维来回答，这样子只会禁锢了他们的思维以及想象。例如学习上，因为我父母只有小学的学历，于是在农村长大的我，每当遇到作业上的难题时候，我不是直接就去问父母答案，因为我只能自己通过动手来解决，查看相关书籍，然后继续尝试。独立动手能力是非常重要的，我们都知道，容易得到的东西，我们不易去珍惜，而且印象不深刻，所以记不住。但当我们全力以赴，自己参与其中的时候，我们就显得特别熟悉了，例如让自己的孩子做下家务，自己照顾自己，然后尝试去体验生活的新奇东西。父母是点睛的人物，而不是孩子的保姆，父母要在关键的时刻点拨，加入一些有用的人生经验，但是人生经历却只能让孩子自己去经历了。孩子生来便充满着智慧以及灵性，父母的职责不是去驯养或驯服他们，而是做他们人生中的导师，父母要像对待大人那样对待他们，他们的人生，他们自己劳动！ -
关于教育，我也看了很多的书，因为谁都想培养出一个出色的孩子。比如前几天看的《99%的妈妈都可以成为天才妈妈》、《给孩子金钱买不到的富足》等，我就发现教育类的书籍其实不管读多少本都会有一个共识，就是在教育孩子的问题上，千万不能过多干预孩子的成长，否则就可能出现拔苗助长。《留白教育》这本书之所以吸引我，是因为这本书的书名，我是知道的，留白是绘画技巧，一幅画未必都得画满，往往在宣纸上留下一些空白反而会有意想不到的结果，这就是留白的效果。那么教育孩子为什么也要留白呢？无非是要告诉我们不能用填鸭式的教育模式，要给孩子留下成长的空间，允许他们犯错，否则对孩子的成长是极为不利的。说道教育孩子的问题上，许多家长都有自己的一套理论，实际就是对自己的不自信，比如我因为自己的英语不太好，就怕孩子的英语也会如此，所以总是想着法给孩子多补些英语，殊不知孩子是有英语天赋的，细算下来我花了好多冤枉的银子，还好的是孩子现在的英语一直不错，就算是给自己一个心理安慰吧，但是在补课的道路上也耽误了孩子很多时间。作为家长明明知道这也是不可取的，但是总是怕这怕那，总是给自己找一些可以接受的理由，给孩子增加了不必要的负担，自己也增加了很多压力。《留白教育》就是提倡给孩子成长留些空间。时间安排上，控制三分，留七分让孩子“反刍”；自立能力上，三分圈养，七分放羊；物质生活上，三分富养，七分穷养；做事能力上，三分教导，七分让孩子自己做；思想教育上，三分引导，七分等待心灵的转向；学习辅导上，三分启发，七分保留，让孩子自己寻找答案；个人隐私上，三分关注，七分空间等。各位家长们，你们能做到多少？我是少得可怜，其实这些说起来容易，做起来相当难，不是自己给自己的教育不当找理由，而是坚持的过程中总会遇到各种羁绊，让自己坚持不下来，甚至放弃。这几天我还在一个圈子与几位熟悉的朋友谈论关于孩子教育的问题，因为有一位家长培养出了优秀的孩子，大家在祝福的同时，也都在反思自己的教育，我们为别人的孩子成长送去祝福时没有一点吝啬，甚至还带着一点崇拜，但是对自己孩子时，总是发现他身上的缺点，对于他身上的那些优点却不过多的赞扬，这就是现在父母身上经常犯的错误，不说别人，我就是其中的一员。还说《变形记》，你会发现，那些贫穷的父母往往会培养出优秀懂事的孩子，而那些富裕的家庭孩子总是问题多多，这难道不让我们反思吗？我们都想做一个出色的父母，那就让孩子先成为你的骄傲吧，多给孩子一些成长的空间，既让自己轻松下来，也让孩子轻松下来，何乐不为！