出版社:湖北教育出版社出版日期:2002-4ISBN:9787535131614作者:高华文编页数:218页
作者简介
本书力求生动简练的笔触,介绍一点数学史料,有助于学生吸收各种不同的数学经验,理解各种不同的数学思想观点,体会数学的人文价值;着力反映了知识的纵横联系,并以范例的形式予以说明;精选典型例题,揭示重难点,说明重在何处、难在何处,如何理解,着重分析
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