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出版社:华东师范大学出版社出版日期:2005-10ISBN:9787561743638作者:M·希尔伯曼页数:164页
开拓思路
不用细读,整本书就是一份教学策略菜单,解决三大问题:如何在一开始就让学生变得积极(基本上国内的课堂极少在这上面愿意花时间)、如何帮助学生积极的获取知识、技能与态度、如何让学生将所学牢记心间。随手放在办公桌边,进行教学设计时,若为了想要某种形式的活动来支撑学习内容,那就翻开找一找,即使没有完全合适的,相信在思路上也是会有启发的。
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