《时间的故事》章节试读

《时间的故事》的笔记-第364页 - 周年纪念的历史：时间、数字和符号

centenary-百年纪念
现代意义上 首次使用 于1788年
纪念1688年光荣革命的政治庆典上。。。
——《牛津英文词典》

《时间的故事》的笔记-第294页 - 季节和时刻：时间和19世纪艺术

在更宽泛的意义上，
技术、工业、社会、经济、政治 越来越快的变化速度 意味着，
头一回在单个人一生内 可以预期世界景观 的激烈变化。。。
GSS：
技术进步 与 人的生命内容。。。

《时间的故事》的笔记-第193页 - 非机械的时间：设定小时

占星学家卢卡斯@戈里库斯 绘制天宫图，标识米开朗基罗的生辰。。。
有两种标识方式。。。
GSS：看到这才意识到，确定古人生卒时间，也是个很大的问题。。。

《时间的故事》的笔记-第259页 - 时间的表现

作者说：人类是制造者——是
a.事物
b.观念
c.形象 的制造者人类大部分制造物都是为了帮助生存。。。
工具的制造 往往被视为智慧的最早迹象之一。。。
还有一种生存必须工具 是经验抽象而成的观念。。。
没有这种能力的生物 不得不持续的 将宝贵的精力用于对外部刺激做出反应。。。
能够概念化的人类可以把经验转化为知识，并照管生命资源，直到真正需要他们的时候。。。
GSS：
按照威尔伯的观点，人类的绝大部分努力都是为了实现 对整个世界的虚像，通过认识 把握虚像 完成对外界的理解和控制。。。
而在这一过程中 不理解 和 失去控制 也是一种必然。。。
此外，通常认为 概念是“学习［？］”的开端［语言＋文字是开端的开端。。。囧。。。］，是理解“客观事物”的起点，
也是学校教育的主体。。。
概念 就是这里所说的“经验抽象而成的观念”。。。
按照意识光谱的理解，概念是“学习”的起点，经过了意识光谱的全阶段，最终的“状态”是 “没有概念”。。。
过程 就意味着 一定秩序 或 规律。。。
因此，没有过程的直接“没有概念” 本身 是不能被理解的。。。
这是不是一种秩序或规律呢。。。？

《时间的故事》的笔记-第47页

不过我们太容易通过参照后来的做法，把我们的观点填涂到史前社会的动机上。