知识论与后形而上学

书籍目录

从传统知识论到生存实践论
论作为一种形而上学的知识论
知识论研究的问题与实质
后现代知识观与社会批判方法的知识学意义
论作为西方知识论主流性观念的基础主义
认知科学与哲学关系的历史审视
知识传统批判与后知识话语之可能
人道主义和反人道主义的知识论或真理观
——以詹姆士与福柯为例
20世纪英美实在论哲学的主要特征及其历史地位
客观性问题：对实在论的批评与辨正
西方理性主义时代的解释学
——在语法和批判之间
批判的社会知识何以可能?
——一伽达默尔一哈贝马斯诠释学论争与批判理论基础的重建
重新认识马赫的“要素一元论”
科学原创性如何可能?
——爱因斯坦的哲学思想与宇宙宗教情感
科学认识论的若干问题
中西比较视野下的“象思维”
——回归原创之思
逻辑与形而上学
反形而上学还是后形而上学
德里达论他者的命运
——从哲学与非哲学的关系看
西方科学哲学中的形而上学与反形而上学
科学与哲学关系史时期划分的唯象考察
主体形而上学解体的三个维度
——从20世纪法国哲学看
法哲学的形而上学本质及诸种“法哲学”观批判
现代性视域下的后形而上学
梅洛_庞蒂哲学中的诗意之思或非哲学倾向
后现代主义与现代主义、马克思主义关系的再思考
后记

作者简介

《知识论与后形而上学:西方哲学新趋向》内容简介：《文史哲》杂志甫一创刊便名重士林，驰誉中外，在数代读书人心目中享有不可忽略的地位。她所刊布的一篇又一篇集功力与见识于一体的精湛力作，不断推动着当代学术的演化。新中国学术范型的几次更替，文化界若干波澜与事件的发生，一系列重大学术理论问题的提出与讨论，都与这份杂志密切相关。

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