基础日语综合教程-4

作者简介

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•高等院校日语专业基础阶段系列教材:基础日语综合教程4》以学为本，话题领先，改革教材体制，导入全新模式以学生为中心，以话题或语言活动为主线，导入任务式教学模式，改革以语法结构为纲和以教师为中心的教材体制，以当今世界的多元文化和现代人的多样性生活为主要内容，选用客观真实的素材介绍日本等不同的社会与文化。

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