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出版社:山东大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787560742649
作者:王湘云
页数:274页
《英语诗歌文体学研究》具体分为以下八章：第一章介绍了英语诗歌文体和英语诗歌文体学，确立了英语诗歌文体学的研究对象和研究方法；第二章详细综述了国内和国外、过去和现在对英语诗歌文体学的研究方法和研究成果；第三章剖析了英语诗歌的本质属性；第四章以乔姆斯基的转换生

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2002-2
ISBN:9787560025131
作者:（英）David Crystal
页数:487页
《剑桥语言百科全书》的主要内容是：Foreign Language Teaching & Research Press is to be congratulated on its initiative in making these publication

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2011-8
ISBN:9787548206064
作者:何庆华
页数:188页
《网络环境下的大学英语习得研究》内容包括十四章，每一章都对主题展开了翔实的理论阐述和讨论，并依据数据分析，展开了与主题相关的教学实证研究，对研究结果进行了讨论，同时得出了结论与启示，并提出了相应对策和未来的研究方向。,序前言内容提要第1章 二语习得理论基础

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787802474970
作者:郭剑晶
页数:261页
郭剑晶的这本《专门用途英语教学研究》从专门用途英语的研究意义和价值出发，参考国内外的有关论著，并对在校生，毕业生，从事专门用途英语教学的教师及业内人士进行全方位的调查和访谈，从理论和实践的角度探讨专门用途英语教学的必要性和可行性。《专门用途英语教学研究》共

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-6-1
ISBN:9787544622523
作者:王寅
页数:181页
语言研究前景辉煌，认知语言学必定能揭示语言中更多的奥秘。要从认知角度撩开其透明度不高的面纱，尽早走出语言的迷宫，学者尚须努力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 由王寅编著《外语学术普及系列:什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言，对认知语言学这一学

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出版社:哈尔滨工业大学出版社
出版日期:2010-8
ISBN:9787560330600
作者:李慧杰
页数:249页
《英语批判阅读能力测试的探索研究:从构念形成到考试实施》主要内容简介：阅读是人类社会中最基本的认知活动之一，是认识世界获取知识的重要途径。在语言阅读领域，“批判”不是严格意义上的否定，而是“仔细而准确地评价和判断”。批判阅读是对书面材料的高层次理解，它要求

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2011-12
ISBN:9787313076939
作者:李素枝
页数:179页
李素枝的这本《英语非宾格性与非作格性习得研究》在生成语法框架下考察中国英语学习者对英语不及物动词的习得，旨在发现英语非宾格动词与非作格动词在二语习得者心理语法中的知识表征，二语习得者有关英语非宾格性与非作格性知识的发展模式，以及普遍语法在论元结构习得中的作

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787560968407
页数:231页
《数字化平台下的体验语类式英语写作教学理论与实践》内容简介：大学英语写作教学研究是当前大学英语教学改革与研究中一个亟须加强的薄弱环节。针对这一情况，浙江海洋学院从2005年开始，就开展了一系列的基于数字化平台的体验式语类写作教学改革和实验，并于2008年以

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787500499060
作者:高峰
页数:290页
高峰所著的《中国学生留英语言学习旅途中的身份协商》对中国学生在英国的英语学习及生活经历进行了深入的研究。通过将后结构主义、社会文化理论及社会语言学理论与实际相联系，《中国学生留英语言学习旅途中的身份协商》探讨了中国学生的个人身份（包括性别身份、国籍身份、阶

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出版社:科学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787030253996
页数:136页
《机电英语》内容包括机电一体化技术、工程制图、机械零件、机械切削加工基本原理、注塑成型技术、可编程控制器、数字控制、数控加工中心简介、数控机床操作面板、计算机辅助设计／计算机辅助制造、工业机器人、汽车构造、个人简历和求职信及求职面试等方面的英文资料。为了便

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-5
ISBN:9787513507684
作者:张威
页数:357页
《口译认知研究:同声传译与工作记忆的关系》以英汉双语同声传译为研究背景，借鉴认知心理学、心理语言学中语言信息处理、记忆资源配置等原理，应用实验法、凋查法、观察法等多种实证研究方法，同时采用历时描述与共时对比相结合的研究设计，力求对同声传译与工作记忆的关系进

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2009-9
ISBN:9787560739588
作者:刘永波
页数:643页
《中外园丁大学外语教学实践与探索》提高外语教育的水平，教育部先后颁布了大学和高职高专两个英语课程教学要求，大力培养学生综合运用语言的能力，尤其是听说能力。在我省高等教育和职业教育实施“以提高质量为核心的内涵发展”的总体思路下，各校认真贯彻教育部的两个“要求

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出版社:天津大学出版社
出版日期:2011-7
ISBN:9787561839737
作者:顾钢
页数:169页
《外国语言与文化研究(2010)》，本书中发表了7篇关于儿童语言习得的论文，他们从句法和语用的角度分析了儿童语言习得的特点。,·特稿 对比视觉与创新精神——论《训民正音》的语言学价值 “文化研究”与“学术创新”之我见·语言学 中国儿童劝说行为能力发展

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787513519700
作者:文秋芳 编
页数:82页
《中国外语教育(2012年1月)(第5卷•第1期)》为外语教育专业学术期刊，本期栏目包括：外语学习者与外语学习研究、外语教师与外语教学研究、外语教育政策及理论研究、外语课程与教学资源研究以及外语教师发展专栏。,　　5、结论与启示　　美国的英语教育，包括作为

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-11
ISBN:9787513502658
页数:138页
《计算机技术条件下的语言评价》精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《计算机技术条件下的语言评价》从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2000-12-1
ISBN:9787810469760
作者:格林斯潘
页数:234页
本书集中反映了当代西方文学评论界对这位美国本土诗人的生平和作品的最新研究。论文作者从多个方面对惠特曼及其作品进行了新的诠释，探讨的内容涉及美国内战，女权主义、现代主义、摄影、舞蹈，以及诗人晚年诗歌创作风格的变化等等。论文的作者系来自欧美各国的教授、学者，,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787513503389
作者:Sari Luoma
页数:212页
“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力、作，井由国内英语教育界专家、学者撰写导读。 本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源．供在职英语教师和

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出版社:科学出版社
出版日期:2011-11
ISBN:9787030327048
作者:贺俊杰
页数:270页
《基于组合模式的语法检查:短语结构语法与依存语法之结合》旨在改善链语法分析器后处理过程中链路的排序效果，使它更有效地进行合语法性判断。通过观察链语法分析器的工作效果，笔者找到组合链语法和基于转换的机器学习机制的有效方法。通过采用组合模型，本研究开发了面向应

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2012-6
ISBN:9787544627016
作者:李绍山等
页数:234页
李绍山等著的《学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究》全面梳理国内外学习者因素研究领域的历史发展和最新研究成果，详细介绍和总结主要的理论学说，扼要阐明拓展该领域的动态研究的意义，展望发展前景。《学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究》作为国内学

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出版社:苏州大学出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787811376456
页数:283页
《跨文化交际教程》共分14章，内容安排由浅入深，每个章节都安排了一部分视频，生动地再现了现实生活中的文化现象或冲突；同时，每章安排了案例分析，这些案例均来自现实生活。,Chapter One　Culture　Section A　Movie Clip　　Se

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-6-1
ISBN:9787544622370
作者:王菊泉
页数:209页
由王菊泉编著的《外语学术普及系列:什么是对比语言学》基本上只是遵循一般通论性对比语言学著作的框架，同时根据笔者多年来教学和科研的实践设计和回答问题。本书为了开启读者的心智，激励有心人深入探讨，对于一些不同的观点和有争议的问题也作必要的介绍和评述。,序言 （

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787308098311
作者:张美平
页数:329页
《民国外语教学研究》是国内第一部研究民国时期（1912—1949）外语教学的专著。作者讨论了自1912年中华民国建立迄至1949年覆亡共38年的中国外语教学情况。本书按照公立学校的外语教学、教会学校的外语教学两条主线，回顾了民国时期中国外语教育走过的不平凡

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出版社:
出版日期:2003-7
ISBN:9787560015132
作者:顾曰国
页数:382页
《专升本高级英语自学系列教程·语言与语言学(实用手册)》是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会(BritishCouncil)合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787544614887
作者:齐伟钧 编
页数:268页
《改革开放30年外语高等继续教育发展报告》忠实地概述了改革开放以来我国外语教育在高等继续教育领域中的发展和成就，并对未来我国外语高等继续教育的发展目标进行了展望，提出了战略性建议。《改革开放30年外语高等继续教育发展报告》内容全面翔实，对高校教师、相关研究

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
ISBN:9787560090009
作者:格里菲思,基哈恩
页数:160页
课堂上使用的教学材料跟学生的生活脱节是让很多英语教师头疼的问题。《如何开展个性化课堂教学》以英语学习者为中心，将学生的个人经历、思想、情感、价值观等同课堂教学联系起来，为教师设计出一系列人性化的、切实可行的课堂活动，将英语学习内容和学生的生活联系起来，通过

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2001-12
ISBN:9787560025148
作者:[美] 史密斯著
页数:277页
Noam Chomsky is one of the leading intellectual figures of modern times.He has had a major influence on linguistics,psychology a

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787513502092
作者:Jan Svartvik,Geoffrey Leech
页数:287页
《英语的变迁:一种语言,多种声音(第3辑)(英文版)》以历史发展为线索，始终紧扣英语自形成伊始便不断呈现出的在语言变体意义上的多元特征，全面讨论英语的过去、现状及未来发展趋势，指出这一语言将以不同方言共存为本质特征，成为全球众多族群真正共有的世界语言。图书

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出版社:东南大学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787564131562
作者:陈义海
页数:199页
本书共分为学科建设篇、教学理论篇、教学实践篇、语言研究篇四部分，主要内容包括:地方高校开展对外汉语教学的几点思考、对外汉语专业语言学概论双语课程及其实施等。,　　（一）以学生为中心　　虽然对外汉语教学一直强调以学生为中心，但是我们在教学中并没有真正发挥好学

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2000-12
ISBN:9787810469845
作者:(加拿大)丹尼尔森 Dennis Danielson
本书编者约请了18位国际知名的弥尔顿研究者，从各个方面介绍了弥尔顿研究的最新成果，特别是反映了近10年来的进展。所选论文反映了对弥尔顿的政治观、他创作的社会历史条件、他作品问世时世态人情等的关注，反映了近年来西方学界对弥尔顿早期诗作和《力士参孙》的特别兴趣

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出版社:中央民族大学出版社
出版日期:2012-7
ISBN:9787566002242
作者:张津海
页数:333页
少数民族学生个体因素与外语学习，ISBN：9787566002242，作者：张津海 著,　　要求教师既要有理论知识，具备相关的教学技能，还要积极进行研究探索，把教育理论付诸于实践，并通过教学实践反过来完善理论或形成新的理论以促进跨文化教学理论。既做跨文化教

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2012-7
ISBN:9787544628051
作者:梁小华
页数:321页
梁小华所著的《活动对学生语言交流的介入作用：我国英语沉浸式教学的调查与研究》以“社会文化理论，尤其是“活动理论”为框架，以广东省一所采取英语沉浸式教学的私立小学为个案，从学生的视角对我国英语沉浸式教学环境中活动对学生语言交流的介入作用进行研究。《活动对学生

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787513008792
页数:205页
刘宏杰编著的《英语应用文文体分析(第2辑)》以语言学、文体学以及语篇分析的理论为指导，结合当前文体学发展的新趋势，选用英语国家的最新语言素材，对英语中的主要应用文的文体进行分析，从而得出英语应用文文体的一般性语言特征，有利于读者了解、学习和使用应用文文体，

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2005-3
ISBN:9787301075944
作者:托蒂
页数:293页
这本书是一本非常好的入门教材，引导我们了解美国英语和美国社会之间的相互影响，使我们不仅了解到语言细节，而且能够了解美国的语言如何反映美国的文化。 《美国英语入门》一书以美国历史和社会制度为背景探讨了美国英语的特点，并且比较了英国英语和美国英语的异同。本书

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出版社:广西教育出版社
出版日期:1996-5-1
ISBN:9787543524927
作者:程世禄,张国扬
页数:200页
本书内容提要 “专门用途英语［ESP（English forSpecificPurposes）］”，是20世纪 60年代发展起来的一门新兴学科， 其教育目的是满足不同学习者的需 求。由于目标明确，针对性强，实用价 值高，倍受各级各类英语学习者的欢 迎和ES

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出版社:商务印书馆
出版日期:2011-3
ISBN:9787100075039
页数:449页
《含英咀华:老浙大外语学科论文精选》展现在我们面前的是闪耀着智慧光华的珍品——《含英咀华:老浙大外语学科论文精选》精选了一组出自20世纪三四十年代浙江大学外文系教授的传世之作，内容涉及中西文化、文学评论、文学中的诗歌、散文、戏剧、小说研究、语言学中的词汇学

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出版社:福建人民出版社
出版日期:2011-3
ISBN:9787211062966
作者:谢朝群
页数:382页
《礼貌与模因：语用哲学思考》，主要包括：前言、符号之道、礼貌之道、模因之道、语用哲学之道等内容。,致谢 序（何自然） 序（林大津） 前言 第一章 符号之道 1.1 从哲学家查尔斯.莫里斯谈起 1.2 符号寻根之旅 1.2.1 希波克拉底的“临床符号” 1.

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787544620512
作者:埃利斯
页数:511页
《语法学习与教学》中的每篇文章经由精心挑选，既有对某一领域理论主题的深入阐述，又探讨了对第二语言教学和测试颇具意义的话题；除了作者一生的代表性作品外，还有不少新作，体现了作者的思索过程和研究轨迹，也展示了应用语言学领域发展历程中理论和研究逐步完善的一个个精

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-4
ISBN:9787301185551
页数:197页
《跨文化交际学教程》内容简介：Intercultural Communication introduces the major principles of interculturalcommunication and demonstrates these

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出版社:华东理工大学
出版日期:2012-5
ISBN:9787562832577
作者:刘宇慧
页数:338页
《大学英语课堂师生互动过程中的教师话语研究》，本书内容简介:大学英语教师的课堂反馈在课堂教学中起着重要的作用，是学生可理解输入的一部分，同时也能有效促进学生的语言输出。本书主要运用话语分析的方法，对综合性大学非英语专业的英语课堂师生互动模式中教师反馈话语进

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787513504621
页数:319页
《德克·希拉茨认知社会语言学十讲》是根据德克·希拉茨教授在“第七届中国认知语言学国际论坛”上的讲座录像整理而成，是“世界著名语言学家系列讲座”的系列出版物之一。他利用讲座的形式详细讲述了自己在认知社会语言学领域中的重要思想。 另外，《德克·希拉茨认知社会语

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2004-12
ISBN:9787560045832
作者:中国人民大学中文系 编
页数:453页
《语言研究的务实与创新:庆祝胡明扬教授八十华诞学术论文集》内容包括有：完成和未完成——“了”字研究、关于现代汉语介词的几个问题、现代汉语数量词中的若干欧化语法现象、受事居VP前的多项NP句的考察、论威妥玛的汉语词的多功能性、汉英双宾语动词比较研究、语音格局

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出版社:科学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787030340627
作者:姜琳
页数:184页
《英语反身代词和宾语代词的二语习得研究》探讨了英语人称代词的母语和二语习得研究。这里的人称代词包含反身代词和第三人称代词。在对相关的文献详细综述后，《英语反身代词和宾语代词的二语习得研究》进行了一项实证研究，即比较高级英语水平的中国学生在英语反身代词以及宾

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787544622127
作者:俞东明
页数:247页
语用学自20世纪70年代兴起以来，已发展成为语言学研究中一个成熟的 ，相对独立的分支。由俞东明主编的《什么是语用学》用通俗易懂的语言， 通过问答的形式，向读者介绍了语用学研究中一些相对稳定的内容和成果、 主要理论和观点，其中既包括英美传统的语崩学研究的主要

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2004-11
ISBN:9787560046068
作者:文秋芳
页数:371页
"Give a man a fish and he eats for a day. Teach him how to fish and heeats for a lifetime. " Doing research is a mystery to ma

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-7
ISBN:9787308102278
作者:吴国良
页数:122页
　　外国语言规律与翻译研究，外国文化沟通交流。,翻译研究“文”非“雅”——从《金刚经》看鸠摩罗什佛经翻译的语言特点英译汉中动词的肯定／否定转换英语头韵的可译性限度及双声补偿法语言学研究认知功能语法视角下带TO动词不定式与THAT—clause补语结构研究述

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-10
ISBN:9787544618755
页数:579页
《网络外语教学理论与设计》内容简介：在网络信息技术日新月异的21世纪，网络逐渐成为一个与传统课堂并行的新型学习环境，它大大推进了外语教育的改革，为外语教育开辟了广阔的前景，使很多先进的教学理念得以实施。我国网络外语教学实践土壤比较肥沃，但理论建构尚不成熟。

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:1970-1
ISBN:9787510017285
作者:王晓红 编
页数:330页
《英国社会与文化》由十八章组成，内容涉及英国和美国社会与文化的各个层面，包括政治、经济、地理、教育、法律、宗教、文学、外交、价值观念、社会生活和文化传统等方面的基本知识。在每章课文后的注释中简要解释历史人物、重大事件、典故、语言难点和读者不易理解的词语。每

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出版社:科学出版社
出版日期:2011-11
ISBN:9787030325983
页数:197页
《中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预机制研究》以中国英语学习者的隐喻能力为研究对象，已英语本族语者为参照，关注中国英语学习者的隐喻能力发展障碍，力求最后提取出一个相关有效的干预机制。《中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预机制研究》第二章研究中国英语学

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-12
ISBN:9787516103166
作者:王龙吟
页数:173页
《模式语法视角下的二语词汇习得》通过从非焦点词的角度观察“模式—意义关联”，《模式语法视角下的二语词汇习得》为该特征在英语中的呈现提供了又一方面的佐证，从而在一定程度上延伸了模式语法理论。《模式语法视角下的二语词汇习得》展示了三种测量“模式—意义关联”强度

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出版社:科学出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787030320957
作者:赵军峰
页数:311页
本研究旨在通过英汉语篇对比的方法探讨法律语篇信息结构及其语言实现的规律.本研究既有自上而下的纵观性分析,也有自下而上的微观考量.对比研究的功能视角建立在前人相关成果之上,包括交际学理论、系统功能语言学（SFL）和批评话语分析（CDA）,并在此基础上构建了一

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-1-18
ISBN:9787513500395
作者:[美]托马塞洛
页数:388页
《如何建构语言:基于使用的语言习得理论》引用了认知科学、语言学和发展心理学中的大量实证研究案例，批评了生成语言学理论对儿童语言习得过程所作的不切合实际的解释，揭示了儿童学习语言的能力并非一种“语言本能”，而是和其他认知能力紧密联系的，并系统提出了自己基于使

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
ISBN:9787560089898
作者:舍曼
页数:277页
《如何使用影像材料进行课堂教学》内容简介：以电影和电视节目为主的影像材料一直是英语教学的宠儿。但如何更加有效地利用这些语言地道的影像材料，而不仅仅是将其用作课堂上的附加视听内容，却是使很多教师头疼的问题。《如何使用影像材料进行课堂教学》提供了以各种影像材料

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2000-1
ISBN:9787810469814
作者:(美)曼海姆
页数:256页
《剑桥文学指南•尤金•奥尼尔》收录了欧美15位学者的16篇研究奥尼尔的论文，这些论文涉及奥尼尔戏剧的创作背景、各个创作阶段的作品及其艺术成就等各个方面。奥尼尔是美国最著名的剧作家之一。,List of illustrationsNotes on contr

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出版社:上海外教
出版日期:2012-2
ISBN:9787544623766
作者:李维屏//谌晓明
页数:156页
《什么是意识流小说》全面、系统地介绍了意识流小说的历史背景、文学渊源和心理学基础，深入探讨了乔伊斯、伍尔夫和福克纳三位意识流作家的创作思想和美学主张，对十余部英美意识流小说的艺术形式、创作技巧、人物形象和语言风格作了详细的剖析。 《什么是意识流小说

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005
ISBN:9787560050812
作者:钱锺书
页数:418页
虽然有个别篇目仍然缺漏，而且校对不精，但这毕竟是第一本集中地收录了钱锺书先生英文作品的书，其价值不容小觑。文章24篇，其中包括钱锺书先生在牛津大学学位论文《十七、十八世纪英国文学中的中国》，以及曾刊于《天下月刊》、《中国评论家》、《书林季刊》等英文杂志上的

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787562247388
页数:222页
《外国语言文学文化论丛(第2辑)》主要内容：1．江苏省社会运动指导委员会为修正商会法施行事令吴县县商会（附商会法）（1942年3月19日）；2．吴县县政府为抄发修正商会法施行细则事令吴县县商会（附细则）（1944年5月17日）；3．吴县县政府为抄发商会钤记

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2011-8
ISBN:9787548205050
作者:冯智文
页数:250页
现代英语教学探索与研究（第1辑），ISBN：9787548205050，作者：冯智文 主编,英语教学与研究　论高校英语专业设置外宣翻译课程的意义　复杂性理论视角下的大学英语应用能力培养　英语习语语境学习法探讨　中医药院校研究生学术论文英文摘要撰写困难分析及

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787544621021
页数:382页
《跨文化交际与传播中的身份认同1:理论视角与情境建构》主要内容包括身份与认同理论、论认同：一种新的视角拓展中心主义的内径：重新解读认同、向身份方阵理论迈进——建构动态文化身份框架的设想、全球化语境下跨文化认同的建构、文化、语言与认同、跨文化交际巡礼：寻找差

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2004-11
ISBN:9787560046051
作者:文秋芳,俞洪亮,周维杰
页数:318页
《应用语言学研究方法与论文写作(中文版)》是研究生课程教本，全书分绪论、研究方法、论文写作3个部分，共15章。研究方法部分是的重点，其中包括：提出研究问题、阅读文献、选择研究设计、问卷调查、实验研究、个案研究、微变化研究、统计学入门、定量数据分析和定性数据

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-12
ISBN:9787513515467
作者:文秋芳
页数:78页
本期主要栏目包括：外语学习者与学习研究、外语教师与教学研究、外语测试与评估研究、外语教育技术、外语教育研究方法等栏目。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研

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出版社:天津大学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787561843499
作者:顾刚 编
页数:162页
《外国语言与文化研究(2011-2012)》收录的27篇论文涉及了外国语言文化研究和教学的诸多方面，其中不乏新的视角和新的思考，对于促进外国语言文化研究和教学很有启发意义。其中关于翻译研究的论文有5篇，关于外语教学法的论文有9篇，关于外国文学与文化的论文有

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出版社:中国对外翻译出版公司
出版日期:2001-1
ISBN:9787500108368
作者:思果
页数:242页
这本书要告诉读者在翻译实践中哪里有地雷，哪里有险滩，哪里有流沙，也指明了安全的道路。贯穿全书的思想是，译文要像中文。诗人、散文家余光中先生为文介绍：此书是最适当的翻译教材。 书的内容包括序、序二、翻译要点、字典名称缩写表、引言、总论、把英文译成中文的基本条

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2004-1
ISBN:9787560044552
作者:卡尔
页数:304页
本书是一部全面评介20世纪30年代初至60年代初的英国小说的优秀专著。它涵盖了塞缪尔·贝克特、格雷厄姆·格林、乔治·奥威尔、威廉·戈尔丁和艾丽丝·默多克等这一时期的重要作家及其作品，具有立场鲜明、批判锋芒咄咄逼人的特点，不仅适合一般读者，而且对于攻读研究生

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-1
ISBN:9787513504812
页数:258页
《远程语言教学(2010)》精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《远程语言教学(2010)》从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-2
ISBN:9787560091716
页数:510页
本书是第五届中国英语教学国际研讨会论文选集，所选论文包括专家演讲和向大会提交的论文，内容涉及二语语言习得领域的实证研究、理论研究等，可以作为英语语言学习者的参考资料。,1.Keynote Speeches　中国少数民族双语的现状及对策　语言问题·语言资源·

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787544623698
页数:175页
乔国强、薛春霞所著的《什么是新批评》围绕新批评这一主题展开，探讨了新批评理论的形成、发展、消亡以及重新引起人们兴趣的过程，并且阐述了其理论背景、分期等概念，对新批评中的一些容易混淆的概念与说法进行了较为详尽的评介。《什么是新批评》对于普及新批评念具有十分重

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出版社:西南交大
出版日期:2011-7
ISBN:9787564312350
作者:王晓农//张福勇//刘世贵
页数:345页
王晓农等著的这本《基于认知语言学的语篇翻译研究——侧重逆向汉英语篇翻译的模式构建及应用》从认知语言学角度研究语篇翻译的本质和特征，探讨语篇翻译问题，尝试构建语篇翻译的认知语言学理论和模式，并对逆向汉英翻译中的应用进行研究，有助于人们更加全面地认识语篇翻译现

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出版社:外研社
出版日期:2000-3
ISBN:9787560017358
作者:杨燕杰
页数:188页
《保加利亚文学》是介绍保加利亚文学的通俗读物，系统、全面地介绍了保加利亚文学，并重点介绍了十几位保加利亚著名文学家。 《保加利亚文学》系统、全面地介绍了保加利亚文学史，并重点介绍了十几位保加利亚著名作家，是一本介绍保加利亚文学的通俗读物。全书共分4章，22

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出版社:复旦大学出版社
出版日期:2012-3
ISBN:9787309087581
作者:曲卫国
页数:115页
复旦外国语言文学论丛（2011年秋季号），ISBN：9787309087581，作者：复旦大学外文学院 著,　　康拉德曾经踏上亚、非、拉等大洲。他以东方马来群岛和非洲丛林为背景创作了一系列小说。其中，以马来群岛为背景的有如“马来三部曲”（《阿尔迈耶的愚蠢》

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787118076998
作者:田卉
页数:147页
田卉所著的《任务型商务英语教学研究》从商务英语的特点、商务英语教学在我国的起步和发展谈起，评介在外语教学领域广为使用的任务型教学法，并对通过实施任务型教学法提升商务英语教学的尝试进行分析和研究。书中结合商务英语教学中网络和多媒体技术的运用，探讨商务英语教学

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出版社:东南大学出版社
出版日期:1970-1
ISBN:9787564119553
作者:袁晓宁
页数:188页
《翻译与英语语言研究》为论文集，共收集作者的22篇文章，大多发表在外语类核心期刊上。该书分三个部分，第一部分主要涉及对翻译的基本认识，第二部分主要涉及翻译理论和翻译实践研究及思考，第三部分为英语语言的本体研究。,第一编 对翻译的基本认识理解是翻译的关键&l

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出版社:
出版日期:2003-1
ISBN:9787560030623
作者:
页数:231页
《英语测试的理论与实践》讲述了：英语测试是英语教师专业知识和技能的一个重要组成部分。大部分中学教师已经充分认识到这一点。我国英语教育界对英语测试的了解和认识也只是在20世纪90年代才开始的。不少高等师范专业英语在本科生阶段开设英语测试课程。英语测试是英语语

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787513502450
页数:279页
《词汇评价》主要内容：“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
ISBN:9787560089874
作者:伍德沃德
页数:249页
进行有效的课堂设计是教学过程中的重要环节，是上好课的必要保证。那么，如何设计？其具体步骤是什么？设计过程中，教师应充分考虑哪些因素？取得何种效果的课堂设计可以称之为成功？《如何巧妙设计英语课堂》以外语教学法为理论依据，对上述问题作了深入浅出的阐述，并辅以具

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787513514194
作者:[美] 麦克多诺，[拉脱维亚] 特罗菲莫维奇
页数:249页
《第二语言研究中的启动研究方法》内容简介：启动研究方法是心理语言学的重要研究工具之一。于20世纪80年代起被用于第二语言习得研究。《第二语言研究中的启动研究方法》全面介绍了启动研究方法的使用、设计和实施，以及在启动研究中如何分析数据和报告研究结果。 全书共

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787544623445
页数:172页
《什么是现代主义文学》，本书包括：现代主义文学综述、现代主义文学的基本特征、英美现代主义小说、英美现代主义诗歌等内容。,序言一、现代主义文学综述 作为批评术语的“现代主义”是如何确立的？ 现代主义文学的性质是什么？ 现代主义文学有哪些文学流派？ 现

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出版社:科学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787030339935
作者:陈秋仙
页数:186页
《形成性评价在中国之原理、政策及实施:基于英语学科的社会文化视角》探讨形成性评价在中国之原理、政策及实施，其宗旨是为形成性评价在我国的有效实施提供实证胜借鉴。它以教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》中提出的课程评价新政策为基点，并以从第一线收集的

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出版社:冶金工业出版社
出版日期:2010-4
ISBN:9787502452377
作者:王海皎
页数:312页
《当代英语阅读教学论》是一本介绍当代英语阅读教学理论与实践的专著。《当代英语阅读教学论》遵循理论与实践相结合的原则，主要针对在当代英语阅读教学中存在的一些问题，论及了阅读过程中各种因素及其相互影响，并以建构主义理论为基础，从现代语言教学论的角度论述了在阅读

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787308072175
页数:280页
《外国语言教学与研究》主要内容简介：2009年恰好是新形势下我国外语教育与研究改革30年，在高校外语专业迅速发展的同时，它本身也正经历着深刻的变革，出现了许多新的问题。这就给我们提供了一个把问题变课题的极好机会，而浙江大学宁波理工学院外国语分院、浙江大学城

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出版社:外语教研
出版日期:2004-9
ISBN:9787560042428
作者:鲁宾
页数:120页
《怎样成为更加成功的语言学习者》主要讲述了：当前，我国外语教育领域正在进行着全面而深入的改革。改革的内容涉及到外语教育的方针政策、基本理念、基本原则、教育文化、教育实施、教育评价等各个方面，也关系到新世纪亿万学生的成长和可持续发展。随着课改新理念、语言新方

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-9
ISBN:9787301173886
作者:陈晓霞
页数:102页
《文化与口语》通过实际组织、准备、演示建立在真实生活场景基础上并涵盖不同主题的口语活动，为中国大学生提供实际应用英语技能的平台。本教材创造性地把口语活动建立在团队项目、课堂演示、课堂活动的基础上，并且还提供了大量以提高学生跨文化交际能力为目标的补充阅读材料

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出版社:科学出版社
出版日期:2012-4
ISBN:9787030338471
作者:余盛明
页数:358页
《英语缓冲语的语用发展》以发展语用学（Developmental Pragmatics）为基本理论框架，对英语缓冲语（hedging）的语用发展做了较为全面细致的论述与研究。国际上，发展语用学的研究基本上都是以言语行为（speechacts）和语篇能力（d

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2000-12
ISBN:9787810469838
作者:(意)伯以塔尼
本书是“剑桥文学指南”丛书中的一本，由一组既独立成篇又互为参照的论文构成，撰稿者均为国际知名的乔叟专家。论文大致可以分为两大类别；一类着眼一首或多首乔叟的主要诗作，探讨其主题，风格；另一类则从更广阔的视野着手，追溯其创作的文学渊源、历史背景、风格与结构的,

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出版社:中国对外翻译出版公司
出版日期:2002-1
ISBN:9787500109426
作者:黄忠廉
页数:298页
二十世纪下半叶以来，翻译理论研究十分活跃。翻译理论肯定仍是学术界一个留给二十一世纪的热门话题。而黄忠廉教授在世纪之交完成的《变译理论》是其国家社会科学基金项目《变译理论研究》结下的硕果，是一项颇具创意新意识的研究成果，它填补了我国和国际译论研究的空白，对我

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-9
ISBN:9787544622851
作者:陈广兴
页数:171页
《约瑟夫·康拉德小说情节研究》内容简介：小说家通过对素材的筛选和安排，创造出一个由时间顺序和因果关系相结合的事件序列，赋予它整齐的结构，并让它表达特定的思想。这样的事件序列就是情节，小说家正是通过它使主人公的行为具有意义，同时也使得小说创作本身具有意义。康

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
ISBN:9787560089881
作者:班福德,等
页数:212页
《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词

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出版社:山东大学
出版日期:2011-3
ISBN:9787560737683
作者:王湘云
页数:261页
作为一个旨在揭示英语作为外语磨蚀的模式和原因的研究，《中国大学生英语磨蚀实证研究》对外语磨蚀研究的贡献是：首先，本研究发现了表现在中国英语专业大学毕业生身上的作为外语学得的英语的磨蚀模式，而且发现磨蚀模式非常符合遗忘曲线理论。其次，磨蚀原因的发现有助于提出

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787544614986
作者:罗少茜
页数:421页
《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介：“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具，但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础上，系统研究了这一课题，构建了以“输入－信息处理－输出为

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787516107904
页数:308页
《跨文化语境中的英语习得研究》共收录研究论文14篇，其中侧重理论探讨的6篇，侧重实践应用的8篇，探讨了跨文化语境中英语习得多个方面的问题。书中涉及的二语习得者类型众多。从学习环境来看，既有在母语环境中学习英语的，也有在非母语环境中（主要是中国）学习的。,前

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出版社:安徽大学出版社
出版日期:2010-4
ISBN:9787811107654
页数:214页
《21世纪高等院校英语专业系列规划教材•英语语言学》主要内容： 虽然英语语言学对学生学习使用英语有着理论指导意义和实践意义，但是由于种种原因，很多学生认为语言学课程内容抽象、枯燥，对学习英语语言学的兴趣不大，甚至有抵触情绪。要改变这种尴尬的局面，教材的改革

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出版社:天津大学出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787561834220
作者:顾钢 编
页数:173页
《外国语言与文化研究(2009)》内容简介：2009年10月11日，天津师范大学外国语学院第六届学术年会如期召开。本届年会的主题讲演嘉宾是天津师范大学特聘教授、天津师范大学语言研究所所长宁春岩。他关于外语自适应教学模式的探讨对目前的外语教学观念和办学模式提

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2004-3
ISBN:9787560039084
作者:贝利
页数:277页
《追求专业化发展:以自己为资源》主要讲述了：“汤姆森英语教师丛书”精选自汤姆森学习出版集团设计的多套论著和教程，均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的权威人士编著，并由国內英语教育界专家学者撰写导读。本丛书19个选题都是目前英语教师需要了解的课

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出版社:复旦大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787309071887
作者:张艳莉
页数:246页
《中国英语测试体系研究》在外语习得与学习理论及测试理论的基础上，以大、中、小学外语教学“一条龙”的整体构思为指针，深入探讨了与我国高中、初中及小学阶段学生年龄相仿的青少年在心理、认知、语言学习水平、思维和情感等方面互为联系又相区别的三个阶段的特点，针对在我

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2009-12
ISBN:9787560740126
作者:弗雷德·E·安德森
页数:319页
《英语语言与亚洲学生》是一本全英本英语语言教学书。Over the past several decades English has become the de facto lin-　gua franca of globalization, a pheno

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出版社:苏州大学出版社
出版日期:2011-12
ISBN:9787811379341
作者:徐景亮
页数:188页
《英语习语语义建构理论与实践研究》对国外英语习语研究成果，尤其是对英语习语认知机制及其语义理解模式研究的理论与方法进行了整理和吸收。主要工作包括对英语习语特性的再认识、对英语习语表征与加工理论模式的对比分析、对英语习语语义内部概念结构争议的析评、对英语习语

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出版社:广东人民出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787218070995
作者:俞妮娜
页数:292页
《英语新词的产生、构成和用法》，本书最大特点是以情景对话形式揭示英语新词的生成和使用语境，让中国的英语学习者自然而然地了解新词和用法。,CHAPTER 1 WHAT IS A NEOLOGISM '~CHAPTER 2 WHAT TRIGGERS TH

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出版社:武汉大学出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787307096479
作者:桂敏
页数:199页
桂敏等编著的《中国大学英语考试阅读部分构念效度研究》从心理语言学的视角，用验证性因子分析及结构方程模型的方法探究了中国大学英语四级考试阅读部分的构念效度。该研究对某高校181名本科生进行了测试，其中两项采用了实验心理语言学研究的最新技术、可以对受试者的反应

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出版社:复旦大学出版社
出版日期:2011-7
ISBN:9787309081688
页数:194页
《活动理论视角下的数字技术与语言学习关系论》包括了Introduction、Language Leanung and DigitalTechnology、An Activity Theory View、The Story of Rong等。,Table o

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出版社:浙江大学
出版日期:2011-7
ISBN:9787308088121
作者:罗毅
页数:304页
《英语课程标准研修与教材分析》，本书通过比较不同语言环境中的英语教学和课程改革，反映国内外课程改革和教材研究的新成果，开阔学生视野。不仅让学生掌握英语课程标准的内容目标和现行英语教材的体系和特点，而且向他们提供评价英语课程标准的理论和方法以及教材开发的理论

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2009-7
ISBN:9787560953885
作者:朱家科
页数:186页
《大学英语教学中的文化教学》首先对文化及文化教学给出了清晰的界定，在此基础上，分析了当前的英语教学中文化教学的整体现状，展开了详细的现状调查，阐述了文化与英语语言教学的相互关系及文化教育对语言教学的重要意义。英语教学中的文化教学也是有其理论根基的，主要是基

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