什么是认知语言学

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2011-6-1
ISBN:9787544622523
作者:王寅
页数:181页

书籍目录

序言1 什么叫认知？2 什么是认知科学？3 什么是认知心理学与Piaget的建构论？4 什么是连通论？5 什么是认知语言学？6 为什么说认知语言学是对乔氏革命的革命？7 体验哲学主要包括哪三条原则？8 语言与思维是什么关系？9 认知语言学主要源自哪些学科？lO 批判句法自治有何例证？ll 什么是范畴化与范畴？12 经典范畴理论与原型范畴理论有哪些区别？13 颜色词研究支持原型范畴理论吗？14 Labov和Rosch的实验是什么？15 什么是范畴的基本层次？16 如何运用基本层次对比英汉构词？17 原型范畴理论在音位和词法层面上有何解释力？18 原型范畴理论在句法层面上有何解释力？19 什么是意象图式？20 什么是动觉意象图式与形式空间化假设？2l Langacker是如何运用弹子球和舞台模型论述句法成因的？22 什么是认知模型和理想化认知模型？23 如何运用ICM解释“父、母”的多义性？24 什么是事件域认知模型？25 什么是心智空间和整合理论？26 如何定义“意义”？27 什么是客观主义语义观与非客观主义语义观？28 认知语义学主要包括哪些内容？29 什么是整合观？30 什么是认知语法？3l 识解有何解释力？32 “图形一背景”与“侧显一基体”、“射体一界标”有何关系？33 何为认知参照点？34 如何运用“自我参照点”来解释思维方式和语言表达？35 什么是构式语法？36 什么是“动构互动”与“构式压制”？37 构式有哪些特征？38 何为激进构式语法？39 什么是系统功能语言学与语篇分析？40 认知语言学是如何论述语篇连贯的？41 如何运用ECM确定语篇中代词的所指？42 什么是连贯的程度性？43 什么是话题的统领性与认知参照点？44 什么是隐喻认知理论？45 什么叫管道隐喻？46 如何进一步论证隐喻认知理论？47 什么是语音隐喻？48 什么是语法隐喻？49 隐喻的工作机制是什么？50 如何将隐喻认知理论运用于英语教学？5l 如何在教学大纲设计中贯彻隐喻认知理论？52 什么是语言符号象似性？53 象似性主要有哪些原则？54 研究象似性有何意义？55 如何将认知语言学运用于翻译研究？参考文献术语汇览

作者简介

语言研究前景辉煌，认知语言学必定能揭示语言中更多的奥秘。要从认知角度撩开其透明度不高的面纱，尽早走出语言的迷宫，学者尚须努力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

由王寅编著《外语学术普及系列:什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言，对认知语言学这一学科进行了深入、细致的阐述，对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。

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发布书评

　
　

精彩短评 (总计29条)

  •     认知语言学大概是最有前景的语言学分支了，因为说到底，语言是跟大脑联系在一起的，认知与语义、语音都有着密切的关系，国内不少人包括沈家煊、董秀芳都能够把认知语言学熟练的运用于汉语研究，而且给汉语研究打开了新的角度和视野。
  •     1，稍微简略了点，不过本身定位就是科普。 2，从语言学外部着手（哲学心理学）的部分不少。这个学科的积累还比较少。 3，认知语言学的视角意义重大，对文学理论也有回馈。前进方向是神经科学，虽然目前只是起始。 4，哪怕材料还不足理论还不系统，思想应该下放。
  •     很不错的书，可以初步了解一下认知语言学的理论
  •     书比想象中的薄,但是作为一本入门级别的书来说真的很不错.
  •     奇怪了，“体验”难道不是永远开放存疑，这派学人为何口气都如此尖刻。动不动语言学就因为索和乔进不了后现代，请问后现代最基本的宽容多元你们做到了吗。
  •     以问答形式讲解认知语言学基本概念。问题按照人类认知方式发展的顺序排列。适合入门者查阅。
  •     还行吧，书相对来说属于小贵型
  •     哭了……
  •     候机时候太无聊就翻完了= = 其实这系列的书都不能叫入门或者科普，看起来都是介绍简单概念，但是那块知识要是没有具体深入研究过还是没法理解。
  •     言简意赅，但脉络清楚
  •     一直懷疑作者童子功有問題。。。
  •     薄薄的 适合入门 新书不错
  •     没有认知语用学那本深刻细致，然而这个水平不错了！全书55个问题，有针对性。刚开始什么都不懂读了前二十章，感觉说得简单明了，可惜记不住，只是朦朦胧胧有印象，知识碎片化串不起来，记得也不牢固。建议先看认知语用学打底。而且本书内容有多部分重叠。
  •     非常简单易懂，适合初学入门级。
  •     外语学术普及系列：什么是认知语言学看书的标题就知道是一本入门教材，真心觉得还不错！
  •     还书的时候在小推车上偶然发现的书，顺手借来一阅。适合我这样的grande débutante看，虽然还是有好些抽象的东西不明白。牢记现实-认知-语言这个关系组合。
  •     人的世界分三个，物质世界、精神世界和符号世界。认知大部分都在讲符号的问题。这本书由许多个小文章组成，看起来很枯燥，其实读起来很流畅。语言的部分介绍的不如认知多，但依然可以看到一些有趣的东西。推荐。
  •     博士女神的博导写的书啊 看过认知语法后终于有勇气说大致看懂构式语法了 真有趣啊（只不过天气太热 容易暴躁 下雨啊！！！）
  •     质量还行,可惜字太小了.外研社不能太抠门,什么都想赚钱.有些学术著作就把它做好做强,做出点名气就行了.
  •     看了二十分钟。就是在不停地提新概念，但是没有一个概念能好好地给读者解释一下。查了一下作者，是四川外语学院的一个博导。好可怕。中华民族毁灭在即。
  •     读得干燥无比……核心框架是将“认知”置入现实与语言关系之间，语言是认知的机制和结果。
  •     二點五星，只是基本理論介紹，還是看經典著作去
  •     一本比较浅显概括的入门式读物，采用问答式体系，涵盖了认知语言学的基本知识和方法观念。
  •     做复习用，正在读，条理清晰，还是值得一读的。
  •     苗条的菜青虫推荐。我理解的，人的世界分三个，物质世界、精神世界和符号世界。认知大部分都在讲符号的问题。最近看灵修类的书，讲到灵修练习的“技巧”，也是要关注自己的符号世界。说远了，这本书由许多个小文章组成，看起来很枯燥，其实读起来很流畅。语言的部分介绍的不如认知多，但依然可以看到一些有趣的东西。推荐。
  •     上海外语教育出版社所出的这一套“外语学术普及系列”丛书蛮不错的，语言学方面的尤为出众，毕竟这里可以说是中国外语语言学界的一块重要基地，无可否认该社近些年出版了很多语言学研究的前沿文献，虽然有些是挂了个“概论”的名出版，有些干脆就是全英文，精品踏实的翻译反倒少了。本书不适合入门读，因为涉及面太过泛、空、散，倒是比较适合在涉猎原典后用于概括提炼而读，就像女孩子束头发用的头绳或者发卡。致命缺点当然是样样都会样样稀松，依照个人观点，既然出这类书就不要太小家子气，内容厚实一点也是可以接受的。至于丛书内文艺学方面的书，觉得颇为泛泛，就像你看书想找红烧肉的做法，他从头开始给你讲什么是猪。
  •     入门小册子，很好读，类似于十万个为什么的形式，略缺系统性。
  •     适合入门，有趣，各理论的联系讲得很清楚，平时作为查阅的参考也很方便。
  •     王寅老师在这本书里就认知语言学的基本概念做了深入浅出的讲解，推荐一读！
 

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