中国青少年发展

书籍目录

略论青少年参与的若干理论问题一、问题的缘起二、青少年参与理论与社会工作案主优势视角的交叉三、青少年参与的核心要素及其启示青少年领导力的萌芽和形成——基于三个城市26名高中学生干部的深度访谈结果一、框架和假设二、研究方法三、主要发现四、局限和讨论当代大学生公众形象调查报告一、引言二、调查的说明三、调查的主要发现四、余论义务教育阶段之后困难青少年群体的构成和发展趋势——基于辽宁省7个城市的调查结果一、引言二、调查方法与样本构成三、调查的主要发现五城市青少年宫现状与青少年参与差异分析一、调查程序和样本描述二、五城市青少年宫的基本状况及面临的主要问题三、五城市学龄儿童参与青少年宫活动状况分析四、余论五城市学龄儿童对于参与青少年宫（活动中心）课外活动正负影响的认知一、引言二、方法和程序三、调查结果四、讨论及政策意义中国四省五县农村留守儿童基线调查报告一、研究背景和研究目的二、概念界定三、研究方法四、样本评估五、调查对象的社会人口学特征六、调查的主要发现七、留守儿童相关发展领域分析八、讨论和建议社会性别固化模式对留守儿童生涯志向的影响及其政策干预意义一、问题的提出二、数据来源三、留守儿童职业志向的性别分化特征四、其他关联因素五、政策意义受人口流动影响的儿童权利保护项目五年周期评估报告一、背景二、资料来源与研究方法三、项目的主要成就及其评价四、项目的主要经验及教训五、项目的后续发展建议校园安全问题评论后记

作者简介

《中国青少年发展：问题与对策》，本书总结了青少年成长中的问题，理论与数据相结合，发现问题并提出解决对策，将青少年在社会中的普遍性问题一一总结。

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