高中数学有效教学实用课堂教学艺术

书籍目录

第一章备课艺术第一节备教学内容第二节备教学对象第三节备教学方法第四节备教学问题第二章新课程标准解读第一节高中数学课程基本框架第二节高中数学课程基本理念第三节高中数学新课程标准与教学大纲的比较第三章讲课艺术第一节新课引入与课堂小结第二节课堂教学节奏第三节启发与引导第四节数学学习训练体系第四章组织调控艺术第一节课堂讨论与交流第二节自学课指导第三节表扬和批评艺术第四节营造良好的课堂教学氛围第五章教学基本技能艺术第一节教态第二节数学课堂教学语言的艺术第三节课堂教学提问技巧第四节板书艺术第六章多媒体教学艺术第一节运用信息技术是基础教育改革的基本要求第二节多媒体计算机在数学学科课堂教学中的应用第三节数学多媒体课件的制作第七章研究性学习指导第一节关于研究性学习第二节高中数学研究性学习第三节开展高中数学研究性学习的途径第八章课堂教学评价艺术第一节听课第二节评课第三节说课第四节教学评价第九章教师教学科研指导艺术第一节教学经验总结第二节教学随笔与教学反思第三节教学论文第四节教学科研课题

作者简介

《高中数学有效教学实用课堂教学艺术》是系列的一本分册。“学科有效教学实用课堂教学艺术”丛书，目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将踏上这一岗位的“准教师”提供一本有关如何确立课堂教学新理念，如何提高自己课堂教学艺术水平的参考书。这套丛书紧扣各个学科新的课程标准，紧密联系各科新教材，体现新的课堂教学理念(如愉快教学，“教”要积极地适应“学”，提倡精讲精练等等)；该丛书具有较强的可操作性，教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时，大多能从中找到一些解决问题的途径和方法。

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