《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》书评

一段惨不忍睹的悲剧史

　　因为过几天要去犹太难民纪念馆参观，家中正好又有这么一本小读物，随手便翻来看看。　　对这段历史之前不怎么了解，这本小册子确实科普了一下自己，如奥斯维辛集中营在波兰，其只是众多集中营中最为出名和最具代表性的一个；如所谓传统意义上的“集中营”其实包括“死亡处决中心”和真正的集中营；如当时的国际社会是多么冷漠；如1939年只有中国的上海接受犹太人。　　我心中还有些疑问，虽然这些问题书中或多或少有些介绍：　　为什么纳粹这么仇恨犹太人？希特勒的个人成分占了多少？　　其他国家为何不援助？　　当时信息封锁真的那么严密以至于国际社会都不了解吗？　　

挖出地下的铁箱子

挖出地下的铁箱子——读《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》或许孩子的头脑往往还没有被太多的信息充斥，尚且保有天然的对事物重要性的敏锐把握，他们的提问往往能直指核心，而不是在与细枝末节的纠缠中忘记初心。因此以孩子的好奇为指引展开写作不失为一种智慧的选择。《写给孩子的哲学启蒙书》系列（碧姬·拉贝），《苏菲的世界》的趣味正在于此。《给我的孩子讲奥斯维辛集中营》这本书以母亲和十四岁女儿对话的形式展开，在70页的简短篇幅中讲述了纳粹种族屠杀的方方面面，篇幅和知识都适合入门读者。这是“给我的孩子讲述”丛书的一本，其他主题包括二十世纪、法国大革命、中世纪等等。读后不禁想：谁来对我们的孩子讲述我们民族的真相？要不我们也来写几本书吧。收集了一些知识的碎片，整理为犹太人、纳粹、其他人三部分。犹太人1.财产与人格犹太人被剥夺所有私人财产后，变得很脆弱。“当一个人一无所有时，迷失自我是一件很正常的事情。”以前没从这个角度考虑过财产。2.对危险的后知后觉德军占领巴黎后两个月开始在法国人口普查，所有犹太人要去自首。“当时，所有犹太人确实都去自首了。”因为这是一向施行法治的法国政府组织的，而且没有人想到后来发生的可怕事情。3.犹太聚居区的生活纳粹把犹太人集中在一起居住。华沙犹太人聚居区403公顷内居住了55万人，每平方公里13.6万人。（北京东城区每平方公里2万人。）“然而，那里的生活却井然有序。”“有些犹太人甚至通过非法交易发了财，他们常在小酒馆里寻欢作乐。”4.记忆作为一种抗争方式“被囚禁在犹太聚居区的犹太人有写日记和保存档案资料的习惯。”“这是历史上一个独特的现象。”“年轻的历史学家以马内利·林格尔也曾经被囚禁在犹太人聚居区，他组织了几个小组，负责收集聚居区内可能找到的一切有用材料。他把这些档案资料全部放进金属箱里，然后将它们深埋于地下。战后，在华沙犹太人聚居区的废墟上，人们找到了他埋藏的大部分档案资料。”为什么记录？曾经的小学教师沙伊姆·卡普兰在秘密日记中写道：“我深深感受到我们所生活的时代赋予我重任……”他未能幸存。5.也有武装反抗华沙犹太人聚居区，24岁的莫迪凯·阿涅莱维奇成立了“犹太战斗组织”，用60支枪和德军对峙15天，最终被包围，组织的大部分人自杀。纳粹1.因为犹太和本地人的融合，查清血统是件麻烦的事情，“人们常常要把族谱追溯到17世纪”。相比之下，文革时查成分就容易多了。2.肿瘤般的国家机关“起初，党卫队只是希特勒的私人护卫队，负责保护希特勒本人和纳粹党的安全。”后来人数增加到25万，成为最重要的国家机关。我国维稳系统是不是与此有相似性？3.集中营 vs. 死亡处决中心有历史学家建议区分死亡处决中心和集中营两个概念。有一些现在所说的“集中营”不是为了让囚犯在此生活，而仅仅是为了处决，因此这些地方没有大型关押设施和临时板房。奥斯维辛是个集中营，因此有很多人在此生活，也是生还人数最多的集中营。现在人们对死亡处决中心认知不多，因为那里常常无人生还。4.不是一开始就屠杀犹太人“纳粹针对犹太人采取的第一个行动就是把他们赶出去”。“许多犹太人放弃了自己的大部分财产离开了德意志第三帝国。”而且，纳粹先是屠杀波兰和苏联的犹太人，1942年以后才将屠杀范围扩大到欧洲其他地区。5.不愿调走的德国士兵“在某些场合，指挥官允许不愿意参加屠杀的士兵调到其他部队去，但结果却是很少有人调走。”其他人1.占领时期的法国政府“德国人本来没有把儿童流放到奥斯维辛集中营的打算。当时的法国维希政府总理皮埃尔·拉瓦尔却建议把儿童也送到奥斯维辛去。”2.1939年，全世界只有一个地方接受犹太人那就是中国上海。“早在第一次世界大战结束后，美国就关上了国门。欧洲各国因为受到30年代经济危机的破坏，也先后将外来移民拒之门外。”3.波兰的犹太人为什么格外不幸？“在法国，五分之四的犹太人逃脱了纳粹的追捕。”波兰却有300万犹太人被杀。波兰人自己就反感犹太人，不愿伸出援手。救助犹太人不是波兰社会的共识。4.同盟国眼中有两场战争一场是同盟国与轴心国，一场是德国与犹太人。“无论苏联、美国还是其他同盟国都没有出面调解这场反犹战争，因为这场战争与他们无关。”“整个战争期间盟军根本就没打算解救集中营里的囚犯……虽然有囚犯活着走出了集中营，但也有人获释后因为得不到足够的食物供应而悲惨地死去。”死在集中营外是何种心情呢？5.认识罪恶要多久？1961年的耶路撒冷审判时，“人们才广泛认识到奥斯维辛集中营里发生的罪恶。”这是二战结束16年后。 （引述内容皆来自原书。）另：风格上，书中的母女对话像是考官与学生的问答，缺少私人交流的质感和温度，仿佛时刻惦记着对话是要整理成书的，表演的因素冲淡了真实的互动，让这本书知识到位，感情却没到位，是个重大的缺憾。