我给儿子下了套

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2011-10
ISBN:9787564050566
作者:谭辉
页数:218页

内容概要

谭辉，现任世界品牌500强《华盛顿邮报》KAPLAN高等教育（中国）首席顾问，嘉庭教育管理机构创始投资人，青少年学业诊断、咨询、规划和个性化成材研究专家。
十数年来的教育教学经历，十余个国家学术交流协作，对二百多学术机构和优秀院校教育模式的深度比照、研讨和创新，终成独有的“家教之道”。
作者旅居洛杉矶、上海和青岛。目前，正在创办全国100所连锁“家长学校”（专门培训家长）和1000所“美国式家庭学校”（开设在家里的高水平学习中心）。

书籍目录

编辑推荐 最棒的家教书
序言 多数家长落后60年
第一部分 不管三七的21个“陷阱法则” 3
谁为谁活着——兼答“我这个家长当得可真累” 3
孩子的天性——兼答“孩子不爱学习的原因” 3
别让孩子看扁你——兼答“家长不是朋友” 3
安全距离——兼答“孩子的学习孩子自己管” 3
学会闭嘴——兼答“家长不要太罗嗦” 3
家长最好多个心眼——兼答“赏识教育是风” 3
想害谁就给谁补课——兼答“补课是大多数孩子的毒药” 3
学会给孩子下“圈套”——兼答“好家长不一定表里如一” 3
好学校和好老师——兼答“普通学校、普通老师就足够” 3
如何看待早教——兼答“这也能算教育” 3
好成绩未必好——兼答“高分不一定是好事” 3
差成绩未必差——兼答“差成绩不一定是坏事” 3
别把孩子当“人”——兼答“如何对待孩子” 3
爱好和特长——兼答“当心孩子的最后一张牌” 3
素质——兼答“学习是最基本的素质” 3
素质——兼答“高分是最起码的要求” 3
谁更聪明——兼答“为什么家长不懂” 3
好孩子的标准——兼答“什么样的学生才优秀” 3
孩子要不要听话——兼答“老实孩子不会学” 3
游 戏——兼答“怎样让孩子喜欢上做作业” 3
解放——兼答“孩子的学习什么时候才是个头” 3
第二部分 超级家长的3堂必修课
找回孩子的学习兴趣
找准孩子的学习方法
锤炼孩子的学习习惯
第三部分 我给儿子下了套
谁不望子成龙（一）
谁不望子成龙（二）
谁不望子成龙（三）
谁不望子成龙（四）
辩 论
请家教
孩子的一周
周末
“骗”孩子去看报
无情更真情
学习放不下
“教”老师的儿子
学画
中国教育不该骂
拜托老师认真些
好孩子同样会厌学（一）
好孩子同样会厌学（二）
让孩子教育自己
可以不孝敬我
老子的话可以不听
儿子和钱（一）
儿子和钱（二）
儿子和钱（三）
粉碎孩子的“最爱”
说与做的差距
再乖的儿子也要管（一）
再乖的孩子也要管（二）
美国真好
超过你的老师
吃到“麦当劳”的N个办法
差点看走眼
成绩下滑不是坏事
假如儿子不再优秀
儿子没假期
遗精不是100分
不爱周杰伦
逼儿子上“烂”校
“遥控”美国儿子
第四部分 互动与分享
“让孩子自己教育自己”公益报告会
2，“个十百千万”公益资助计划
3，30万元教育创业资助计划

作者简介

本书作者所运用的教育方法相当简单，简单到一个眼神、一句话、一个动作，简单到人人可以仿效，个个都能运用。
本书作者所运用的教育方法不仅简单，而且很有实效。有效到“三天让孩子大变样”，有效到“吃顿早饭就进步”，有效到人人可以仿效，个个都能运用。
因为简单，作者才轻松自在地教育了儿子16年；
因为有效，作者的儿子，才成了品学兼优的“小明星”。
这个“简单而有效”的方法就是：给孩子下个“套”。
一个“解套”的孩子，已经成为行为自控、分辨是非对错、好学上进的好孩子，不管把他（她）放在哪里，不管他（她）和谁在一起，都是一样！
给孩子下个套，您会亲眼目睹孩子从点滴到彻头彻尾的变化；
给孩子下个套，您会发现孩子的学习兴趣越来越浓，学习成绩日益提升！

图书封面

我给儿子下了套下载更多精彩书评

发布书评

精彩书评 (总计14条)

家长对于孩子的教育，长辈对于晚辈的爱，一直是家庭和社会关注的问题，而到底怎样的方式才算是爱，怎么样的爱才不会宠溺孩子，帮助孩子成就个人美好的未来人生，这是让家长头疼的问题，也是拉开两代人关系的一道屏障，其实，适度的残酷也是爱。这本书中着重告诉孩子家长如何去给孩子下套，是出于爱的教育，更是充满善意和爱意的，不会引发孩子的反逆心理，方法简单，“疗”效应该也不错，从心理学的角度来分析孩子内心的渴求，得以满足，用下套的与众不同方式来达到有利且有力的牵引。在看似对立的两者（不能拗着孩子的意愿去告诉孩子不要去做什么，而应该让孩子自由选择；以及不能顺从孩子自由选择，而应该做出方法得当的帮助选择等方面），在方法论和实践过程中得以解锁。这本书的可贵之处就在于“简单”俩字，从一个眼神、一句话、一个动作的简单中让孩子获得重大的影响，并没有繁文冗长的叙述孩子教育体制的好坏，以及对错论战，在不多的文字中体现了言简意赅的价值，案例也比较新鲜真实，让父母能够随时找自己孩子的影子，也能轻松看到自己教育孩子过程中遇见的问题和矛盾点。其中让人最为印象深刻的一点应该在于：最初并没有之处家长教育方式的诟病在哪里，也没有开篇就说正确的方法是什么，而是通过孩子及家长日常生活中常见的镜头开始，让家长作答，在大众性中发现不足之处，予以纠正，给人的印象更深刻，同时让家长受益更深一些。尽管这种新颖的方式会让人倾慕，但书中的空白篇幅也难免显得有些过长。作者作为一个准爸爸，不管是否有那诸般骄人的头衔和不凡的成绩，其实写这样一本书就足够有说服力，而且对孩子的教育理念也是比较细腻的，不管这本书有多高的使用价值，也且不说这本书的噱头有大高调，与其他的亲自教育有多少突进，实则都未能摆脱一点，就是从心理研究方面入手，孩子小，一样也需要入心，家长大，但除了真心，还需要用心。关于爱的教育的探索之路还很长，很多在大人看来合理的方式未必是最合适的，适当的变通很重要，适当的“骗局”很必要，每一位家长，都要学会的技巧是“该下套时就下套”，因为适度残酷才是最爱，更因为，下套是为人父母的一种智慧。
很轻松地读完《我给儿子下了套》，因为书中文字轻松，作者把教子过程中会出现的常见问题用很通俗、简单的问答方式一一做了个人观点的阐述，毫无冗长拖沓，更无说教之感。虽然我很赞同作者的一些教子观点，但是对于作者在序言中谈到的“多数家长落后60年”的观点我并不认同。诚然，在家庭教育方面，中国起步比较晚，近些年才开始陆续引进美国、韩国等一些国家的先进家庭教育理念和成功的教子经验和案例。但是，近年来国内在家庭教育方面也较之从前更加重视，经常在媒体上见到一些家庭教育论坛和活动，国内的一些优秀家教书籍也不断呈现在广大家长面前，尤其是令人耳目一新且颇为重要的育儿心理学书籍的面市。很多先进的育儿理论和方法也已经为广大父母尤其是妈妈们所掌握。作者用看似用充足的论据阐述完“多数家长落后60年”的观点后，就势建议大家把家教方法“升级”，如何升级，从他的《我给儿子下了套》开始。如此营销方法，我认为并不可取。尽管我对作者“多数家长落后60年”的观点不认同，但很赞同作者在正文所表达的一些育儿观和家教经验，并且从中深深获益。首先，很赞同作者给孩子“下套”这一做法，我认为这是家长智慧的教养孩子方式。在和几岁甚至年龄更小的孩子相处时，如果家长硬碰硬地、用简单粗暴的方式方法管教孩子，往往教养效果甚微，更有甚者出现与家长期望值相反的效果。在教子过程用运用得当、有效的技巧和手段，才是教养的上策，并收效良好。第二，在三个部分的下套路数中，第一部分和第三部分给出了比较详尽、全面的常见教子问题解答，这些问题是大多数家长在教养孩子过程中常常会遇到的或感到困惑的，作者的“不管三七的21个陷阱法则”对家长们来说是一种启发。比如，“想害谁就给谁补课——兼答补课是大多数孩子的毒药”这个话题，就是对当前孩子课外补课这一社会和家庭关注的热点问题给出的有益建议，的确，“补课是大多数孩子的毒药”，加入补课大军的孩子中多数是不敢违逆家长的安排和期望，硬着头皮去被动补课的。而且，好学生不需要额外补课，差学生额外补课也几乎没用。第三，书中第二部分“超级家长的3堂必修课”虽然占据篇幅较少，作者对这一部分内容也只是简单谈及，但这部分却是身为家长的读者需要细细品读的部分。因为，在令家长头痛烦恼的众多问题中，孩子学习成绩差是最常见、也最为令家长重视的，而家长们在帮助孩子提高学习成绩方面却常常不得要领，只知道一味责怪孩子，根本没认识到孩子学习成绩好坏也和家长的教育有很大关联。从书中可以学习到：找回孩子的学习兴趣、找准孩子的学习方法和培养孩子的学习习惯是保证孩子学习成绩的三个法宝。这三大法宝值得每个家长在自己孩子身上好好探究和应用。
给孩子下套，是为了给父母解套评《我给儿子下了套》一提起孩子，每个父母都会有一堆的话要说，除了那些让自己眉飞色舞的趣事、乐事之外，还有很多让自己挫败不已的糗事、烦心事：孩子不听话，孩子学习不好，孩子脾气大，等等。从孩子有了自我意识的那一天开始，每一位父母最需要的是，在保证自己和孩子亲近的同时，能适合自己孩子的教育方法，这本《我给儿子下了套》其实就是作者借用自己对自己孩子的成功教育事例，讲述了他对儿童教育的一些看法，与其说是给孩子上套，还不如说是给父母解套。书中采用一种与读者互动式的叙述方法，每一篇文章开头总是用一些涉及孩子日常生活教育的问题，引起读者思考，然后作者提出自己的观点，并利用自己教育孩子的一些小故事，启发读者进行思考与对比，从而成功地将自己的教育思想与理念传递给读者，可以说，这本书中运用的提问题、讲故事的方法是在众多儿童教育类书中比较生动的。我们都知道，父母会在教育孩子的过程中施加自己的意志，他会要求孩子做什么和不做什么，告诉孩子什么是好的什么是坏的，到了什么时候应该做什么事情了，这种密不透风的教育方法不仅严重打击了孩子自立自主的积极性，更是牢牢地“套”住了父母。最经常的现象是父母认为孩子不听话、叛逆，而孩子认为父母唠叨、烦死人了。结果是，孩子的独立性丧失了，更不用说什么自觉性，他的生活一塌糊涂；而父母不仅陷入了天天为孩子四处奔波的痛楚，还得承受着一塌糊涂生活的折磨。诚如我们在很多儿童教育书籍中看到的，这本《我给儿子下了套》也是在教给我们如何让孩子独立起来、自觉一些，这些方法我们听的多了，但真正实施起来还是有很多问题，而作者给我们提供的事例，也仅仅是供我们的日常教育使用。但作为父母，首先尊重孩子的自尊，并不断激发他对生活的热爱，对学习的兴趣，责无旁贷。孩子本身的不确定性，注定了他有可能向好和向坏两个方向发展的可能，而因材施教、因势利导的教育方法，成为了决定这个发展方向的重要因素。很多父母只是看到了自己对孩子的需要，没有看到孩子本人的需要；他们更多只是按照自己的思维进行教育孩子，却很少从孩子自身角度出发，为他们提供必要的辅导和帮助；他们对孩子疼爱的太多，而引导的太少。孩子是“天才”，父母要担当。 2011-12-6

精彩短评 (总计101条)

这本书能给每一个家长正确的教育理念，从别人教育孩子的方式中，找到属于自己的教育方式。当然孩子都是不一样的，教育的方法不能千篇一律，但是我们却可以从书中学习，本着每一位父母都应该学习的态度，我想这是一本非常难得的好书！
我是一位４岁孩子的妈妈，书中提出＂不管＂就是最好的＂管＂的教育理念给我的印象非常深刻，现在多数家庭就一个孩子，家长总想给予孩子全方位的照顾，不敢＂放手＂，我想一个孩子健康成长需要家长的爱心，更需要家长耐心的＂等待＂。
现在学校很多老师更多看中成绩，把学生培养成考试机器，有多少孩子的想像力和兴趣被老师有意无意的就扼杀了！有多少老师会正确的引导学生？注重老师能力的培养？但是苛责现有的教育体制并不能就此改善对孩子的教育。于是家庭教育成为塑造孩子优秀品质的关键。这本书交给你做家长的应该如何引导孩子，培养孩子优秀的品质。
上个星期，我连着读了两遍《我给儿子下了套》，我顿时恍然大悟：孩子的学习其实原本可以不管！因为多数家长并不一定比老师和校长管得好！孩子的教育其实原本不能课外补习，但我们几乎无一不在泛着同样的错误！是呀，稀里糊涂的家长，看着好心，其实往往害了孩子，反倒振振有词！
事实上，尽管我们受过很多教育，但是当我们面临家长这样一个角色的时候，依然是非常困惑和毫无经验的，一般只能靠自己盲目的摸或者旁人一些似是而非的经验传授，有时走了很多弯路自己也没意识到，在这个信息爆炸的时代，如何与时俱进的教育好孩子，是一件不简单的事情。“我给儿子下了套”这本书，在孩子教育方面给了我们很好的指导，系统、实用、全面地介绍了做个好家长需要具备的素质和条件，以及在生活中实践的方法，使我真正受益匪浅。
我的女儿快三岁了，意识到教育必须从小抓起的重要性，面对教育几岁似懂非懂的小家伙，让我非常伤脑筋。我特意买了好几本关于教育方面的书，并且很有耐性地看完，尽量按照书中的去做，但发觉不久后，我又会“故技重施”。
直到看过这本书之后，才知道下套比讲道理动家法之类的有效多了。好好学习怎么下套，希望孩子成长的更好。
非常实用,非常简单有效,我只可惜遇见它太晚,不过永远都不会嫌迟.它不但教你如何教育孩子,还教你如何做人.我觉得它的实质是教你学会尊重人.
只是对标题感兴趣才买回来看看，可事实从书中学到很多教育孩子独到的东西。
针对孩子的兴趣教育作者为儿子“下套”，很值得赏识。
没读此书之前，我一直还在思考“做一位专职妈妈多好”，并因为自己没条件做“专职妈妈”而感觉自己欠儿子很多似的。
读过此书之后，作者从教育孩子的思想理念及教育方法都让我受益匪浅。
很想再找来此作者的其它作品来拜读。
我给儿子下了套，帮您改善的是孩子内在的东西，行为自控能力、对学习的态度。要知道如果不从内在的改变孩子的认知，外在的说教、管束都不能起作用，有时候甚至起到相反的作用。给儿子下个套，从根上教育孩子。
老公和朋友经常批评我太惯孩子，这本书给了我“一直惯下去”的信心。很多家长都视老师的话为圣旨，无形中加深了对孩子的伤害，面对学校教育，我们只能被迫接受不能说半个“不”字，一方面心痛孩子一方面又无可奈何。作者既是教育专家又是家长，难怪能写出这么好的书，具有现实的指导意义。希望更多的父母、老师都来读读这本书。我已买了一本，又买一本送给姐姐，她常为孩子操心着急，但愿她能从中得到启发。
一本书读完，感觉受益匪浅。书中指出了传统教育的一些误区，仔细读来不仅感叹道，确实是这样，以前自己怎么没注意到呢？纵观全书，最核心的观点是：与孩子平等地相处，给予孩子充分的尊重、信任和理解。其实说来简单，我们每个人都知道与人相处要换位思考，可是人们却总是在对待自己的孩子时忘却这一点，总是在孩子面前摆出家长的威严，以一种“为你好”的凛然态度在不知觉中伤害孩子的情感。作者反复强调尊重、信任，设身处地地考虑孩子的感受，要耐心、理解，只有这样，家长和孩子之间才能建立一种亲密无间的关系，孩子才会像家长希望的那样健康快乐地成长。
一是用真实的生活案例，尤其是在细微事情上的处理，怎样很好的教育孩子又不伤害孩子，给了我很直观，可以直接借鉴的方法。这些事情不但发生在作者的孩子身上，也时刻发生在所有孩子身上。
二是每个故事开端或后面都有总结，归纳。让家长了解其中的奥秘。我们不但要知其然，还要知其所以然。通过小小的故事折射出大道理，也通过她的总结让我们可以举一反三。
三是朴实的语言。简单易懂，没有绚丽的辞藻，看出作者的一颗平常心。
这是我所看的所有家庭教育类的书籍中，目前为止认为最好最实用的一本。
作为两个孩子的家长，我无法不积极地推荐此书。
如果你想整个世界更美好，那就买些这本书，然后送给每一个有孩子的人。但首先必须你自己读过。这是我一开始看到书就想到的事情，也是我读完后现在做的事情。
你会发现，问题的根本在于我们被小时候受到的教育所固化了，为了能把孩子看作是一个大人一般对待，我们必须忘掉很多以前的记忆，这本书就是帮助读者做这件事。有时候会艰难一些，因为它需要我们改变我们的行为模式，但好消息是它的确是灵验的。
完全是被这个书名吸引了，我就是就是这么冲动，单凭书名就会买一本书。不过直接后果是也会常买到烂书，不过这本书没有让我失望，是本货真价实的好书。

作者用一个个生动的例子来讲述教育孩子的方法，很深入浅出，也比较通俗易懂，但又不乏深度。比空洞地讲一番教育理论和大道理生动得多。很多作者和他儿子的故事像极了我和儿子之间的事，只不过作者运用了更智慧的方法来处理，而我当时就比较鲁莽。跟作者学到了很多实用的教育技巧，受益匪浅。
相信作者，相信专业人士。教育因为其本身的特殊性，使得很多人没有正确的认识和看待。父母对孩子的影响对孩子的教育有很深层次的意义。父母懂如何教育孩子，才能更好的培养孩子。这本《我给儿子下了套》，就是教你什么是好的教育的。
自己有了孩子才体会到父母的苦心，为了能把宝宝培养好我花了不少心思，一直很想找一个很好的方法。我相信孩子刚一来到世上，就像是一张白纸，除了生理特征具有遗传性以外，其他的包括性格、脾气、言行都深受着周围的环境影响，换言之，您的言行就像是一枝画笔，所有的结果都已经反映在孩子身上。当孩子无理取闹或是行为不被家长接受时，这时候受到责骂的不应该是孩子，应该是家长本身。这本书就告诉你如何与孩子沟通、如何教育他们、如何引导他们。最重要的是他让我的生活摆脱了原来的责备、担心，使生活变得更加轻松，愉快！
一气呵成读完了这本书，我知道不会每个孩子都有当总统的梦想，但每个孩子都有梦，而且只要我们和孩子一同努力，梦就会离我们越来越近，并且很有可能成为现实。
找到教育孩子的好方法，做家长的会越来越轻松，孩子也会越来越有主见！
作为家长非常需要提升自我，经人推荐迫不及待地利用时间的边角余料看完了《我给儿子下了套》。
首先，阅读中感觉如同现场在倾听作者的访谈，亲近自然，没有距离感；
其二，作者的教育观点令人耳目一新的感受；
其三，深刻领悟到——只有做个热爱生活、有思想、擅于动脑筋的家长，才能教育好孩子。
是本家庭教育的好书，只是教育观点是否对自己孩子的路，全靠家长自己啦。
其实一直对中国的教育不太乐观，但国情在那儿摆着，也没有办法。不过这本书的作者旅居海外，带有很多国外先进的教育理念，给我们过去死板的教育方式注入了新鲜的活力，他的很多观点我都非常欣赏。以前单纯地要求孩子考高分，却忽略了孩子的学习积极性，总是适得其反。

而本书针对许多教育问题给出了非常实用而且有效地解决方案，真的改变了我的教育思路，我想是该换一种方法来教育孩子了。
朋友推荐说一定要看看这本《我给儿子下了套》，说对教育孩子很有帮助。半信半疑的看了，确实受到了很大的触动，明白了，没有坏孩子，只有坏家长。
此书名为《我给儿子下了套》，更实在的内涵则在于家长处处设置相关孩子的关注点和兴趣，调动孩子自己潜在的意识去学习和发掘。
在做了父母后，我有了一种领悟：在现行的教育体制下，孩子过得已经太辛苦了，作为家长，既然无力与整个体制抗衡，但是又何必给孩子更多的压力呢？
我给自己订下的目标就是，尽自己最大的力量给孩子一个快乐的童年。
《我给儿子下了套》让我认识到如何理智的做一个对孩子以后的人生有助力作用的家长。
终于在周末的早晨收到了这本书，小朋友瘪瘪嘴的表情实在让我介意，无论是书名还是封面都让我不安。这会是一个什么样的圈套？是否会让孩子觉得不快觉得**受骗呢？作为一个母亲，这恐怕是最令我担忧的事情了，如果某一种教育方式会给我的孩子带来不适，那么我会考虑放弃。我想妈妈们都和我一样，有一颗望子成龙的心，却也是一颗豆腐心，舍不得孩子有一星半点的委屈。
但是看过书才知道，作者作为家长的睿智，下套下的很有技巧，下套都是为了孩子好，而且这种为孩子好不带强迫性的，所以很有效。
我是个三岁小男孩儿的妈妈，因需要所以看过很多关于教育这方面的书。购买这本书，也是看网上风评不错才买的。看过后，基本我是比较同意作者的想法的，而且作者对于具体操作办法，我也觉得十分有效，也很赞赏作者对孩子的了解和耐心。但是唯一的瑕疵是，介绍作者的那部分文字，对于我们家长来说，难道孩子考上大学就是我们努力的终极目标吗？！如果我们的孩子，没有考上大学对于家长来说，我们的培养就一定是失败的吗？就不够分量来写一本书呢？
这本书是从家庭中和孩子相处的小事入手，作者用心感受孩子的举动、言行点滴变化，好的、坏的，好的及时给与肯定和适当的表扬（不过），坏的先从父母自身找问题（教育出现了问题），能够包容孩子的缺点，解决问题的方法入情入理，让孩子容易接受。
真希望我是在十年前读到这本书的，这确实是本很好的书。虽然道理大家都懂，但真正操作起来，还需要我们有足够的耐心和爱心。我的女儿今年十岁了，虽说她也是个优秀的孩子，但很多方面，在教育孩子和自律方面，我觉得做为孩子的父母我还有太多需要改进的地方。一本好书能影响一个人的一生，希望更多的家长对孩子用爱，用真诚来与之相处。让我们的孩子感受到来自父母那份无私的爱。
简单到一个眼神、一句话、一个动作，简单到人人可以仿效，个个都能运用。在书中，我们可以通过作者那一个个生动的事例来学习如何教育孩子的手法。
对于中国的家长来说，在成家立业后最重要的，应当是努力回忆自己的父母如何让培养自己并且汲取科学的知识为成为一名优秀的父亲或母亲而努力。可惜大多数的中国家长对于孩子的培养教育一般都维系在两件事上。
我爸爸自来就是那种喜欢端着架子的家长，总是觉得自己博学多才，总要拿着我是一家之主，我说了算得架势，我是很不喜欢这样的，所以在自己孩子的教育上就采取了与之相反的方法，希望能个孩成为朋友，能够通过沟通，晓之以理的方式来教育孩子，但是孩子毕竟是孩子，有时候讲道理根本是讲不通的，为此不知道愁死多少脑细胞。看到这本书的一篇文章觉得含有感触，是啊，孩子有时候就想观众，希望看到的是丰富立体的父母，而不是一成不变的，家长也不能做到一成不变，合理的转换角色，应对孩子的种种，才是王道。
为人父母是一种幸福，一种荣耀，更是一种责任，孩子不是小宠物，家长的态度和教育观念对孩子的成长有着至关重要的决定作用，真希望所有的父母都能读一读这本书，并尽可能多地从中吸取一些经验。
名字就很逗，里面的内容也很有趣，语言诙谐幽默，很佩服作者的教育方式。

家长还是因该多读这种好的家教书，学习教育专家的教育方法，再结合自身找出适合自己孩子的最佳方式。

很喜欢这本书，像所有家长推荐
每看完一个主题，都会放下和老公讨论一番，有赞成作者的做法的，也有少部分不认可作者的。但总的说来，对我的家庭，对我的教育很有帮助，它充分挑起了我们家关于教育的讨论热。支持作者大部分的观点。很羡慕作者有个那样听话懂事的孩子，更羡慕作者能有那么多好的想法和方法把孩子培养的那么好。努力给孩子创造一个好的成长空间，做一个对孩子有帮助的家长！
诚实的说，自从有了儿子我们家的书架上便开始不断的更新各种各样的家教书，零零总总也有几十本。但真正能看下去的不多，原因不外乎专家们夸夸其谈，根本没有考虑过孩子和家长的感受。然而《我给儿子下了套》这本书却给了我一种全新的阅读感受，它将生活情景真实生动的展现在我的眼前，我看到了一个睿智的爸爸和一个麻烦多多却又可爱有趣的儿子。在各种各样的案例中，不禁联系到我们家的情境，作为一个母亲，这些困扰我许久的疑问终于找到了答案。
孩子的父母原本应该给予孩子自己全部的爱。而此书的作者居然还忍心为自己的儿子下了套。有点匪夷所思，有点难以理解，而同样身为家长的我，自然不会落下这类有点独特思维角度的育儿书籍。
说了一大堆，还是说说这本书本身。给儿子下套，其实说到底，我觉得就是沟通与选择的艺术。
在孩子的成长中，家长首先要明确自己要给孩子什么，要让孩子得到什么，然后就是如何与孩子去沟通的艺术了。
这本书阐述了孩子在各年龄段的教育重点,针对目前中小学生普遍存在的迷恋于上网玩游戏,看电视,与家长对抗反叛等棘手问题提出了实际可行的策略.书中提出的许多观点否定了大部分家长的常规做法.例如;关于学习,应侧重于培养孩子对学习的纯粹的兴趣,而不是用一切物质的手段来引诱孩子去学习,因为只有乐在其中才能乐此不疲.再如,作者认为教育就是要解决好日常生活与学习中的细节问题,细节问题解决不好,家长与孩子的沟通就会有障碍,孩子就会出现与家长的对抗与反叛.我个人认为这是我所读过的最贴近目前生活实际的关于家庭教育方面的书.这本书来自于作者的生活实际,也易于读者在自己的家庭教育中举一反三.但是要作到上述一点,必须首先更新观念,清楚家长在孩子教育中的不可取代的地位,而不是完全把孩子的教育推给学校和老师.另外还要坚信"人之初,性本善',相信孩子本身是具有向善的本能的
也不能说好得不得了。问题是这么多教育孩子的书，这本算是很有指导作用的。说它百里一挑准没错。其实这是一本教育家长的书，里面说到家长所犯的错误，我几乎可以对得上每一个错误，而且大部分家长都是这样的，因此，阅读一本这样的书尤其显得重要了。而且，如果你按照书上所说的一些方法去做，效果很好。买它保障不会后悔。
敬佩作者对孩子的教育是如此的用心，却尽可能的保持孩子的天性，让孩子向着健康阳光的方向自由的发展。不由的想起以前语文课本中的“病梅馆”，我们家长很多时候粗暴的教育方法、方式其实不也是野蛮扭曲孩子正常的发展，只不过我们是打这“我这都是为了你好”的幌子。看这本书时，我正为孩子的一些小毛病生气着急着，看完书心态平和了许多：要改变孩子，先改变自己！建议家长们都看看这本书，也许不一定都适合你家的情况，但是感觉一下作者的教育观念对你一定会有些帮助。
让孩子的教育变得轻松愉快。很多家长的孩子现在已经上了中学或高中，家长认为自己在孩子身上花了很多精力，但是孩子的想法和做法越来越叛逆，和家长越来越对立，这中间的问题出在哪呢？我觉得，只有家长看这书只解决了一半的问题，还得孩子也接受这模式才行，而上了中学的孩子自己有了世界观，有是非判断能力，可以自己看这本书，理解这本书，让孩子主动与家长沟通。总之这是一本很实用的书。
我的宝贝现在18个月了，看着小家伙一天天长大心里有说不尽的喜悦，我们的生活因儿子的到来而增添了无数的欢乐。可随之而来的幼儿教育问题也常常令我焦头烂额，我是个教师，所以比其它的家长更注重孩子的早期教育问题，从得知有了这个小生命后，我就开始订阅各种育儿杂志、报刊，并且还经常记录一些育儿妙招，（同事们经常逗我说：这么早就开始给孩子备“课”了），自我感觉为这个小生命的诞生已经做好了充分的准备。可当小家伙一天天长大，还是出现了很多令我始料未及的问题，我准备的那些妙招也不怎么奏效了，有时气极了也忍不住打孩子的小屁股，可每次打完之后，看着孩子的可怜样，心理也很难过，有一次孩子挨完打，哭了一个小时，他爸怎么哄也哄不好，气得他在他爸爸脸上又拍又打，这一次对我冲击很大，没想到这么小的孩子（那时候儿子才16个月）会有如此强烈的反映，我下决心今后一定不在轻易打他，（尽管以前我也不赞成打孩子的教育方式，但还是总管不住自己的脾气，这一次让我意识到了事情的严重性，孩子在也不能这样管了），那段时间我一直在寻找一套可行的育儿方法，直到有一天我看到了“如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说——父母与孩子沟通的圣经”，并在网上阅读了几页，看后感觉非常好，它就是我一直在找寻的好方法，对是马上下了订单，现在我正按书上的方法来做，效果非常好，建议所有与我一样关心孩子成长的父母，所有爱孩子的家长都要买一本回去好好看看，定会让你受益非浅，一本值得看的好书！
虽然看了很多的家教书，但总觉的自己还是不确定是不是适合自己的小孩，希望找到适合自己的小孩的教育方法。但是看过这本书才知道，找不到的，重要的是学习家教书中的教育观念，结合自己小孩的特点，才能有效，就好好跟这本《我给儿子下了套》学习吧。
非常感谢作者！你挽救了我们家庭的未来和孩子的未来！这本书值得所有的教育工作者和所有的家长学习！
处处可见作者的用心，让人感动。我还不是孩子的妈妈，可是我现在对儿童的教育很感兴趣。
书中教育孩子的一些技巧是有形的，也是好模仿的，可是对待孩子的良苦用心及智慧却是需要用心体会的。同样一个办法不同的家长可能得到完全不同的结果，关键还是要抓住本书的精髓。

总之，我觉得每个做家长的都应该读一读。
教育绝对是一件需要智慧的事。看似每个人都有养孩子的权利，但是怎么养还是有天壤之别的，所以有的孩子很懂事，但有些就相反。这就跟家长的对孩子的教育有很大的关系。基本上我们都望子成龙，但是都一味的归结到孩子的身上，不是说我家的孩子很聪明的，就是你怎么这么笨得谩骂。但是父母们应该很清楚的意识到，孩子的智力和情商等的发展跟父母有莫大的关系，埋怨孩子的时候，也要想想自己的教育是否做到了尽善尽美。
本书的看点就是作者把学校的教育和老师的作用阐述得很清楚明白了：学校的教育就是通用常规的教育。教师的能力、精力、时间都有限，不可能对每个孩子因材施教对症下药，因此家长需要承担更重要的家庭教育工作，诱导孩子从小进行自我教育。写得非常很好
教育孩子还只是以“为你好”，为借口，已经不管用了，要知道如果让他听，看这本《我给儿子下了套》。
家长方法得当，孩子才能成才。就想作者所说的那样，下个套，孩子才能成才。
我最近在当当上看到介绍，说这是一本很好的教育孩子的书，于是就买了读。现在读到一半，觉得这本书太好了。如果早知道就好了，书中阐述的道理太值得我们作父母的学习了，不过还好，我儿子才7岁，我还有机会改正我的缺点。所有的孩子都是一块璞玉，就看作父母的如何雕琢。每个来到世上的健康的孩子，在他一无所知时都是一样的，为何长大之后会有天壤之别？这些和先天的遗传没有太大的联系，关键就在于我们作父母的如何引导和教育，差就差在我们的观念和习惯上。我希望天下所有的父母都能及时看到这本书，修正自己的理念。愿天下所有的宝宝都能快乐的成长为对社会有用的人才。
我是七岁女孩的父亲，真正的学校家长教育是刚接触，对孩子的引导教育技巧几乎为零。这本书的技巧对于一个从事教育工作的作者来说，可能是比较娴熟的，对于我们外专业的人员，是需要好好学习和摸索的，因为我们是想当一个好家长的人！
很仔细的看过了书中的每一章节，收获很大！
随着孩子的成长，教育成为父母最多关注的话题。然而每个孩子都有自己的特点，没有哪套经验是适合所有家长的这本书的难得之处就在于，在作者对孩子的“教育”中，始终贯穿的是平等的原则，平等对待孩子，给孩子与大人平等的权利，家长与孩子平等的成长，等等，很多生活的细节，被作者处理得非常艺术，可以说这是一本充满生活智慧的宝典！
说实话，家教类的书我已经买了不少了，卢勤、小巫、卡尔威特、蒙台梭利，都是一系列一系列的往家里搬，但书看多了，道理一大堆，基本都相似，现在我跟人聊也都是一套套的理论。但究竟应该怎样做，还是很茫然。
所以别人推荐这本书的时候，有点不以为然，想还不是那些东西，但为了孩子，什么老师也得往家请啊。但没想到，这本书真的与众不同，它的理论还没有相似的一本书能够比较，给我很深的印象。书里不但给出了应对情况的几种正确的反应，还假设了一些场景，要求父母做练习。想想也是，我们买了许多书学习，想着把孩子教育好，却从来不去做怎样把孩子教育好的练习，怎么能成为一个好的家长呢？
这本书的另外一个优点是它的尺度把握的比较好，一方面要求家长和孩子产生共情，接纳孩子的感受，不要在孩子跌倒了，痛的哭的时候说“不疼”，另一方面告诉父母不是任何时候都要和孩子产生共情——接纳孩子的感受，并不代表他做的任何事情都是对的，家长应该为孩子设立界?。
读完这本书，我觉得以前的那些理论都内化了。突然发现，教育孩子，其乐无穷啊！
远超出我的预料，虽然名字很新奇，但还是担心跟一般的家教书大同小异，但是看完了绝对，还好，很好，觉不是简单的一本家教书，作者与其说在写如何教育孩子，不如说在写如何教育家长更好的教育孩子，非常值得一读。
简单省钱有效最棒的教育指导。《我给儿子下了套》
写得不错，论点论据都较为清晰。我一边看一边在结合家里的情况进行反思，看过之后家里侄子侄女教育问题出在哪里也基本明白了，以后教育儿子的思路更清晰了。虽然我已经在线看完了，但我愿意买几本，一本留着自己不断学习，其他准备送给朋友，让他们的孩子也能从中受益。感谢作者，我们国家的经济转型了，教育观念和方法也应该做相应的转型，这是一本指南。
本人阅读习惯，必从作者开始看起，在专家老师满天飞的今天，我宁可看一个成功的家长现身说法，也不愿意看着一群学着夸夸其谈。无疑，作者的简介让我折服，无视于他头顶的光环，他有多么成功与我无关，我在乎的是他以切身的经历来展示一个正确的有可行性的教育方式，一个被实践证明有效有利的教育方式，比如他和他的儿子。
我在想这样一个问题?
如果中国的家长有一半的人看了这本书,再有一半的人用其中的方法来教育自己的孩子.那么未来的中国青年一定和现在大不一样.
本书作者从自己的教子生活中,让我们明白了许多,教育孩子好的方法.
很值得一看.
养育孩子的过程，也是一个和孩子斗智斗勇的过程，给孩子下套的事，我也干过，有成功有失败，也因此对这本书特别有兴趣。本书的第一部分，主要还是解答问题，矫正家长常见的理念上的误区。
孩子很聪明，很多东西不学就会，偏偏成绩不好，为什么？这是不少家长困扰的问题。“聪明的孩子就因为聪明，才会有这样那样的爱好和兴趣，才不会把自己当成只去学习的工具，聪明的孩子喜欢多姿多彩的梦想，而学校教育却让孩子没有机会去梦想。于是，他们就会在学习中外换一种方式继续自己的梦想。”我把这一段话抄在笔记本上，也照录在此，安慰一下有聪明却成绩不好的孩子的家长吧。我感到这简直说的就是俺家小朋友，我的宝贝儿子老师评语的第一句都是：孩子很聪明，就是不用功。嘿嘿，这小家伙，稍努力，成绩直冲前三名，但多数时间都在中等徘徊，然而爱好想象来得丰富，课间捡到几只破螺丝，回家便琢磨着做飞镖。
所以，如果孩子很聪明，成绩能否好，关键在于家长引导，作者说“教育聪明的孩子，要用聪明的方法！”至于，聪明方法是哪些，那得老老实实看完本书。我的体会是，不见得所有方法都能适用于自家孩子，不能教条地运用，要有针对性地用。
譬如，我们已经知道，聪明孩子的成绩不好，在于其兴趣太广泛，那么如果有效激发起他们对学习的兴趣，把他的爱好转移一部分到学校的学习上，就有可能提高他的成绩。书中给出三招，其一顺竿爬，孩子爱好什么就顺着爱好去引导。有个孩子喜欢周杰伦，作者就找了个爱好周杰伦的研究生来辅导，这位大周杰伦迷，自周杰伦的歌词入手，让小周杰伦迷改写歌词，一会儿中文版，一会儿英文版，还有逻辑版，小孩子为了改歌词，便学了很多东西，不知不觉成绩上去了。其二，把孩子的爱好拉下马，这是一个险招。把孩子爱好拉下马的办法是放手让他发挥爱好，发挥到极致，喜欢玩游戏就由他玩，玩到没意思了，就自动停止。其三，创造孩子的爱好。还是以网络游戏为例，爱玩游戏的，就教给他游戏设计、画图软件等知识，促使他为了自己的爱好，去学习相关的知识。
总之，要提高孩子的成绩，重要的是要让他对学习有兴趣。有了兴趣，再观察孩子的学习方法，找到方法上的问题并解决这些问题，那么，成绩的提高就不难了。
在看到这本书前，我最喜欢的育儿书是《郑玉巧育儿经》，因为比较适合我家宝宝的年龄段（现在1岁），但这本书也就写到3岁，而且是在生活、饮食方面的指导居多。孩子越来越大，教育方面的需求也越来越高，如何做一个好的家长，我心里还没有底。
看了《我给儿子下了套》后，心里有了些底，原来做家长也是很有学问的。总说孩子是张白纸，但画不好时没有几个家长会觉得是自己的问题，总觉得是孩子不争气。其实问题是出在家长的身长，从自己身上找问题，解决问题，才能培训出优秀的孩子！
小小的疑惑，作者谭辉做为一名爸爸，毋庸置疑是优秀的，在书中也体现得淋漓尽致了。但是我非常奇怪的是，从书中几乎看不到孩子妈妈的身影。全书14万字，基本全是爸爸和儿子的互动，然后奶奶有过2次出场，是在最后几篇里以质疑爸爸做法的面目出现的。诚然儿子长大之后是和爸爸更亲近，但是也不能忽略妈妈的作用吧。估计是爸爸太强势，以至于妈妈都变成隐形人了。我想，既然是高水平的家庭教育，应该是家长（正常情况下是爸爸妈妈都一起）共同发挥作用，而不是单方作战，是吧？
一直以来在教育孩子的问题上产生的困惑，在读完这本书以后，迎刃而解。本书告诉了所有的家长，单纯靠粗暴，机械的管教是无法教育下一代的，书中还对如何在孩子的学习，兴趣方面加以引导，和帮助作了非常详细的描述，作者不愧为是一位在教育学方面颇有心得的优秀教师。读罢本书，感觉茅塞顿开，眼前的路豁然开朗。
非常建议家长们来读一读这本书，其实很多教育的书给我们传达的还是一种观念，而书中作者亲身实践的种种案例只是帮助我们强化这种观点，以便在我们教育自己孩子时能很自然的运用起来。
很对我的胃口，作者教育孩子的方法和我欣赏的那种只问耕耘、不问收获的教育观点很吻合，往往家长们都会把焦虑放在脸上，流露在语言里、行动上，而作者凭借自己的良好素养和智慧，解决了孩子成长过程中的一个又一个难题，外表看似随意，但内心却实际在意，正是这种“表里不一”使得孩子容易接受父母的引导。
难道是我孤陋寡闻了，这样形式的家教书我还真没见过，大概跟作者工作性质有很大的关系，很多的小问卷是家长逐步的意识到自己教育孩子中存在的问题，很不错。
作者对家长们面临的问题都进行了深刻的剖析，但是作者并不急于告诉读书的家长大概，大概作者也意识到了这样的行文结构跟对孩子进行填灌式的教育是一样没有效果的，作者只是先让家长知道问题的本质，问题产生的原因，不告诉大概，家长自己先进行思考，因为这样的原因出现这样的问题，应该如何应对。家长的思考不一定都是正确而有结果的，但是在一定程度上却加深了对这个问题的影响，如此才能为下一步的发展做好铺垫。
写的非常具体，可操作性非常强，其实每个家长只要改变思想观念，想清楚自己的孩子最终还要靠自己去培养，老师也是人不是神仙，老师白天管理五十多个孩子，晚上还要管理自己的孩子，还要照顾老人，还要做家务、备课，老师的精力是有限的。这是我看到的教育孩子对家长帮助最有用的书。
这本书与我以往读的家庭教育图书不同，他由一个个测试题展开，先让家长作答，最后公布答案，看是无关的测试，不能不引起家长重新定位、思考，唠叨、啰嗦，早教、补习，为了孩子家长失去自我，忙前忙后，孩子不领情，还埋怨家长对她们管束太多，让她们不停学习，顶嘴、撒慌，叛逆等等一系列症状，一一出现，如何解决谭辉给我们全新的阐释。
本身不善言谈，希望小孩不要像我，但是很多时候越来越发现像我了，所以要改变下，看这本书，让我知道了家长的榜样作用对小孩潜移默化的影响。改变对孩子的教育，首先从改变自己开始。
一次无意中看到这本书，成为那段时间每晚睡前必读书。书中有文字介绍更有插图事例分析与提示，是我看过的所有书籍中最为体现“以孩子为中心”的书籍。因为觉得非常好所以就为班级全体家长推荐订购了一本，不仅我认为好，大家也都觉得好。建议有孩子的家长，幼儿园和小学老师们一定要看一看哦！或许它能帮助大家重新审视自己的教育观念与行为，并为您孩子的成长一定会有相当大的帮助的。
乍看到书名《我给儿子下了套》，我的确有点触目惊心。孩子的父母原本应该给予孩子自己全部的爱。而此书的作者居然还忍心为自己的儿子下了套。有点匪夷所思，有点难以理解，有点捉摸不透，有点吊人胃口的感觉。而同样身为家长的我，自然不会落下这类有点独特思维角度的育儿书籍。于是，我迫不及待地读完了全书的相关内容。

通篇阅读完毕之后，我其实倒没有发现什么难以理解之处。唯一有点有别于传统的育儿书籍的特色在于此书更重在于家长引导孩子自己去学，自己去探索，自己去进步。此书名为《我给儿子下了套》，更实在的内涵则在于家长处处设置相关孩子的关注点和兴趣，调动孩子自己潜在的意识去学习和发掘。于其说是下了套，倒更不如说是合理地穿针引线，让孩子成为自己命运的主人。育儿的过程中，家长更注重的是引导而非全陪。所以，这里的圈套并非贬义词的任何含义。它其实更大的着眼点在于家长引导孩子的这个过程。触发点只要一动，孩子便会自然而然地顺理成章地完成相关的后续工作。这便是此书教导的精妙方法所在。

不得不否认的是此书揭示了现在中国很多家长所陷入的育儿怪圈之中。原本孩子的学习现在变成了家长的功课；原本孩子应该自己读的课程现在变成了家长的学业。于是乎，我们可以看到很多的家长劳师动众地在工作之余又埋头入原本早已陌生的孩子功课上。孩子学习缺乏了主动性，家长陪读出现了恐怖性。如何才能真正让家长和孩子从如此的学习成长怪圈中解脱出来呢？其实，方法还是有的。在此书中，我们便可以看到一个非常的经典实例向我们论证着这样一个合理的操作模式。于其家长如此精疲力竭地投身于育儿的一板一眼过程中，家长何不更在这其中因势利导，穿针引线。学习毕竟是孩子的学习。如果一味让孩子投身入家长所安排的每个步骤，孩子自己的自身学习性会大大地降低。家长必须要预见到孩子的学习过程也是他们的成长过程。一味地大包大揽不仅会让孩子厌恶于家长的凶神恶煞，更会让孩子失去原本学习的积极性和能力。毕竟现在的社会中知识日新月异，我们每个人每时每刻都需要学习。孩子在学校中可以跟随老师学习；孩子毕业后踏入社会更需要自己去自学。家长不可能永远地陪伴在孩子的左右，所以家长更应该在解放自己的同时解放孩子的学习技能。毕竟只有让孩子真正掌握如何学习的方式和方法才会是对他们的最好培养。

于是《我给儿子下了套》这本书由此而应运而生了。书中的作者首先是先人一步地预见到了现在教育的错误模式和理念，所以全新地向家长朋友们提出了有关于引导重于陪读的教学方式。事实上，书中的所倡导的教育方法实在相当低简单。简单到一个眼神、一句话、一个动作，简单到人人可以仿效，个个都能运用。在书中，我们可以通过作者那一个个生动的事例来学习如何教育孩子的手法。相对于以往那些教条主义的教条理念等等，这本书中的内容更简单，生动，形象，直观。方便于家长朋友们融会贯通，活学活用。对于致力于找寻最佳育儿经的父母而言，此书的确有很多的可圈可点可学之处。
一拿到书就如饥似渴地想把书一口气看完，它真的解决了我带孩子的难题和太多值得我去学习去吸收的心得。
如果以后我的孩子能够成长为一个善良、宽容、大度的人，我会永远感激《我给儿子下了套》的作者！！！！
是一本出乎我意料的好书。我的孩子出生后我没少读家庭教育方面的书，他现在上学了，我觉得问题越来越多，总是觉得自己还没学会做家长。读了这本书，我有一种读了孙子兵法的感觉，一下觉得自己开窍了。它真是是非常非常好，太适合我们当下中国的父亲们学习了。和这本书相遇是幸福，也是幸运，我相信这是缘，也是我的福气！
儿子四岁，开始进入人生的第一个叛逆期。忘了从哪天开始，他的行为总是与你说的背道而驰，而从他与我们的沟通语言中，用得较频繁的一个词便是“不”。
我曾一度茫然，问题出在哪？由于工作的原因，也并没有将这样的一件事情放在我的要事中，直到有一天，幼儿园老师的“投诉电话”打到家中，我才意识到儿子的问题比我想象的还严重些。一度，我曾对儿子下了一个定义“问题儿童”。
当当网上的这本“如何说，孩子才会听，怎么听孩子才肯说”，单是题目就吸引了我的眼球，那天迫不及待的将其买回家中，用了两个晚上，看完了书。我知道儿子问题儿童的原因，并从中找到了方法。按照书上的方法，一个个的用在儿子身上，招招见效。

这是一本值得广大家长朋友，幼教工作者认真阅读的好书！
很轻松地读完《我给儿子下了套》，因为书中文字轻松，作者把教子过程中会出现的常见问题用很通俗、简单的问答方式一一做了个人观点的阐述，毫无冗长拖沓，更无说教之感。

虽然我很赞同作者的一些教子观点，但是对于作者在序言中谈到的“多数家长落后60年”的观点我并不认同。诚然，在家庭教育方面，中国起步比较晚，近些年才开始陆续引进美国、韩国等一些国家的先进家庭教育理念和成功的教子经验和案例。但是，近年来国内在家庭教育方面也较之从前更加重视，经常在媒体上见到一些家庭教育论坛和活动，国内的一些优秀家教书籍也不断呈现在广大家长面前，尤其是令人耳目一新且颇为重要的育儿心理学书籍的面市。很多先进的育儿理论和方法也已经为广大父母尤其是妈妈们所掌握。

作者用看似用充足的论据阐述完“多数家长落后60年”的观点后，就势建议大家把家教方法“升级”，如何升级，从他的《我给儿子下了套》开始。如此营销方法，我认为并不可取。

尽管我对作者“多数家长落后60年”的观点不认同，但很赞同作者在正文所表达的一些育儿观和家教经验，并且从中深深获益。

首先，很赞同作者给孩子“下套”这一做法，我认为这是家长智慧的教养孩子方式。在和几岁甚至年龄更小的孩子相处时，如果家长硬碰硬地、用简单粗暴的方式方法管教孩子，往往教养效果甚微，更有甚者出现与家长期望值相反的效果。在教子过程用运用得当、有效的技巧和手段，才是教养的上策，并收效良好。

第二，在三个部分的下套路数中，第一部分和第三部分给出了比较详尽、全面的常见教子问题解答，这些问题是大多数家长在教养孩子过程中常常会遇到的或感到困惑的，作者的“不管三七的21个陷阱法则”对家长们来说是一种启发。比如，“想害谁就给谁补课——兼答补课是大多数孩子的毒药”这个话题，就是对当前孩子课外补课这一社会和家庭关注的热点问题给出的有益建议，的确，“补课是大多数孩子的毒药”，加入补课大军的孩子中多数是不敢违逆家长的安排和期望，硬着头皮去被动补课的。而且，好学生不需要额外补课，差学生额外补课也几乎没用。

第三，书中第二部分“超级家长的3堂必修课”虽然占据篇幅较少，作者对这一部分内容也只是简单谈及，但这部分却是身为家长的读者需要细细品读的部分。因为，在令家长头痛烦恼的众多问题中，孩子学习成绩差是最常见、也最为令家长重视的，而家长们在帮助孩子提高学习成绩方面却常常不得要领，只知道一味责怪孩子，根本没认识到孩子学习成绩好坏也和家长的教育有很大关联。从书中可以学习到：找回孩子的学习兴趣、找准孩子的学习方法和培养孩子的学习习惯是保证孩子学习成绩的三个法宝。这三大法宝值得每个家长在自己孩子身上好好探究和应用。
中国的教育需要探索和开发的领域还有很多地方，热心教育、努力实践的父母一定能培养出优秀的儿女，为家庭、国家、社会做出不可估量贡献。
孩子的命运，家庭的幸福在我们手中，推动社会发展的手是父母的手，这双手是别人无法替代的。衷心祝福家长通过阅读、内化、提高，变梦想为现实，这才是人生最大的成功。
是本不错的书，所有的家长都应看一下，不过教师更应看一看，书中教育孩子的许多方法特别好，让我觉得一个好的家庭对孩子太重要了。
教育
一口气读了2个多小时，还差一点就读完了，本人觉得作者教育有艺术，但写出来的方法似乎有些简单，坐着的孩子情商极高，一次对话就可以引导到位，这是难以企及的。但作者说话的艺术这的好好学习和琢磨
作者结合自身对孩子的点滴教育，简单明了的告诉我们在对待孩子共性方面的小毛病该如何有效处理，拿来就能用，而且很管用。
很简单，很省钱，很有效，最棒的教育之道。谭辉教你如何给孩子下个套。
现在的小孩子有无数大人围在旁边，这个有很多经验，那个是怎样关心孩子的，然后，孩子就在以大人为中心的“管教”之中成长。大人又管又教，怎么这小孩就是不听话，就是不懂事呢？没人想过，他长大需要自己体验各种各样的情感，成功、失利、自制力、自信心......然后把错误归结到小孩身上，小孩承受着重重压力。家长的以身作则也让很多家长难以接受，为什么我就不可以做，不让小孩做就可以了，熟不知，家长的做法每时每刻都在影响着自己的小孩。“近朱者赤，近墨者黑”，不能说家长是朱是墨，只是我们由来已久的观念一直深刻在家长心中，不加注意，又是一代一代“遗传”下去。
但是当你知道好的教育观念，好的教育方法时就可以在一定程度上改善这种情况，所以家教书是必然的。
一定要好好学习下。
书是给姐姐买的，姐姐有个特别顽皮的孩子，而姐姐对孩子也非常溺爱，当我在网上看到这本书，当即决定，一定要买给她看，让她明白，教育孩子应该怎样做。书中提到的一些问题非常实际，对于家长很有指导价值。
经朋友推荐，买了这本《我给儿子下了套》，大概是真的觉得我家小孩有点过于腻宠了。其实自己也知道对孩子的教育颇有偏颇，看到书中作家小孩的懂事，不由的羡慕。
刚拿到这本书就急不可待地写评论，昨天一到手就匆匆翻阅了前面一些话题，觉得很不错，此书没有空洞的大道理，有的是作者作为家长和教育家的心得，概括出的一些方式方法高于普通家长的想法，同时也不像纯的教育家那样写纯道理，由于与作者自己的生活和带小孩的经验息息相关，所以看了以后觉得很收益，作为我这个准妈妈，准备在孩子未出世前先研究研究，在我这个第一次做妈妈感到措手无策的人有了些教育孩子的理念，更新了一下脑子里陈旧的方式方法。
书买回来的时间不太长，我都是晚上抽儿子睡着的时候看上几页，真想能有时间做下来好好的把全书都读了啊。
我没有买过类似的亲子教育的书，所以无从比较这本书究竟和别人的比起来写得是好还是坏，不过很庆幸的是我在我儿子三岁的时候发现了它，因为这本书很多教育的方法都是从孩子很小的时候做起的。
书才读了几章不过就发现有好多平时被我们当父母的忽视的小事恰是作者要提醒我们应该注意地或是应该做地大事。
看了此书最大的感触就是：平时我们只注意自己的孩子和别人的孩子之间的差距，而没有注意我们做为父母和别人做你母之间的差距！
非常遗憾在我儿子还很小时没有读到这样的书，现在回忆儿子的启蒙教育总觉得有些遗憾。我其实也很重视儿子的早教，但确实有些不得法，比如过于追求当下的成就，忽略儿子的感受，过于强调家长的权威，认为如果儿子不听话，就是让自己颜面扫地。过于急躁，动不动就大吼在叫，现在想来是多么对不住儿子啊！好在我在不停地反思，不停地成长，也好在儿子还小，还有时间给我弥补我的过失造成的一些问题。感谢作者，这本书不是一些理论的堆彻，让人看完后不知道怎样做的所谓专家的著作，而是作者从一个父亲，一个老师的角度出发的感悟，有很强的可操作性，有些做法可以直接copy.是我读到的少见的家教读本。
书中的一些观点与我的有很多相似地方，做以借鉴，因为我与作者对孩子的规划性不是很一致，有些观点是选择性的借鉴，有的是时间性先后的问题，正如有些人在批判“别让孩子输在起跑线上”毕竟我们也不希望世界上都是同样性格和履历的人。
总之，该书热销是有道理的。欢迎教师职业者观看，学校教育、社会教育和家庭教育才是完整的教育，现在的学校以权威性的面孔出现，作为教育的主导力量，是该降低自己的杯口，看看家长的教学经验和成果了。
在没有买这本书之前一直对自己教育孩子的问题感到很彷徨，偶尔有点束手无策。虽然我的宝宝还是一个比较乖的孩子。但在面对他的时候，还会有很多问题，常常会用强硬、命令的口吻和他交流。在读了这本书以后觉得原来一个好妈妈不是光有母爱就可以，还要懂得适当的方法。书里教了我很多怎样巧妙的改掉宝宝的坏习惯，怎样用更好的方法激励他。让我也轻松，宝宝也没感到很多的压力。孩子能成就什么样，全靠家长如何教育。
好书
其内容涉及孩子的生活、学习、与人交往等诸方面的家长常见问题。通过摆事实、讲道理，结合中国教育国情，让家长的许多困惑迎刃而解，比起很多其它国家教育工作者的有关书籍，更具有可操作性。作者的文字平易近人，读此书时感觉身边有一位良师益友在不断和自己讨论，而不是空洞的说教，希望家长们都来看看，不但能学到教育孩子的方法，自身的修养也能得到提高。
作者从一些细小的方面分析大多数家长在教育孩子过程中遇到的问题，很弊病，然后给予指导。看过挺多的家教书了，还是觉得这本比较好。
我才刚刚看了一章，可已经被它深深吸引了。现在的家庭里，都是只有一个宝宝，我们做父母的都想尽自己所能把他们培养成一个优秀的孩子。所以自从儿子出生后，我买了很多的育儿书籍，由于工作比较忙，我总是看了一半都放弃了，或者是看归看，该怎么做还是怎么做，并没有把书上的理论运用到实际生活中去。一方面很多的道理我相信大家都懂，可具体该怎么用我们不知该如何把握；另一方面很多书籍理论性太强，枯燥无味。直到有一天我无意中看到一位母亲在当当中的评论，这个书名是很吸引我的，我就找到了此书的介绍，我觉得它的内容非常好，还教你怎么读这本书最有效。我买了，它的确是这样的，它真的是一本十分有效的图书，让我们能够更好的把握孩子们的心理，用他们们乐意的方式交流。我想随着儿子年龄的增长，这本书将会起到更大的作用。
所以我也向所有的父母们推荐此书！
花了两个小时把书差不多看完了，不得不佩服作者、感谢作者！佩服作者教育孩子的方法，感谢作者把这些方法写下来，告诉我们。的确，现在的孩子都聪明，不下套他们是不会老老实实听话的，因此，我们就要和孩子“斗智斗勇”，沟通也要讲艺术啊
很简单、很省钱、很有效，最棒的教育之道，这是《我给孩子下个套》封面的宣传语，读着宣传语和博人眼球的书名，我信手打开书页，跟随谭辉先生的目光探寻亲子教育三部曲，本书由不管三七的21个“陷阱法则”拉开帷幕，到超级家长的3堂必修课，最后落笔于我给孩子下个套，三部曲环环相扣，演绎出家长悉心诱导，孩子自我教育的成功之路。
读这本书之前，我就因为孩子的教育问题感觉到困惑，总觉得自己的教育方法不当，可是又找不到更好的更适合的方法去改进。于是选上了这本书，期望能达到预期的效果。
还没有读完，简单地下了我接触这本收的感触，就像一句话里所说的，你想要谁做某事，最好的办法就是让他自己想主动去做，而不是你要他去做。对待孩子也是一样。方法比什么都重要，一个好的方法胜过你说上千言万语，而这本书上也是着重讲用方法去教育感化孩子，而不是强行干预孩子。
一直以来我对这本书都很认可，有一个有好的教育方法的好家长确实比好老师（学校）要重要，孩子的人生观、价值观、世界观的直接影响者就是父母。
自从有了宝宝后就一直在关注孩子教育类的书籍，看完这本书就有一种爱不释手的感觉，并且立刻推荐给了好朋友。如果你已为人父母，而且想做一个好爸妈，那就不妨看看这本书，会让你很有收获。作者结合自身对孩子的点滴教育，简单明了的告诉我们在对待孩子共性方面的小毛病该如何有效处理，拿来就能用，而且很管用。
看到这本书的评价不错就买回来了，中午收到的，便迫不及待的看了点点，觉得很受启发，下午回来后接着看，不禁很佩服作者的教育理念，因为自己也是做教育工作的，所以看得时候往往从两面去分析，看得越多，就觉得不能简单的照搬来用，还是要结合自己孩子的实际情况，加之要融汇贯通作者的核心思想，灵活应用才行吧，否则一方面给孩子宽松的环境，另一方面又改变不了传统的父母作风，可能会适得其反吧！
家长从来不曾有权威，因为各自所处的环境、所受的教育、孩子的性格等等都不尽相同。但是每一个家长都愿意努力学习那些培养出优秀孩子的家长的教育方法，然而，我真的是第一次见到真的把自己当成教育权威的家长。
这本书给了我在如何教育儿子上修正了一些老观念，以前总是大包大揽，想的很周全，可换来的却是抱怨和疏远......教育的书买了不少，也看了好多，可在教育孩子上没有实习的机会，错过了就不会再来！要想达到心中所愿真的好难，这本书给了我很多启发，我要调整思路，迎头赶上，尽量弥补自己教育中的失误，尽力了未必能做到最好，做家长真的好难!!!
就想封底上说的，中国家长爱孩子甚至超过自己。但是爱和教育是两回事。只有懂教育，会教育的家长才能给孩子更博大更有价值和有责任的爱。本书作者视野开阔，机敏睿智，轻松诙谐，他主张从小诱导孩子进行自我教育，简单实用，受益良多。
14万字的内容并不需要很长的时间，耐心的读完这一本却让我受益匪浅。看后的三天里，我好几次忍不住再去翻一翻看一看。我想，这本书带给我们的不仅仅是案例而已，而是一种被升级了的教育方法，作者革新了我们从祖辈父辈那里继承来的东西，让我们看到了一个让孩子和家长都轻松省力的教育之道。
刚刚读完，感想颇多，书中所提到的教育理念以及教育方法深有同感。虽然孩子在校学习的时间很多，但是其个性和习惯的培养更多地依赖于良好的家庭教育。并不是要求为人父母的有多高的学识和多丰富的经历，其实依我看来在教育孩子上只有一句话：顺其自然！勿违背孩子的天性，勿扭曲其自然地成长，也勿刻意地去做事，自始至终地尊重孩子、给他自由的茁壮成长的空间。就好比是遵循市场规律，不要人为控制或者遵循农作物生长规律，不过分浇水施肥一样，顺其自然就好！

我给儿子下了套

发布书评

精彩书评 (总计14条)

精彩短评 (总计101条)

类似图书

相关图书推荐