优秀父母的6堂训练课

章节摘录

我们做父母的，怎样才能让儿女的优点发挥出来呢？怎样才能改变他的缺点呢？这需要上帝给我们智慧，使我们能跟儿女有更多、更好的沟通。因为在孩子的生命中，如果做父母的多花点时间在儿女的身上，多一些了解他们、观察他们，你就会发觉，有些事情对他们很难，是他们做不到的；他们也会对自己不满意。今天还有些父母在儿女考试没考好回来后，揍他一顿。这实在不应该！因为考试没考好，孩子心里己经很难过了，做父母的再修理一顿，他下次就一定会考好吗？这没有用，也没有意思。你要帮助孩子认识他的问题出在那里，跟他一起分析、查找，然后再看看他的问题哪些是可以改进的，你要帮助他一起来改进。当他有任何一点进步的时候，你要多鼓励他。其实，有很多孩子自己也知道有许多地方要改，但他就是不想改，为什么呢？因为在他看来，要改的东西太多了，不知道该怎么办！他觉得根本不可能改好，所以干脆就放弃，不愿意尝试去改变。做父母的也常常给孩子一个错误的信息。在跟孩子讲话的时候，常常是你这也不对、那也不对，什么都不对，就没有对的时候。一直这样讲，孩子会怎么想呢？反正我什么都不好、都不对，听不听都一样，索性不论你讲什么，他耳朵就关上了。很多妈妈明知讲了也没有用，还一直在那里喋喋不休。你觉得你的行为合理吗？不合理！就好像你进到一个房间，打开开关，希望灯会亮；当你打开开关，灯却不亮，于是把开关关掉，然后再打开。灯还是不亮，再关掉再打开，灯一直不亮。请问：你这样重复100次的话，别人会怎么看你？神经病！因为开关两三次灯都不亮，就知道一定是哪里出了问题，就不要开了关、关了开地做无用功了。你必须找出问题所在，然后把它修好，这样灯才会重新亮起来。

前言

滕近辉序本书从一个崭新的角度来抒发基督徒家庭中父母与子女之间的正确关系，阐明了父母与儿女的关系不是建立在教导上，而是建立在塑造、熏陶与潜移默化上，亦即是生命影向生命。我深感其立论的深入浅出，完全生活化，细腻而生动；同时把现代潮流对青少年的冲击纳入讨论与分析的范畴，加强了本书的时代感，使读者有切肤与一针见血之感。本书唤起了父母的责任感、危机感与现实感，更重要的是发自信心的为孩子祈祷。本书还有一个睿智的提示，就是父母需要先改变自己，然后再引导儿女改变。本书提及一切真实的改变都是内在的改变，一切与内在生命无关的改变都是徒有其表，最终会显出原形。许多父母都是在儿女长大独立之后，才发现自己的错误与失败，但是已经太迟了，遗恨终生。本书中作者的一句话深有道理：将来上帝审判的时候，不是按照孩子好不好来下定论，因为圣经有些先例：坏父母却有好儿女，也有些好父母却培养出坏儿女。上帝乃是根据每个人是不是一个好父母来施行审判。我读本书深有恨晚之感。愿本书能带给千万家庭深深的祝福。滕近辉

媒体关注与评论

本书从崭新的角度来抒发父母与子女之间的正确关系，阐明了父母与子女的关系不是建立在教导上，而是建立在塑造、熏陶与潜移默化上，即生命影响生命。我深感其立论的深入浅出、细腻生动、亲切生活的同时，也看到作者把时代潮流对青少年的冲击纳入到探求的范畴，加强了本书的时代性，使读者有切肤与一针见血之感。读本书深有恨晚之感。愿上帝多多使用本书，给千万家庭送去祝福。　　——滕近辉

内容概要

刘志雄：美国资讯系统博士（Ph.D in information system），电脑软件研发高级主管，拥有数项美国电脑专利。常年在北美及欧洲、亚洲、澳洲担任夏令营会讲员。负责蚂蚁基金会，默默地在教育、家庭婚姻辅导训练、救灾扶贫等方面帮助中国。著作近20种，翻译有《耶稣真貌》等书。

书籍目录

第一课 是管家，不是所有者

1、家庭生活的一个严重难处；2、两代之间的关系；3、教养儿女的原则；4、正确的方式；5、人活着的目的不能含糊；6、欣然接受安排；7、孩子使父母得以成全；8、留意内在的需要过于外在的行为；9、先改变我们自己

第二课 认识自己

1、先改变自己；2、谁的责任，爸爸的还是妈妈的；3、听其言，观其行；4、认识自己的孩子；5、帮助孩子认识自己的优点和缺点；6、不可以忽略人是罪人的事实；7、接受孩子先天的性格倾向；8、不要和别人比，要和自己比；9、发挥优点，改变缺点；10、从孩子们身上学习生命的功课；11、帮助孩子领悟生活的意义和目的

第三课 经历真爱

1、爱与被爱的经历；2、无条件的爱；3、爱是无法代替的；4、爱不能成为竞争的筹码；5、同在的爱；6、爱是不计算代价；7、多听少说；8、抓紧时间去爱

第四课 明辨是非

1、端正心态；2、温柔的爱；3、借着孩子学习承受，学会放手；4、借着孩子学习永不放弃的爱；5、生活的依据；6、爱是要付代价的；7、不要心不在焉；8、爱屋及乌；8、现在改变永不嫌晚；9、一天的难处一天当就够了；10、忍耐等候是不可少的；11、不吝惜言语上的表达爱；12、爱在管教之前；13、了解孩子的内心世界；14、及早设立保护网；15、不留想“当然”遗憾

第五课 顺服权柄

1、正确地传递顺服权柄的观念；2、树立正确的权威观；3、在生活上操练孩子顺服权柄；4、睁一只眼闭一只眼胜过小题大做；5、适当的自由是成长的催化剂；6、学习以欣赏代替厌恶；7、尊重人的学习是从家庭开始的；8、一个好的权威必须要有舍己的爱

第六课 追求信仰

1、我们的满足；2、活出荣美的榜样；3、为孩子生命的灵性成长创造条件；4、要背经典；5、全家一起服事；6、从生活的体验到灵性的成长

编辑推荐

《优秀父母的6堂训练课》是继畅销书《优秀是训练出来的》之后，又一本细腻生动的家庭教育读本，通俗易懂，平实无华的文字带出的是希罕新奇的家教观：儿女是上帝所赐的礼物，父母是幸福而又必须称职的管家。刚柔并济的权柄观，带给孩子安全感，甘心顺服父母。睁只眼闭只眼，给孩子成长的自由空间。有助于培养勇敢热情、意志坚定的品格。为孩子生命的灵性成长创造条件。爱在管教之前。孩子的问题首先是父母的问题：先改变自己，才能改变孩子。父母有如慈绳爱索，将孩子与爱的源头紧密相连。继畅销书《优秀是训练出来的》之后。又一重磅力作理念新，方法新，教导出的孩子更让人耳目一新!圣经的、西方的、中国传统的……从爱的源头汲取营养的父母。用希罕新奇的理念与实战。打造其乐融融的亲子关系和家教乐园。

作者简介

《优秀父母的6堂训练课》内容简介：为什么孩子不愿意跟父母讲的秘密却愿意向他倾诉？移居美国多年的作者夫妇，深谙基督教教育理念的精髓，又熟稔西方与中国的文化传统，多年服侍教会的青少年，用爱、理解，欣赏，鼓励，信任，接纳吸引众多孩子，每周五聚集在他的家中，听他们倒苦水，吐心事，给他们讲爱的真谛，与他们一起身呼吸心生活，经年不变。总结出了一系列家庭教育与亲子关系的教战守则，给无数家庭、父母和孩子送去了智慧和祝福。

图书封面

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