都市型高等农业院校人才培养模式研究

章节摘录

　　建立都市型高等农业教育体系的战略思考——以北京农学院为例　　“国家首都，国际城市，文化名城，宜居城市”是北京市的战略定位，服务首都郊区建设，为首都新农村建设培养人才是北京农学院的任务。都市型高等农业教育已经成为北京农学院的办学特色，为突出特色，学校的教学管理理念正在不断更新，教学改革正在深入进行。本文谨就建立都市型高等农业教育体系提出几点思考，以求对学校的教学改革提供更充分的理论依据。　　一、都市型高等农业教育体系的特色　　现代都市农业与传统农业有很大的不同。在大都市GDP贡献中，第一产业所占比重不断减少，例如北京已经低于2.5％，而第二、三产业的比重不断增加。社会主义新农村建设的概念包含了现代农业科技、经济管理、农村民主管理与法律、农产品销售、农村旅游等方面内容，非传统农业专业的人才对新农村建设的贡献大大增加。既然都市型高等农业院校培养的人才要为都市城郊服务，无论传统农业专业还是非传统农业　　专业，都必须进行进一步改造。　　（一）都市型现代农业的特色　　依附大都市的农村不再是农产品、特别是粮食的生产基地，为大都市服务的农业其主要任务也不再局限于第一产业，农村与农业的人才需求已经发生了根本转变。例如，北京郊区的城镇化速度不断加快，近郊区农村已经成为城市的一部分，许多村庄被居民社区和农工商总公司代替，农民住上楼房，生活发生很大的变化，农民的后代已经开始从事他们父辈从未从事过的职业。远郊区被划分成不同的功能带，主要任务是保证北京城市有良好的生态环境。这里的农业为城市服务的方式已经从单纯提供农产品转到主要为城市的生态环境、城里人的旅游消遣、城市的副食品供应提供服务。随着城市向郊区的扩展和郊区人民生活水平的提高，也要求郊区农产品的科技含量更加提高，农产品价格不断增长，故需要大批科技人才参与首都新农村建设。而且，随着大都市郊区工农业产业的国际化进程加快，更需要大批具有国际化知识背景的管理人才。

书籍目录

都市型高等农业教育改革篇　建立都市型高等农业教育体系的战略思考——以北京农学院为例　都市型植物生产类专业结构调整的研究与实践　都市型高等农业院校创新人才培养模式的研究与探索　都市型高等农业院校生物技术专业本科生培养的实践与思考　都市型高等农业院校食品科学专业课程建设的思考　都市型高等农业教育体系中的法学专业建设　都市型高等农业院校体育教学中思想品德教育观念与途径探讨　都市型高等农业院校体育课程教学改革与实践　都市型高等农业院校实验室资源利用状况分析及对策　立足都市农业教育　提升高等学校教材建设与管理水平　构建都市型高等农业院校教学质量监控体系的探讨创新型人才培养篇　对大众化教育阶段高等学校课堂教学存在问题的理性思考　对高等农林院校本科人才培养的若干思考　兽医人才培养必须适应兽医体制改革的需求　创新型人才培养模式初探　追踪国际贸易发展热点提高人才培养质量　大众化教育背景下提高高等教育质量的研究与实践　从化学学科的发展趋势探讨分析化学课程的改革　新时期实践教学改革的探索与思考　试论生命科学类专业基础课在创新型人才培养中的作用　高等农林院校学生自我导向学习初探　高等农林院校提高本科教学质量的思考　浅谈大学生创新能力培养　分子生物学实验在本科教学中的改革初探　高等农林院校创新人才培养现状与对策分析　在大学英语教学中培养学生创新思维方法初探　都市型高等农业创新人才培养与高等农业院校教学管理创新初探　试论北京农学院体育教学发展方向　普通高等学校体育教学改革的现状分析教学方法改革篇　试论高等教育大众化阶段高等学校教师的困惑与对策　加强课堂教学提高教学质量　关于高等学校考试命题的策略研究和思考　网络环境下旅游管理专业本科生基础英语听说能力的培养与实践　从物理科学对生命科学的影响看高等学校的基础物理教学　发挥多媒体教学优势提高大学英语教学水平　思想道德修养与法律基础课教学方法探索　北京农业院校不同生源体质状况的对比研究　社会工作专业课程体系建设与改革研究　奥林匹克教育在高校体育教学中的运用研究　加强工程实验室建设　为都市农业教学服务　高校学生体育社团现状与发展研析　都市型农业院校中C语言教学方法探讨　加强高等学校考风建设的思考　高职大学生非专业能力提升实践研究　大学计算机基础课程教学改革研究　大学英语教学中的缺失研究

作者简介

《都市型高等农业院校人才培养模式研究》是北京市教育教学改革项目《都市型农业院校创新人才培养模式研究与实践》的成果之一。《都市型高等农业院校人才培养模式研究》编著者大都是在农业院校工作多年的专家、学者，他们具有较丰富的教学经验，对北京郊区比较了解，热衷于执掌改革，在突出都市型高等农业教育特色、培养创新人才和积极开展教学方法改革方面提出很有见地的观点。

图书封面

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