心理学研究新进展

章节摘录

版权页：插图：我们参考寇或等人（2007）修订的《亲社会倾向量表》（修订版）编制了《青少年网络亲社会行为倾向量表》。该量表有六个维度，五点计分量表从1（从未如此）到5（一直如此）。共26个项目，分别测量公开型、匿名型、利他型、依从型、情绪型和紧急型等6类亲社会行为。公开型亲社会行为指个体在公众场合或有人看到的情况下做出的亲社会行为；匿名型亲社会行为指在受助者不知道帮助者是谁的情况下，个体做出的亲社会行为；利他型亲社会行为是个体出于减轻他人痛苦的动机做出的亲社会行为；依从型亲社会指个体在他人请求下做出的亲社会行为；情绪型亲社会是指个体在自己情绪被唤起的情境中做出的亲社会行为；紧急型亲社会是指发生紧急事件时个体做出的亲社会行为。统计检验结果表明该量表具有良好的信效度。我们选取三个省市的447名中学生作为被试考察其网络亲社会行为的特点，结果表明，在五点计分量表中，各类网络亲社会行为的平均数普遍在3～4之间，这说明青少年在网络环境中发生亲社会行为的频率水平是较高的。青少年的网络亲社会得分由高到低依次为：紧急型（M=3.84）、利他型（M=3.81）、情绪型（M=3.72）、匿名型（M=3.70）、依从型（M一3.34）、公开型（M=3.13）网络亲社会行为（见图4）。国外对于青少年在现实社会中的亲社会行为研究显示，青少年报告最多的亲社会行为倾向是利他型、紧急型和情绪型，最少的是公开型（Carlo，Hausmann，Christiansen & Randall，2003）。国内学者（洪慧芳、寇或，2008）对国内大学生现实生活中亲社会行为的研究结果显示，大学生的亲社会行为倾向由高到低依次为：紧急型、利他型、情绪型、依从型、匿名型和公开型。另一项研究显示青少年的利他型亲社会行为倾向最高，其次是紧急型、情绪型、依从型、匿名型和公开型（寇或，2003）。可以看到，在网络环境中紧急型和匿名型亲社会行为的排名比现实生活中高，这说明网络中的亲社会行为跟现实生活环境相比有其独特之处。

书籍目录

网络社会中的青少年：道德与偏差
东西方人思维差异的理论和实证研究
灾难、创伤与心理康复
脑与社会认知
现代精神分析理论与临床实践的发展现状
心理理论研究
预期理论还是占优启发式？第三只眼看风险决策
语言加工的心理和脑基础研究探析
研究老年心理，建设和谐社会，促进老年人身心健康
自我价值定向理论——社会心理学理论的新的综合
修复心灵从修复大脑开始
人类交往将经历第三次革命：通心
人格心理学发展，路在何方
胜任特征模型理论和实践的探索

编辑推荐

《心理学研究新进展(第1辑)》为新世纪高等学校教材,心理学系列教材之一。

作者简介

《心理学研究新进展(第1辑)》是北京师范大学心理学院最早于2003年开始为新入学的一年级硕士研究生开设的一门基础课。最初的设想来自舒华教授的建议，开始几年的课程亦由舒华教授负责组织。该课程是北京师范大学研究生院在研究生培养方面鼓励进行改革与创新的产物，参考心理学专业本科生一年级都需要开设《普通心理学》的课程，也想为心理学专业的一年级硕士研究生开设一门心理学基础类方面的课程，层次上当然要高于本科生，目的在于开阔新研究生的视野，为研究生将来选择研究方向提供更多的选择和借鉴。但是，作为一个教授或研究人员，要想对心理学每一个研究领域的发展都有很好的了解和把握，是很困难的，于是就想到邀请不同领域的专家参与整个课程的讲授。另外，一门课程的课时数是有限的，同时，心理学的研究领域也越分越细，若一般性地介绍一个涵盖领域较广的学科，难以取得预期效果。因此，一般要求每位专家就自己非常熟悉领域的一个方面进行介绍，包括专家自己本人研究的一些进展。

图书封面

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