德育与班级管理

书籍目录

第一章德育概念
第一节德育概念
第二节当代德育的发展走向
第二章德育的本质和功能
第一节德育本质
第二节德育功能
第三章德育目标
第一节德育目标概述
第二节我国的德育目标
第四章德育内容
第一节德育内容及其决定因素
第二节我国学校的德育内容
第五章德育过程
第一节德育过程分析
第二节德育过程的特点
第三节德育过程的运行
第六章德育方法
第一节德育方法概述
第二节我国常用的德育方法
第七章班级管理概述
第一节班级管理概述
第二节班级管理的发展
第八章班级管理者
第一节班主任的地位和作用
第二节班主任的素质要求
第三节班主任管理
第九章班集体建设
第一节班集体概述
第二节班集体的形成
第三节班集体的建设及评价
第十章班级活动的组织与实施
第一节班级活动概述
第二节班级活动的内容和原则
第三节班级活动的组织和实施
第十一章班级管理模式
第一节班级管理模式概述
第二节班级管理模式的类型
第三节新型班级管理模式的构建
第十二章班级管理策略
第一节班级制度管理
第二节班级目标管理
第三节班级过程管理
第四节班级绩效管理
后记

作者简介

《教师教育系列教材•德育与班级管理》介绍了德育概念、德育的本质和功能、德育目标、德育内容等内容。周玫编著的《德育与班级管理》是在华中师范大学公费师范生教育类课程教材开发工作的计划下进行编写的，其目的是为公费师范生的在职培养提供相关课程的可读文本。

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