大学生心理诊断/大学生心理健康丛书
出版社:山东教育出版社
出版日期:1999-02
ISBN:9787532829194
作者:郑日昌编
页数:495页
书籍目录
目 录
“学生心理健康文库’总序
第一章 绪论
第一节 大学生心理诊断的内涵与意义
第二节 大学生心理诊断的原则与技巧
第三节 大学生心理诊断的过程
第二章 大学生心理诊断的方法
第一节 个案法
第二节 会谈法
第三节 观察法
第四节 测验法
第五节 精神疾病检查法
第三章 大学生的认知过程及其诊断
第一节 大学生感知觉及其诊断
第二节 大学生注意力与记忆力及其诊断
第三节 大学生思维与想象及其诊断
第四章 大学生的能力及其诊断
第一节 能力概述
第二节 大学生智力与创造力诊断量表
第五章 大学生的气质与性格及其诊断
第一节 气质与性格的类型
第二节 气质与性格诊断的主要方法
第三节 气质与性格诊断量表
第六章 大学生的兴趣与态度及其诊断
第一节 兴趣与态度概述
第二节 大学生兴趣与态度的发展特征
第三节 大学生的兴趣诊断
第四节 大学生的态度诊断
第七章 大学生的学习与考试心理及其诊断
第一节 学习与考试心理概述
第二节 学习的动力系统诊断
第三节 学习心理的个别差异诊断
第四节 考试心理诊断
第五节 学习与考试心理诊断量表
第八章 大学生的人际关系心理及其诊断
第一节 大学生人际关系概述
第二节 人际关系心理诊断量表
第九章 大学生的恋爱与性心理及其诊断
第一节 恋爱心理与性心理的发展
第二节 大学生恋爱与性心理障碍
第三节 恋爱心理诊断量表
第十章 大学生精神障碍诊断
第一节 精神障碍的发病机理、症状与分类
第二节 神经症及其诊断
第三节 精神分裂症及其诊断
第四节 其它常见的精神障碍及其诊断
第五节 精神健康状态诊断量表
附录
参考文献
后记
作者简介
内容提要
本书是全国教育科学“八五”规划
重点课题“儿童青少年心理卫生与心
理咨询研究”的系列成果之一。全书详
细论述了大学生心理诊断工作，就心
理医生及心理咨询工作者如何运用心
理学的理论、技术和方法，对大学生心
理状况进行评价、描述、分类及确定其
心理困扰与障碍的性质和程度做了细
致的分析和探讨。理论和实际密切结
合，具有很强的科学指导性，同时又有
很强的针对性和实用性，是大学生心
理学工作者及广大教育工作者研究，
学习心理诊断技术的有益参考读物。
发布书评
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本想一直考张心理咨询师证书，碍于时间安排冲突，只能将计划推后。偶尔会看看一些心理方面的书，来缓解我的不安全感与焦虑感。不过市面上类似励志，心理的书籍也是各种各样，畅销书许多，但真正能引起共鸣的书才是精品。读大学了，摆脱了高中的高强度学习，面对五花八门的大学校园，这种焦虑的情绪只增不减。大二了，处在这个阶段的我们呀，好似没有了大一那样的激情澎湃，梦想满满，一揽万事无所顾忌，现在的我们褪去满腔热血，多了一份理智和淡漠。这个阶段的我们呀，也没有大三学长学姐在为就业和考研考公中纠结彷徨，仿佛一切就那么不经意，这个阶段我们想做很多事情，有的人参加比赛，有的人兼职打工，有的人忙于学生工作。但在这个阶段里，大二，同学之间的差距就已经渐渐拉开，逐渐显露出来。有的人拿了好多的奖，赢得了许多场比赛，有的人还什么荣誉奖项都没有。我们不甘心，迷茫和纠结永远都有，好胜心与紧迫感时时刻刻提醒着你，不能懈怠。一闲下来，享受这种闲适，可深深的罪恶感又一直在鞭策着你，我们不能再像中学那样，两耳不闻窗外事地苦读，要提高综合素质，要处理人际关系，深邃残酷的社会好似漩涡张大了嘴巴，在等着你奋不顾身的跳跃，无声无息，不溅出一片水花。不能闲，不敢闲，怕的不是时间的虚度，怕的是内心的空虚焦虑，担心未来，担心前程，一闲下来就有点胡思乱想，各种对未来不安的担忧浮现脑中。像网上说的那样，人是不能闲，一闲就会想太多，一闲就会感情泛滥，所谓矫情屁事多，空虚寂寞冷，都是因为懒惰堕落闲。当我们的能力支撑不起我们的梦想时，我们就应该学习，学习着做好自己，把浮躁的心踏踏实实地放下，过于急功近利，一切只是为了有用，那么生活就会显得些许可悲。读书太少，就会以为眼前就是全世界，想的太多，过度思考，就会变得消极。引用王尔德的话，做你自己就好，因为别人都有人做了。过度羡慕他人的成就辉煌，只会更加否定自己，让自己活的更累。我们要做最好的自己，需要我们静下心，沉住气，在无论忙碌的生活中，都应该给自己心灵留下一份净土，倾听内心的声音，平静优雅地处世待人。
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我你妈失恋了看看自己心理有木有问题，发现还是有一点帮助，最起码能让我看清自己，期待以后。