《习惯教养》书评

译者感言

当我和重大出版社的于老师联系上翻译这本书时，纯属偶然，我的孩子正好3岁；而我也正处于一个对于如何养育孩子倍感茫然的阶段。在此之前读过一些有关家庭教育的书，不得不说那些书写得非常好，我一口气将之读完。但是，读完之后的我却陷入一种空无状态，因为那些书比较针对个例，而且，个人感觉对女童作用也许更明显。我迫切需要一种对任何孩子都能起效的育儿方法。拿到这本书，才刚读到“描述式赞扬”，我就重振了教育好孩子、培养他的好习惯的信心。我能高兴地告诉大家，现在，我家的小朋友即使在看他最爱的动画片时，只要我轻轻告诉他“时间到了，看久了眼睛会近视哟”，他便会高高兴兴地离开电脑显示器吗？不会和我讨价还价吗？而且大多数时候都是如此。也许我的孩子的行为习惯在一定程度上是“genetically programmed”, 但是毫不夸张地说，她的“描述式赞扬”，“反思式倾听”和“六步法”对孩子的影响非常大，而且效果明显。当我和重大出版社的于老师联系上翻译这本书时，纯属偶然，我的孩子正好3岁；而我也正处于一个对于如何养育孩子倍感茫然的阶段。在此之前读过一些有关家庭教育的书，不得不说那些书写得非常好，我一口气将之读完。但是，读完之后的我却陷入一种空无状态，因为那些书比较针对个例，而且，个人感觉对女童作用也许更明显。我迫切需要一种对任何孩子都能起效的育儿方法。拿到这本书，才刚读到“描述式赞扬”，我就重振了教育好孩子、培养他的好习惯的信心。我能高兴地告诉大家，现在，我家的小朋友即使在看他最爱的动画片时，只要我轻轻告诉他“时间到了，看久了眼睛会近视哟”，他便会高高兴兴地离开电脑显示器吗？不会和我讨价还价吗？而且大多数时候都是如此。也许我的孩子的行为习惯在一定程度上是“genetically programmed”, 但是毫不夸张地说，她的“描述式赞扬”，“反思式倾听”和“六步法”对孩子的影响非常大，而且效果明显。