《谋杀的语法》书评

如何完美的呈现谋杀

站在上帝的角度来看待事情。这本由世界图书出版公司出品的《谋杀的语法》，就带我们去如何杀人，一个，千万个，所有人。听起来似乎有些恐怕，但是不要害怕，这只是在讲述，电影通过镜头如何展现谋杀。这是一本讲述电影特定场景的书，是一本类似于教科书。它所分析的这个特定场景是谋杀，还原谋杀的真相，揭开谋杀的过程，阐述谋杀所带的精美。当然也可以看作是电影实践剖析。本书的作者是卡拉·奥勒（Karla Oeler），卡拉·奥勒的文章曾被斯坦福大学 图书馆特殊收藏部准许发表在知名电影杂志《艺术电影》中。作者通过分析众多电影中，关于谋杀的镜头，来向我们展示，导演是如何想要表达的内容。观众是通过镜头来看，那镜头是一双眼睛。看到的不仅仅是谋杀，是死亡，还有更多其他的东西，比如爱情。画片不同于文字，有许多内心想要表达的东西，只能通过镜头，来展现，比如内心世界。我们通过电影欣赏的时候，不自觉的就会跟着导演的思路而去，被引导，被牵引。而某些特定的镜头，其实已经在向我们暗示着谋杀的到来。如何完美的呈现谋杀，如何能通过此更多的将所想要表达的东西，表达出来，这种意境，通过分析，客观地让我们了解电影的拍摄手法，将导演在电影中的场景呈现出来，走近电影，玩转谋杀。

严肃电影和吃瓜群众，小评《谋杀的语法》

壹吃瓜群众的同事经过时看到书名，都表现出吃惊的神情。那是，因为包含了【谋杀】两字。这两字总是令人肾上腺素飙升、心跳加速、血压升高。但实际上，此书大部分的实例，都并不是这五年甚至二十年的电影，因为年代久远，吃瓜群众并没看过卡拉奥勒提过的电影。所以，无法引发电影画面带来的恐惧感等的回忆。唯独有一处，332p开始提到的《闪灵》，说到这眺望旅馆的装饰风格是阿帕契族、纳瓦霍族的风格，以及我脑补到的旅馆地下的原住民的坟场，让人毛骨悚然。并不是画面感、事发突然、恶心血腥让我害怕，而是被忽略的细节导致的必然的悲剧的预期、上帝视角但无法阻止的无力感让人害怕。另外，苏联电影，政治倾向，革命，这部分是吃瓜群众不太感兴趣的。但竟然是卡拉奥勒感兴趣的地方！！书中花费了很多篇幅描述对比谋杀场景怎么被处理为革命事件，延伸到非常宏大的历史进程中。本来以为，革命电影情节的意义被拔高是一种自然而然的效果，但其实这里面居然有技术含量。这点认识让吃瓜群众表示很震惊！！然而作者不打算止步于怎么拔高革命意义，而在于更高层次的概念的讨论。贰书内涉及诸多哲学范畴，部分内容需要深厚的哲学素养才能理解。这本书很难看得进去，在没有状态的时候。原因是多方面的，首先我外行，其次翻译不怎么样。为了解决这问题，吃瓜群众拿出了看英语课本的技巧——断句。上班的时候消极怠工，拿出本书装下逼先！手持圆珠笔，集中精神断句，专有名词【特指非人名、非电影名、非演员名】下划线，大段的人名电影名演员名无视掉，细看有感觉能够理解或者脑补的地方，特别之处圈起来，不要为了看懂具体某个词而停下来做名词解释——没用的，记不下那么多。婴儿探索世界，会摸、踢、尝、咬、看、闻，客观来看，是调动所有的器官整体的去感受这个物体，对一个未知物体的全盘接纳。如今吃瓜群众面对全新领域【严肃电影书籍】的办法类似婴儿，囫囵吞枣，不管对错，整体接纳，以后再慢慢消化。也许在下面列举的关键词都彻底研究后，重新返回来阅读本书，才有更接近作者的可能。叁翻译真心差。吃瓜群众能理解，翻译的时候遇到的无从下手，一筹莫展。但这不是可以破罐子破摔、敷衍了事的借口。随便举个例子，334p第一自然段最后一句，“而风格化通常发挥着掩盖暴力（以及真实的杀戮）的作用那样”。可能我水平不够，反正看的很辛苦，有冲动拿笔将【那样】两个字涂黑。书中多处发现一种现象，不符合中文的行文习惯，但隐约能脑补到英文版会怎么用语，甚至令人有种错觉：不如咱们还是去看原版吧！！！！！这翻译看得人想哭！！！！！肆搜不到作者的相关信息，特别是这个人的风格，例如教学风格，行文风格，研究风格，是谨慎严肃？风趣幽默？冷静沉稳？天马行空？直觉思维？但吃瓜群众从书的奇怪的用词【特别是通感用法的形容词】中，有时候能直接触碰到作者想表达的心意【是吗？不要太自负】也许，艺术家的书和思想，有时候只能用通感手法进行沟通。不了解此书在作者的职业生涯中占据什么地位。【谴责下做市场营销的孩子们，竟然不提供这方面信息！！八卦吃瓜群众表示不满足。】埃默里大学是新常春藤联盟的研究型大学，没多久前吃瓜群众才因为其他事情搜索过作者就职的这家大学，风景优美，以医学、商学等闻名，坐落在亚特兰大市。结合讲解电影实例的部分，卡拉奥勒此书确实有干货在里面，概念讨论到位，案例剖析细致。不知道这本书是不是这位知名大学的‘教授’给学生布置的课外阅读材料呢？？伍第一次接触到【话语层面】这个名词，书中多次出现，举个例子【屠宰公牛和屠杀工人的镜头并列并非存在于故事世界中，而是存在于话语层面上。】（p2绪言）通过上下文联系的方法，【电影主要不是展示现象，而是制造意义】，可以一一对应，故事世界是用来展示现象的，话语层面表达电影制作者的三观。就像小学时候上语文课，老师领导大家精读课文后，总会有2个题目需要回答：本文主要内容是什么？表达了作者什么样的中心思想。是一样道理。陆关键词列表个性化 黑格尔主奴辩证 亚洲风暴 以法律之名 圣彼得堡的末日 逃兵 母亲 兰基先生的罪行 游戏规则 不夜城 欲海情魔 闪灵 离魂异客以后抽空重新看一遍，特别是找来书中提到的电影看完了再读。整理下书中的逻辑线，再写写详细的思维导图。欢迎交换思维导图和读书笔记哦~~~