课堂观察

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2013-4
ISBN:9787567501881
作者:崔允漷,沈毅,吴江林
页数:222页

作者简介

《课堂观察II:走向专业的听评课》是《课堂观察:走向专业的听评课》的扩展篇,全书分四部分:研究进展、观察故事、观察工具、观察课例。我们试图从理论到实践,全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。该范式的标志是基本上确立了课堂观察的理念——证据、技术与合作,构建了课堂观察专业合作共同体,界定了一个4维度20视角68观察点的问题域,规范了课堂观察的基本程序与关键环节。


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计1条)

  •     火车上看完的。需要先看前一本。这回到了范式层面。课堂观察的核心是分析。结构化的路子,结合教师发展的年龄区别会有很大作用。如果一般老师不重视这本书,教学管理干部,教研员一定要有这方面的敏感性!130813
 

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