机智老爸机灵儿
出版日期:2014-5-1
ISBN:9787506373793
作者:韩光智
页数:253页
内容概要
韩光智，河南新县人，武汉大学文学硕士，浙江省作家协会会员。
主要著作有：《闲读诗书慢著文》《跟着太阳走一年》《爷们放下假正经》《海涵宁波》《只有我知道》等。其中，《跟着太阳走一年》入选2013年国家图书馆、新浪网等单位主办的“‘书香未来’——为少年儿童推荐一本好书活动”100本（套）。
散文《非典嫌疑犯韩某生死大逃亡》入选中国文联出版社《2003年我最喜欢的中国散文100篇》。2010年，散文《黑塞：“桃花源”里安家》入选人教社高中语文（选修）《教师教学用书》。
经典语录：过有缺点的人生，做不后悔的家教。
书籍目录
这招式，这智慧 韩石山序
一位中国父亲的“教育机智” 易晓波序
为了快乐为了梦 自序
序曲：Baby，我等待着您的到来……
第一章：关于进一步做好小孩吃饭问题的通知
第二章：养儿方知黄连苦
第三章：家教新问题：青菜怎么在地上呢？!
第四章：牵手的时候好说话
第五章、我们家的“股份制公司”
第六章：孩子，最好的老师在那边！
第七章：用心机 病爸爸施教获奇效
第八章：一场哭如一场雨
第九章：“转移大法”：化解千百次的问
第十章：游“地府”：很雷人，很养胆
第十一章：我用小酒教小子
第十二章、现在的童年和鲁迅的童年不一样
第十三章：家长的人生观杂谈
第十四章：小家伙，你是我的今生来世
第十五章、佯装嫩，显童心，老子要与儿子比天真
第十六章：该放手时就放手
第十七章：“紧急任务法”
第十八章：“二胡成功畅想曲”
第十九章、宝贝，我们欣慰地看着盼望着长大的你
第二十章：家教规律新六条
第二十一章、孩子生病的时候
第二十二章：好马配好鞍 名字要搞掂
第二十三章：立竿见影的九条建议
第二十四章：小动作小技巧成就“正确的事情反复做”
第二十五章、追怀一个献身的念头
第二十六章：“批评单双号轮班制”
第二十七章、真爱生劲 巧打小儿
第二十八章：“障碍刺激法”
第二十九章：给孩子买本“识字的书”
第三十章、知饿教育，从娃娃抓起
第三十一章：幸福的妈咪犯甜蜜的错误
第三十二章、教子咏叹调：音有长短，调有高低
第三十三章：不好的教育或许有更大的好作用
第三十四章、对九龄童独处的猜想
第三十五章：看着，其实并不是一件容易的事
第三十六章、我们受过玩的教育吗？
第三十七章：两根弦 VS 八十八个键
第三十八章：浆糊牌母爱：伟大的糊涂的爱
第三十九章：常用小招数 “倒计时”
第四十章：“添乱”事件记略
第四十一章：当无名火碰到小错误时
第四十二章：老子打儿子的简易武功：两式四招
第四十三章：危机处理经典范例
第四十四章：上代是具体的 下代是抽象的
第四十五章：“我想对您说”征文评委系列随感
第四十六章、“奥运”的爹娘，你们在冒傻气！
第四十七章：陪太子晨读
第四十八章：小儿郎第一次“离家出走”杂记
第四十九章、空巢期杂感
第五十章：“思想工作法”
第五十一章：夏令营：向老家、向农村，向快乐进发
第五十二章：带着儿郎逛书店
第五十三章：口述实录0821雪战
第五十四章：那是一个美丽的错误
第五十五章：我的“陪吃”体会——兼论孝心的培养
第五十六章：我的“陪睡”体会——兼论健康心理（安全感）的培育
第五十七章：我的“陪玩”体会——兼论想象力的呵护
第五十八章：最后一次家长会的滋味
第五十九章：“小子，不能这样的哟！”
第六十章：玩穿越，小儿“女友”有两用
第六十一章：不让儿子太“流行”
第六十二章：我无法安慰少爷
第六十三章：微语意味长
第六十四章：最根本的认识：这是起点！
第六十五章：给外甥黄某的一封信
第六十六章：给上高中外甥的一封信
第六十七章、在喜来登大学毕业典礼上的讲话
后记 记录比教育更重要
作者简介
爸爸课实用读本《机智老爸机灵儿》主要呈现的是一个作家父亲的生活体验和教育体验。
在表现形式上，刻意选用较自由的手记体，似小说，似散文，似随笔。初看似乎杂乱，但在这似那似中，充分展示出其独具的文学才华以及极富参考价值的教育思考。
幽默机智当然是《机智老爸机灵儿》的最大特点之一。不管从何页开始，读者获得的最鲜明印象都是：这家伙，挺机智，很幽默。不管碰到什么样的情况，这位老爸总可以“机智”起来或“幽默”一嘴，使事情具有积极的、正面的影响和作用，从而使老爸嘴里的“少爷”也“激灵”起来，长此以往，“少爷”想不是“机灵儿”都不成了。
爱和教育，因为懂得，所以幽默。好家教容易，幽默起来，难。在幽默中施教，在施教中幽默，旗帜鲜明倡导幽默，这本书或可称为中国幽默家教第一书。
可以当笑话书读，可以当文艺书读，可以当专业书读。“三可以”家教书《机智老爸机灵儿》，是一本特别适合知识分子家庭翻阅的教子参考书。
发布书评
精彩书评 (总计50条)
-
http://wb.xxrb.com.cn/html/2014-09/09/content_14382.htm作家机智当老爸 ——读韩光智《机智老爸机灵儿》□寒石就育儿而言，作家与教育家最大不同，前者注重细节，一招一式皆学问；后者注重理论，三句话不离本行。个人推崇前者，无论从阅读还是教育实践层面，都更具“可操作性”。这也是本人乐于推荐韩光智《机智老爸机灵儿》一书原因所在。乡间老话：做大人像大人。意思是说人到养儿育女阶段，责任感与本能会催人长大、成熟，变得有大人模样，这是一种自然（或者说被动）成长。韩光智显然不属于这一范畴，他是有准备之人，儿子尚未出生就准备“上岗”了。这种“准备”伴随着儿子的出生、成长的每一个节点而大放异彩：诸如给儿子取名、陪儿子睡、陪儿子吃、陪儿子玩、陪儿子上学、读书、买书等等，一切都应对得有条不紊、得心应手，早有准备。看似一个个简单的事情，任何家庭、父母都可能遇到，韩光智用他独特的方式，让孩子在不知不觉中得到熏陶，获得教益。寓教于乐是一种智慧。教育的最高形式是不着痕迹，是让受教者感受不到在教育。孩子初临人世，对一切好奇，因而好问，这是天性。对于一个有准备的人，正是启发、引导孩子认识世界、了解事物的最佳时机。“家教在细节中，”韩光智认为，“一代有一代的新问题。面对新问题，做家长的要做的，在我看来，一是要放低成人的‘高度’，学着用儿童的眼光来看世界。二是要用成长的知识来为成长中的儿童解惑（《青菜怎么在地上呢？》）。”所以，他在郊游时告诉孩子青菜怎么会在地上；生病时教孩子学会照顾人，知道孝顺；在孩子穷根问底时，巧妙施以“转移大法”，把问题引到孩子熟谙的物事上，从而解开儿子的“连环问”； 乃至在喝酒时让孩子懂得，“酒，应是让人幸福、而非让人醉倒的东西。喝酒的过程是一个幸福的过程。酒配合着人生的滋味，一同入胃，乃喝酒的境界也”（《我用小酒教小子》）。填鸭式教育广受诟病，家教层面犹甚。许多人说起应试教育义愤填膺，可是转身面对自己孩子，又是另一副嘴脸：一方面放不下大人架子，另一方面视自己的孩子万能全才，把自认为必要、必须的知识与技能项悉数往孩子这个“框”里装。韩光智也让儿子学武术，学二胡。但他让儿子学武术，因看到儿子自幼体质差，期望通过习武增强体质，提高身体素养；他让儿子学二胡，却把专业水平高、教学严的老师换了，因他怕老师的严苛使儿子的性格“更内向”。而当第二任老师要让学生出成绩时，他却主动跟老师交流“两年内，孩子对二胡有浓厚兴趣，我们就成功了”，因他让儿子学二胡目的仅仅是让儿了拉二胡时有“一种美好的感觉”，“培育出音乐兴趣”。韩光智把儿子当成自己童年的镜子，按照自己的成长轨迹，因势利导，一步步引领孩子长大。他创造的“知饿教育”、“障碍刺激法”、“口述实录”、“倒计时”等教育方法，都按照孩子成长的心理需求设置。可见一个懂得孩子心理，又会换位思考的父亲对孩子成长的作用。作者还首创了“批评单双号轮班制”。日子逢单，儿子归他管，日子逢双，儿子归夫人管，谁“值班”谁有权对儿子的错误有教育和批评权利，而另一位无权插手批评事宜。这不失为一着妙招，如此有效避免了因孩子犯错导致其幼嫩心灵的倾覆感，风雨过后，世界依然美好。由此引发的新问题，又让他的家庭妙趣横生。培育孩子成长的过程其实也是初为人父母者又一个成长过程。《机智老爸机灵儿》全书以笔记体形式写成，分两部分：一为“成长笔记”，一为“成长片语”，前者为父母（主要是父亲）育儿心得，后者是孩子童言稚语。两代人的成长历程交相辉映，妙趣横生。假如归纳几个主题词，我以为应该是：幽默、风趣、机智。作者是有心人。韩家小子今年15岁，其作家老爸愣是笔录了15年，其情可悯，其心可鉴。这本韩氏育儿经，也许并不能作为一种“经”推广，正如作者自己所言“记录比教育更重要”，让读者领悟韩式育儿的妙趣，远比分享、传播更为重要，也更有意义。《机智老爸机灵儿》，韩光智著，作家出版社2014年6月出版。韩光智，河南新县人，武汉大学文学硕士，浙江省作家协会会员。主要著作有：《闲读诗书慢著文》《跟着太阳走一年》《爷们放下假正经》《海涵宁波》《只有我知道》等。其中，《跟着太阳走一年》入选2013年国家图书馆、新浪网等单位主办的“‘书香未来’——为少年儿童推荐一本好书活动”100本（套）。散文《非典嫌疑犯韩某生死大逃亡》入选中国文联出版社《2003年我最喜欢的中国散文100篇》。2010年，散文《黑塞：“桃花源”里安家》入选人教社高中语文（选修）《教师教学用书》。经典语录：过有缺点的人生，做不后悔的家教。 -
好文字：文字轻松快活，风趣幽默好设计：俏皮的字体搭配，形象的配图加上些许元素的点缀，恰到好处好书：有了好的文字，有了好的视觉冲击，岂能不是一本好书？就如封面所写到的：可以当专业书读；可以当笑话书读；可以当文艺书读 -
2014年11月28日浙江《科技金融时报》谢良宏先生《读到一本幽默家教书》助推《机智老爸机灵儿》http://kjjr.66wz.com/html/2014-11/28/content_1740173.htm读到一本幽默家教书 2014-11-28 读完韩光智的新作《机智老爸机灵儿》，觉得这个“光智”，有“机巧”，有“幽默”，还有“心理学”。所有这些，合在一起，可以称为“机智”：教育机智。这里，我们来大致看看“光智”的手段吧。他家少爷小时，跟所有小孩子一样，不断追问“为什么？”“怎么办？”《“转移大法”：化解千百次的问》：想来想去，找到了应对“那为什么呢？”的万全之策。这就是在他“那为什么呢？”不变的追问下，积极引导小子追问的前进大方向。所谓大方向，不过是他感兴趣的方面和他常玩的玩具。比如，他会问我：“吃饭是干什么呢？”“吃饭是可以长大长高！”“长大长高哪干什么呢？”“可以像爸爸这样上班拿工资？”“上班拿工资哪干什么呢？”“拿工资可以到家乐福去。”“到家乐福里去干什么呢？”“可以在超市里买玩具。”“买玩具那干什么呢？”“买玩具可以玩的高兴快乐，就像爸爸给你买的飞机一样。”然后接着加大声调说：“爸爸买的飞机好不好？玩得开心不开心？”——就这样，引向玩具，成功阻止了小孩“那干什么呢？”的无穷追问。如此“机智”，不免有“贫嘴”之嫌，且慢，请继续往下看：看了“光智”的内心告白，除了感叹“可怜天下父母心”外，不得不点赞韩氏“转移大法”吧。就是如此，“光智”里的“智”，满是“机智”，还不断传出“幽默”的感觉。某种程度上讲，幽默机智便是这本书的特色。不管从何页开始，读者获得的最鲜明印象都是：这家伙，挺机智，很幽默。不管碰到什么样的情况，这位老爸总可以“机智”起来或“幽默”一嘴，使事情具有积极的、正面的影响和作用，从而使老爸嘴里的“少爷”也“激灵”起来，长此以往，“少爷”想不是“机灵儿”都不成了。总体来看，爸爸课实用读本《机智老爸机灵儿》主要呈现的是一个作家父亲的生活体验和教育体验。在表现形式上，刻意选用较自由的手记体，似小说，似散文，似随笔。初看似乎杂乱，但在这似那似中，充分展示出其独具的文学才华以及极富参考价值的教育思考。“爱和教育，因为懂得，所以幽默。”作者韩光智如此自语，可谓得道之语。当今中国，找家教书容易，找好家教书，可有些难，找幽默家教书，那就更难了。难怪这本书标明是“中国幽默家教第一书”。谢良宏
精彩短评 (总计6条)
-
有见地，有深度，受益匪浅！ -
教育是每一个父亲的责任，也是一个孩子成长的关键。子不教父之过，要把孩子教好也是一门学问，所以很有必要多学习多思考，阅读让人聪明。 -
富有生活情趣，自然而然的父爱教育中透着幽默睿智与远见，育儿真经，看完还想看，也值得仔细把玩。 -
此书一路读来,感觉轻松、快乐，并从中得到许多启发，原来孩子也可以这样教育。读完此书，让我受益匪浅。这是一本有见地、有深度的好书，很值得一看，强力推荐。 -
幽默的老爸，智慧的老爸，亲爱的老爸。——父子间的动人小故事，充满爱意。让人想到那本著名的漫画集《父与子》。
一本另类有趣的育儿书，一本优秀的散文集。值得好好阅读。 -
起初，我固执地以为这是一本和我无关痛痒的作品，因为我是个单身的80后，未曾体会过当“老爸”的滋味，更无法给自己一个落脚点去想象那个充满爱与教育的家庭世界。然而，拿到书，慢慢地读下去，竟发觉越来越读得进去。
或许还是我不曾经历为人父的缘故，我在这部作品的阅读过程中更容易把自己当成一个孩子。这样的阅读角度便有了不少享受和理解。这并非仅仅只是一本家庭教育类的作品，其间流泻出来的满是一位为父亲者毫无保留、真诚坦白的父爱。就是这样一位饱含文艺范和幽默感的作家老爸，与大部分中国式发号施令般的家长所不同的是，他更加懂得孩子的内心世界，用一种作家对笔下人物解读的方式，认真、耐心地捕捉着孩子内心深处的每一点变化。无疑，在这样的氛围下，孩子是快乐、幸福而平等的。