人格心理学

内容概要

玛丽安•米瑟兰迪诺（Marianne　Miserandino）来自于心理学教学协会［美国心理学会（APA）第二分会］，是2010年度四年制学院和大学罗伯特•S.丹尼尔（Robert　S.Daniel）杰出教学奖得主。她同样也是2009年阿卡迪亚大学（Arcadia　University）的年度教授，以及2000年林德柏克（Lindback）杰出教学奖得主。

米瑟兰迪诺博士在罗彻斯特大学（the　University　of　Rochester）获得了心理学学士学位，并在康奈尔大学（Cornell　University）获得了社会人格心理学博士学位。在罗彻斯特大学结束了关于人类动机的博士后研究及一段时间的全职教学工作之后，米瑟兰迪诺博士来到了阿卡迪亚大学。

她是美国心理学会的理事，同时也是美国心理科学协会、人格和社会心理学协会、教学心理学协会、六西格玛—科学研究协会（Sigma　Ⅺ—The　Scientific　Research　Society）以及菲卡帕菲（Phi　Kappa　Phi）荣誉协会的会员，并服务于美国心理学会第二分会少数民族问题工作组。

译者简介：

黄子岚，毕业于华东师范大学心理与认知科学学院，获理学硕士学位。黄女士在人格测试和评价方面有丰富的项目经验，在人格测试工具的本土化和应用方面积累了较多的方法和经验；曾以第一作者身份于国家核心期刊《心理科学进展》发表学术论文。

书籍目录

序言

第1章我是谁？——理解人格的构成成分

什么是人格心理学？

人格的构成成分

特质

遗传学

神经科学

自我与身份认同

人格的内在心理基础

调节与动机：自我决定理论

认知基础

整合观

本书的结构

心理学家是如何研究人格的？

科学方法

观察法和人格问卷

相关设计和实验设计

研究方法示例：真实验

数据类型和人格评鉴

过去和现在：以人为被试的研究的伦理学

科学还是科幻？人格心理学研究新进展简介

本章小结

问题回顾

关键术语

第2章人格特质：一个经典的理论

什么是人格特质？

研究人格特质的两种方法

个案研究告诉了我们什么？

研究个体的人格：个案研究法

个案研究法的应用：珍妮的案例

通则研究法告诉了我们什么？

发现普遍性：通则研究法

理论法

词汇法

测量法

研究方法示例：因素分析

旨在发现人格普遍原则的通则研究法

艾森克的三因素说

五因素：大五人格和五因素模型

玫瑰的别名？五因素的两个模型

五因素模型是生活的终极答案?普遍原则？还是一切？

单因素模型

六因素和七因素模型……还有更多！

过去和现在：四种气质类型与五因素模型

日常生活中的人格：从居住空间能看出一个人的性格吗？

本章小结

问题回顾

关键术语

……

第13章整合的迷你章：心理弹性

什么是心理弹性？

心理弹性的人格特质

坚韧性：控制感、承诺和挑战

特质性心理弹性

积极情绪

积极情绪促进适应性的应对方式

积极情绪修复消极情绪的生理危害

积极情绪增加思维的灵活性

积极情绪建立持久的社会关系

积极情绪的螺旋式上升

具备良好心理弹性者的七个习惯

日常生活中的人格：谁是快乐的？

本章小结

问题回顾

关键术语

参考文献

照片版权目录

作者简介

《人格心理学：基础与发现》向读者介绍了人格心理学领域的基础和最新研究结果，包括遗传学、神经科学等领域的最新进展，特质、自我和身份认同、动机、认知等方面的最新发现。

本书是国外高校人格心理学课程的本科教材，作者玛丽安•米瑟兰迪诺女士用讲故事的写作手法向学生展示了个体差异的研究及他们如何成为这样的人。此外，作者还运用循证研究的方式解释了基因学、神经科学、认知学等主题。

 人格心理学下载