化学课程标准

书籍目录

第一部分 前言一、课程性质二、基本理念三、设计思路四、关于目标要求的说明第二部分 课程目标一、知识与技能二、过程与方法三、情感态度与价值观第三部分 内容标准一、科学探究二、身边的化学物质三、物质构成的奥秘四、物质的化学变化五、化学的社会发展第四部分 实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源的利用与开发建议

作者简介

本书为2007年7月第11次印刷。



作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。

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