出版社:语文出版社
出版日期:1998-04
ISBN:9787801263483
页数:256页
书籍目录
目 录
序言
第一单元 审题要准 立意要深
第二单元 选据典型 组据合理
第三单元 引据论证 注重分析
第四单元 说理要辩证
第五单元 结构严谨 层次清晰
第六单元 论证方法 综合运用
第七单元 论证语言 准确连贯
第八单元 论证语言 鲜明生动
第九单元 批驳谬误 驳立结合
第十单元 读后感
第十一单元 演讲稿
第十二单元 文学评论 小评论
作者简介
内容 简介
《高中作文指导与训练》是北京市“叶圣陶、吕叔湘、张志公
语文教育思想研究课题组”的一项研究成果，现在正式出版。本
书试图在三个方面体现“三老”的教育思想。一、以大作文教育
观念为指导；二、以思维和语言为训练的核心；三、在操作中培
养写作能力。
《指导与训练》一书从高一到高三每学年编一册，共三册。高
一高二年级每册设12个训练单元，高三年级设10个训练单元，每
单元包括“训练目标”“要点指导”“启智搭桥”“范文引路”和
“文题设计”五部分。
该书的特点是：一、定向明确。高中三年有明确的总目标，每
学年、每学期乃至每单元均有明确的分目标。各分目标环环相扣，
使知、能形成合理梯度。二、定序合理。思想感情、写作知识、思
维能力、语言表达四位一体，构成知识分类、能力分层、单元分
项，相互承接、逐步递进的训练阶梯。三、定量适当。按《高中
语文教学大纲》的要求有合理的量次控制。4.定度讲究。每单元
中的教学要求，教师指导的范围及方法都有一定控制，符合学生
认知水平。设计中还为教师教学及学生自学提供了一些教学方法。