教育心理学案例

书籍目录

第一章 教育与人的发展第二章 皮亚杰的认知发展理论第三章 弗洛伊德的人格理论第四章 艾里克森的人格八阶段理论第五章 维果斯基的心理发展理论第六章 学习的本质第七章 行为主义的学习理论第八章 认知主义的学习理论第九章 人本方义的学习理论第十章 学习的动力机制第十一章 知识的获得与应用第十二章 问题解决与创造第十三章 技能学习第十四章 品德与态度的学习第十五章 学习策略第十六章 学习者的个别差异第十七章 师生的心理健康第十八章 课堂管理心理第十九章 教学设计第二十章 教学的测量与评价

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《教育心理学案例(教育硕士教学参考书)》由首都师范大学出版出版。

作者简介

《教育心理学案例(教育硕士教学参考书)》收录了教育心理学的许多案例。案例分为描述评价型与分析决策型两大类。前者描述解决某些问题的全过程，学生的任务是对案例中的做法进行评价；后者只介绍某些有待解决的问题，由学生分析并提出对策。《教育心理学案例(教育硕士教学参考书)》相供关研究人员阅读参考。

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