《一万小时天才理论（经典版）》章节试读

《一万小时天才理论（经典版）》的笔记-第6章 疯狂的海岛 - 第6章 疯狂的海岛

培养技能的关键：树立信心。
树立信心的过程中需要别人话语的鼓励。
人们敏锐地适应被告知的价值观。
人才温床的共同点：肯定努力的价值，以及缓慢的进步，而不是天生的才华和智慧。
赞美之词并不能时常听到，那是在他们拼搏努力之后才可以得到的。
精深练习需要深入认真的工作以及热情的劲头。

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一、KEYWORDS
一万小时 精深练习 世界级技能 每天练习 髓鞘质
二、书摘
1、精深练习 * 一万小时 = 世界级技能
2、每天练习5分钟，往往比每周只练习1小时更有效。要相信大器晚成的力量。
3、任何领域的任何专家都要经过一万小时专心致志的联练习。
4、用上千小时来做一件事并不是一件理性的事，这常常会令人困扰，还会被人认为是死心眼。但这种极端的感受却正是才能的组成部分，因为这里包括我们不能完全控制的力量：情感、个性和激情。我想成为谁？这就是维持与激发激情的钥匙。
5、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
6、髓鞘质（Myelin）是“交流、阅读、学习技能、人之所以成为人的关键”。
7、髓鞘质不在乎你是谁，只在乎你做了什么 —— 亲自接触一次，哪怕只有几秒钟，也比旁观几百次远远有效 —— 改变旧习惯的唯一方法就是不断重复新动作以养成新习惯。
8、髓鞘质与年龄。髓鞘质会一波接一波地生成，这些由基因决定，有些与活动有关。这个状态一直持续到30多岁，为人类提供了一个轻松掌握新技能的关键期。此后，髓鞘质还会继续生长。直至50岁，损失的速度将快过生长的速度。 —— 我的目标：在35岁之前，掌握一门乐器，掌握一门第二外语（日语），fighting！！！

《一万小时天才理论（经典版）》的笔记-第7章 点燃明灯 - 第7章 点燃明灯

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教育不是在填坑，而是点燃照明之火。------叶芝（W. B. Yeats）
X一代的荒谬念头
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教育理念：华福德教育、 蒙台梭利教育 、皮亚杰教育

《一万小时天才理论（经典版）》的笔记-第234页 - 译者后记

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