出版日期:2014-8
ISBN:978754955689X
作者:于亚燕,孙雅春
内容概要
于亚燕，怀德苑小学骨干教师，与徐秋燕老师的合作“数学综合实践活动课的建设与实施”取得的成果，获“首届江苏省基础教育教学成果奖”评比二等奖。
孙雅春： “华英奖”获得者、江苏省特级教师、原钟楼区教研室主任，积极策划创办了“钟楼区数学奥林匹克学校”，开展了“小学数学高等学业成就学生潜能发展”的实验研究，不仅培养了一批在全国、省、市各类数学竞赛中崭露头角的莘莘学子，也造就了一批优秀的中青年教师。曾出版《小学生口算能力测定》《小学数学教具制作》。
书籍目录
［上册］
一、 两、三位数乘一位数
你知道吗
3生活中的乘法算式
4身高与头部长度的关系
教你思考
5小飞妈妈教口算乘法
6解决问题基础训练（一）
8乘法竖式谜
9巧填算式
数学日记
10乘法算式告诉我
11用举例的方法思考问题
数学家故事
12从放牛娃到数学家
二、 千克和克
你知道吗
13奥运会中的“千克和克”
15身高与体重
16“秤”的故事
17做个有准备的旅行者
做做玩玩
18自制简易的“秤”
教你思考
19“相等”是关键数学日记
20体验估重
21估重有妙法
22参观电子衡器生产公司
三、 长方形和正方形
你知道吗
23正方形寻亲记
教你思考
24运用“转化”，巧算周长
25图形的巧妙转化
26长方形周长的变化
做做玩玩
29玩“俄罗斯方块”
数学日记
30为什么少了10厘米
四、 两、三位数除以一位数
你知道吗
31除法为什么要从高位算起
320为什么不能作除数
教你思考
33多种方法来比较
34从确定除数或余数入手
35抓住数量不同巧解题
36商中间和末尾有0的思考
37找准突破口
39怎样租船最省钱
做做玩玩
40神奇的循环圈
五、 解决问题的策略
教你思考
41比谁的策略好
42解决问题基础训练（二）
45歌谣算题
六、 间隔排列
教你思考
47寻找间隔规律
48生活中的间隔问题
51设计植树方案
七、 平移、旋转和轴对称
你知道吗
53会“行走”的大楼
54对称无处不在
55图标的对称美56汽车标志知多少
教你思考
57请你当回小裁判
58先对折再判断
做做玩玩
60想想画画剪剪
62有趣的一笔画
数学日记
64生活中的平移与旋转
65DVD里的光盘是在旋转吗
八、 分数的初步认识（一）
你知道吗
66分数符号的演变
67对折与分数
68学习分数应注意的两个问题
69每段是全长的几分之几
数学日记
70琴谱里的分数
70超市里的分数
71综合练习一
［下册］一、 两位数乘两位数
你知道吗
79铺地锦
教你思考
80掌握方法灵活估算
82用除法巧算一个数乘5
83一些特殊两位数乘法的口算方法
85乘法竖式谜题
86乘“11”的妙算
数学家故事
87苏步青的“零头布”读书法
二、 千米和吨
你知道吗
881千米有多长
89高速公路上的“确认车距牌”
90了解千米
91长江大桥 为你骄傲
93汽车限速的科学依据
94“雷电”有多远
951吨有多重
96生产1吨纸的代价97公正赔偿
教你思考
98借助“参照数”思考
99换个角度巧解题
100合理安排节省运费
数学日记
101路牌告诉我
三、 解决问题的策略
教你思考
102从问题出发分析
103解决问题基础训练
105倍数问题（一）
107倍数问题（二）
四、 混合运算
你知道吗
109阅兵方队里的“混合运算”
111算筹和筹算
做做玩玩
112结果一定等于5
教你思考
113倒过来推想
114巧算24点
五、 年、月、日
你知道吗
116年月日的来历
117“时刻”与“时间”
118二十四时与十二生肖
119标准时间和北京时间
120小孩的睡眠时间
120阳历的故事
121阴历、阳历和阴阳历
122闰年的来历
123世纪和年代
125你知道二十四节气吗
125扑克牌里的奥秘
教你思考
126分段计算巧求时间
127怎样计算天数
129有趣的对称年
130合理安排节约时间
数学日记
132不规范的“营业时间”
133第一次体验时差六、 长方形和正方形的面积
你知道吗
134面积单位的由来
135米和平方米的自述
136称面积
教你思考
137巧算面积
139怎样围面积最大
140巧妙挖鱼池
141算一算分一分
数学日记
143数方砖
七、 分数的初步认识（二）
你知道吗
144重量在太空中的变化
145分数告诉你：全球水资源
教你思考
146小明今年几岁
数学日记
147打折
八、 小数的初步认识
你知道吗
149小数的自述
150小数的成长历程
151动物之最
153运动会上的小数
154视力表中的数是小数吗
教你思考
155借助画图，巧求长度九、 数据的收集和整理（二）
你知道吗
156用“正”计数的由来
157《清明上河图》中的人数
做做玩玩
158石头、剪刀、布
数学日记
159画“★”与画“正”
160我是这样算总分的
161综合练习二
167参考答案
作者简介
以小学数学课程标准为依托，在顺序上与学生学习过程基本保持一致，内容上与课堂知识有紧密的联系。但绝不是课堂教学内容的简单重复，而是源于课堂，却又高于课堂。丛书中除了一些基本的数学常识和练习之外，还增添了许多生动有趣的数学小故事，弥补了学校教材因版面限制而导致的不足。读本文字简明，通俗易懂，融数学性、知识性、趣味性于一体，有很强的可读性。书中配有许多精美的插图，达到了图文并茂的效果。