2009中考满分作文

章节摘录

　　北京卷　　命题解读　　近几年以来，命题作文从2007年所占的63％，到2008年的71％，再到今年的85％（其中全命题作文占了72％，半命题占了13％），我们可以看到命题作文的备受青睐。北京市在2008年设定的是全命题作文（向前，向前，向前！），今年又出了一道半命题作文，与中考作文的大走向相符。　　一审：设题限制合理，自由有度。　　北京卷今年的半命题作文题目由两部分构成，一部分是已给定的词语“并没有结束”，是限制内容部分，一部分是自由填词的部分，是自由发挥部分，形式上属于前缀式。这就如同在天空中放飞的风筝，风筝在天上自由地飞，而线却牵在人的手里。“并没有结束”是指某种事情、某种情感、某个阶段、某种事物等还在进行着、延续着、发生着。其中的“并”字又暗示着该事物在某些人看来已经结束了，其实并没有结束。如果不注意审题，忽略“并”字的隐含意义的话，就偏题了。不信，试比较一下“——没有结束”和“——并没有结束”的区别。而前面横线上所需填的部分，题目中没有给出任何建议与要求，因此，自由性极大，可以随你填写。　　二思：填词立求新颖，指向擅长。　　这一文题的填空部分，可以填的类型很多。第一种情况是填入词语，可以填某件事情，如“考试并没有结束”、“体育课并没有结束”；可以填某个阶段，如“初中生活并没有结束”、“青春并没有结束”；可以填某种情感，如“思念并没有结束”、“苦涩并没有结束”；还可以填一些抽象的词语，如“生命并没有结束”、“竞争并没有结束”等。第二种情况是填入句子，如“我对你的爱并没有结束”、“我对你的考验并没有结束”等等。在这些广阔的选择范围内，我们要力求选择那些新颖的，别人不易想到的。对于看到这个半命题后三秒钟内马上想到的备选词语，我们要毫不犹豫地放弃，因为你能想到，别人应该也很快想到了。再有，填的词往往能决定你的文章立意与表达的重点。因此，所填的内容要指向你熟悉的事物，和你丰富积累的事材储藏。比如：你贸然填上了“奥运会并没有结束”，而对于奥运会的方方面面你不太熟悉，那这个选题便不是你最好的选择。　　满分作文　　考试并没有结束　　这是一家六星级的幼儿园，园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘，光报名的就有近百号人，经过了反复四轮的考试、淘汰，如今只剩下了她们两个——小颖和小白。　　最后一道题是演讲，题目是《假如我是园长》，这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮，在大学时就经常主持文艺节目，登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟。小白人长得文静，不爱张扬的样子，但既然都争到这个份儿上了，估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。　　好戏开场了。　　按抽签的顺序，由小颖先登场。果然不同凡响！绘声绘色的演讲征服了在场所有的听众，大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了，虽然嗓音没有小颖那么清脆，可内容条理清楚，态度不瘟不火，同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳，看样子有些为难。　　终于公布分数了，小颖以一分的优势胜出，现场再次响起雷鸣般的掌声。　　两位选手前后走出考场。哎，谁家的小孩在走廊里哭？小颖顾不上停留，赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的，今天居然不来给自己加油，说什么心脏不好，怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身，一边掏出纸巾给孩子擦眼泪，一边耐心地询问着。　　小颖快走到大厅门口的时候，被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷，莫非还有什么手续需要办理？迎接她的，是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸：“姑娘，考试并没有结束，”老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子：“题目就在那里，可惜，你的这道题不能及格。”老师顿了顿，接着说：“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的，这爱心不是外在的豪言壮语，而是内在的自然流露。很遗憾地告诉你，今天的胜者是——小白。”　　“什么？考试并没有结束？”小颖惊讶地张大了嘴巴。然后，她掏出了一方小巧的纸巾——她擦的是自己的眼泪。　　阅卷简批　　小颖与小白在激烈的角逐后均站在了总决赛的赛场上，小颖又以一分之差胜了小白。小颖急着向男朋友报喜而忽略了身旁正在哭的小孩，小白不受挫败的影响而照顾身旁哭着的孩子，这最后一道考题是何等的巧妙呀！小颖只做好了正规的比赛准备，却没有做好生活中的随时准备。人生往往就是这样，精心设计了一番，努力拼搏了一番，却在细节上输给了别人。“考试并没有结束”，其实，生活中的每一天，每一个细节都是给我们设好的考题，朋友，你又能否赢得人生这道繁密而长久的考题呢？　　前后照应，对比烘衬，是本文的一大亮点。小白在演讲成绩出来之后，没有自艾自怜，没有悲伤不已，而是满怀热情地照顾走廊里哭泣的孩子，为孩子用纸巾擦泪，细心安慰。而小颖在得知最后一题不及格后，出现了同样的情形——掏出了纸巾，但擦的是自己的眼泪。这一前一后，相似的动作，不一样的结果，构成一种巧妙的呼应与对比，突出了人物的品质与个性特点。　　满分作文　　初中生活并没有结束　　后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了。我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了吧？　　初一，倔犟而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿去那儿。　　这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔犟的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。　　那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些待在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。　　都是我怎么也保存不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。　　如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；如今，我已经长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。　　再见，我的初中生涯！　　阅卷简批　　考生并没有停留在初中生涯的告别“仪式”上，而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴，并集中于第三段的概括回忆。其实，这正是回忆性散文写实的常用方法之一，更主要的是抒情，抒写对三年初中生活的留恋与难忘。文章展示了一个稚气十足的女孩子的真实思想，她的成-km程清晰地展现在我们面前，让人感到可贵，是一篇不错的作文。　　发展等级　　从发展等级上看，本文最大的特色就是语言老成，富有内涵。在结尾处，考生更是以充满哲理的语言表达出对过去的不舍与留恋：所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。排比句的运用，使文章的语言更具特色。　　满分作文　　修行并没有结束　　唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。　　孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸地道：“俺只问一句”一路降妖捉怪，数谁功劳大？一副舍我其谁的架势。　　猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗？再说，你们谁没有吃过我化的斋饭？办事不能不讲良心！”　　沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。　　三个人不约而同地将目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊！”　　唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停地捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊！”　　孙悟空一听，气得从座位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。　　猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只苍蝇……”　　沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。　　大厅里一时变得鸦雀无声。四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。只有拴在门前的白龙马不停地打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。　　皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑。随后摇身一变现出原形，却原来是如来佛祖化身。　　“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样？看来修行并没有结束，你们还需努力啊！”说罢，腾空而去。　　师徒四人顿时都待在那里，个个羞愧难当。　　唐僧师徒去西天取经的故事，可谓家喻户晓。围绕《西游记》所创作的故事新编在历年中考中也常能见到，但如上文这样立意新颖的故事，还真是少见。小作者凭借着丰富的想象力，独具匠心地创造了新奇的“第八十二难”，令我们不得不佩服他新颖的构思。且文章末尾才揭示皇帝原来是如来佛祖的化身，给人一种豁然开朗的感觉。师徒只能共患难，不能共富贵的行为，也给了读者几多思考——思考我们是否也充当过师徒中的某一个角色

媒体关注与评论

　　这是一本实用的作文书，不求大全式的空架子，不打所谓的专家名人牌，而是从阅卷老师的角度切入，注重对文本的解读和提炼。使它得以与其他满分作文类图书区别开来。这些阅卷老师不仅掌握着判分权，更重要的是在长期阅卷过程中积累了丰富的经验，熟悉评分的细节。所以他们提出的成功方法和经验以及需要注意的问题，无疑具有更实际的指导作用。　　　　——著名作文专家、图书策划人 麦坚　 读满分作文，最重要的是学习一种思维，本书就为我们提供了最佳的范例。作文重在学习与训练。通过阅读本书获得开阔的写作思维。加上自己的不断实践训练。如此，高分甚至满分也就不是什么困难的事了。　　　　——全国语文教育研究与发展中心副秘书长 李广元　　　　满分作文的意义是什么？示范的作用是其次的，最直接的功能是提供一种启示，一种接近阅卷者评判标准的“绿色通道”。它是直接而有效的，有可靠的参考性，有实际的操作性，可模仿。亦可依此再进一步创造。　　　　——《新作文》首席编辑 萧泊零羽　　　　深刻诠释中考作文命题特点，生动解读考场佳作内涵，轻松指明满分作文构成要素。一册在手，作文不再犯愁！　　　　——福建省优秀教师、著名作文指导专家 刘泳美　　　　在有限的时间里构思，在特定的环境下作文，从这个意义上说，中考作文也是一种竞技。我喜欢这些作品，并且无比佩服这些在竞技中极具创造力的作文高手。　　　　——《年轻人·中学生读本》编辑 汤文培

内容概要

麦坚，安徽人。现居北京。著名作文专家，图书策划人。有作品发表于《中华读书报》《中国图书商报》《中国青年报》《文汇读书周报》《星星》《青年文学》《视野》《读者》等报刊。主编有“考试阅读虫”系列、“作文大讲堂”系列、“解密满分作文”系列、《感动作文——阅卷老师讲中考作文》《感动作文一阅卷老师讲高考作文》《2008高考满分作文》《2008中考满分作文》等。

书籍目录

北京卷　考试并没有结束　初中生活并没有结束　修行并没有结束　思念并没有结束天津卷　我想要去流浪　痛苦也是一笔财富　感谢你的对手　梦醒时分迎朝阳上海卷　在学海中游泳（3篇）重庆卷　白发　听你说　我的承诺　藏香的承诺江苏南京卷　今天真好（4篇）　江苏徐州卷　美景，我终于找到了你　一朵桃花的祈盼　走进江南水乡　来自大自然的启迪江苏苏州卷　一丝惬意心中来（4篇）　江苏南通卷　我们一起走过（3篇）浙江杭州卷　被自己感动（4篇）浙江宁波卷　对我影响最大的一个人（4篇）浙江金华卷　怀揣梦想，让生活更美好　仰面，让生活更美好　成全那道目光，让生活更美好　执著，让生活更美好浙江义乌卷　那次，我和他（她）都是好样的（3篇）山东德州卷　瞬间的永恒　重拾记忆里的那份美好　清爽夏日　念你如初山东临沂卷　妈妈，我走了　让梦飞翔　上帝的宠儿　走出自我山东潍坊卷　伸出自己的手（4篇）山东日照卷　我心目中的唐诗宋词　我心目中的土地　我心目中的书香、书韵　我心目中的那只蝴蝶福建福州卷　分享（3篇）福建莆田卷　故乡的小河，我的最爱　过年，我的最爱　仙人掌，我的最爱广东卷　我和爸爸一起品茶　我与阳光一起漫步广西南宁卷　成长·力量　团结就是力量山西卷　打网球，太棒了!　表哥，太棒了!　学会生活，太棒了!　小白杨，太棒了!甘肃兰州卷　那一刻，我迈上了新台阶（4篇）贵州遵义卷　我读懂了对你的思念　我读懂了离别　我读懂了母爱　我读懂了思念湖北武汉卷　温馨的回味　尽力而为的感悟　不朽的丰碑　难忘的翻越湖北宜昌卷　送你一轮明月（4篇）湖北荆州卷　走在追求美的小路上　走在飞翔的小路上　走在困扰的小路上　走在上学的小路上湖北黄冈卷　没想到我如此幸运　没想到我如此幸运　没想到我如此坚强　为他人开一朵尊重的花湖南长沙卷　一步，一步，再一步　一步，一步，再一步　春风吹又生　春风吹又生湖南怀化卷　单翅的翅膀，也能飞翔　孤独时我渴望爱　陪伴她成长的照片　我不再装哥哥湖南益阳卷　我有一个属于天堂的愿望　向往飞翔的心愿四川成都卷　心中的风景　心中的风景　读你，大地之子四川双流卷　当我被欣赏的时候　当草被欣赏的时候江西卷　我很幸运（4篇）河北卷　说墙　墙的故事　墙的故事　墙的故事河南卷　逆耳忠言助我行　逆耳忠言助我行　“奉献”帖子ABC　幸福陕西卷　在我的世界里，一切都很美好（4篇）安徽卷　师生之间（4篇）黑龙江卷　与戏曲结缘　与你们结缘　与民族精神结缘　让阳光带给自己快乐吉林卷　假如初三不再补课　假如初三不再补课　学会感恩　亲人·亲情·回报辽宁沈阳卷　低头是一种智慧　柔韧人生　走一步，再走一步　天与地的距离内蒙古赤峰卷　此时无声胜有声　此时无声胜有声　给家长会的一封信　黑色星期五附录　2009年全国各地中考作文命题综述／李广元　2010年中考作文命题趋势预测／李扶摇

作者简介

《2009中考满分作文·阅卷老师最喜欢的150篇》内容简介：真实·收录全国各地41套作文题，精选150篇来自阅卷现场的一类文，权威·阅卷老师与作文专家权威解读命题思路与满分作文成功秘诀，实用·全面呈现阅卷心得与评分标准，准确指导2010年中考作文备考。

图书封面

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