作文,多大点事儿

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出版社:人民邮电出版社
出版日期:2011-9
ISBN:9787115261038
作者:非常
页数:234页

内容概要

非常,一位博学多才的作文辅导老师,自创了一套简单易学、行之有效,能迅速提高中、小学生写作能力的方法。

书籍目录

目录
第一章 对称结构见功夫
第一节 语重心长话亲子 / 2
一、培养孩子,扶上马送一程 / 2
二、做孩子的导购员而不是推销员 / 3
三、激发孩子的创造性思维能力 / 5
第二节 修枝去叶,作文多大点事 / 7
一、用一双慧眼去发现对称的秘密 / 7
二、对称是作文的主脉,是表达的干线 / 10
三、从文章大师那里汲取最好的营养 / 15
第三节 走出作文的误区 / 19
一、删繁就简,作文其实很简单 / 19
二、结构体现真功夫、真实力 / 21
第四节 作文散乱的病该怎么治 / 23
一、头、身、脚协调一致 / 23
二、戴帽、穿衣、套鞋 / 25
三、给自己的作文大厦立一块耀眼的霓虹灯 / 30
第五节 你的作文有功夫吗 / 32
一、作文讲评:《我的周记》 / 32
二、作文讲评:《其实我真的很幸运》 / 34
三、作文讲评:《自主学习》 / 37
四、作文讲评:《小兔子》 / 43
第六节 会说话的孩子都能写一手好作文 / 49
第七节 功夫成片,收获成片 / 56
一、背书跟读书一样的简单 / 56
二、读书的诀窍在哪里 / 63
三、破除两个观念 / 66
第二章 六根六尘出生动
第一节 文章就是一幅画 / 68
一、写作文就是用文字来作画 / 68
二、六根六尘法,把你的作文写得更精彩 / 71
第二节 名家名作讲评 / 75
一、《荷塘月色》是一幅有声、有色、有味的“动画” / 75
二、《春》,仅仅是春天吗 / 77
三、秋天不只是肃杀,它也是可以用来赞美的:《秋颂》 / 86
四、鹭鸶是一种鸟吗?《鹭鸶》是一首精巧的诗 / 93
五、一日之计在于《晨》,好的开始在当下 / 96
六、《我还没有见过长城》,就不能写长城了吗 / 104
第三节 作文讲评
一、《想永远是春天》 / 116
二、《走进清华园》 / 117
第三章 作文八法有提高
第一节 更上一层楼,好作文的八大标准 / 120
第二节 名家名作讲评 / 129
一、清凉不是死寂,古道焕发生机:《清凉古道》 / 129
二、冰雪北海,写出一个温暖的春天:《冰雪北海》 / 133
三、话故都,画故都:《话故都》 / 139
四、站在高原上,心却向着海洋:《向海洋》 / 154
五、老马识途,不忘回家:《马》 / 167
第三节 作文讲评 / 179
一、别有意境的《乡村四月》 / 179
二、谈三国,讲自我:《自我介绍》 / 180
三、海纳百川,《宽容是一种美》 / 182
四、《清明出游,踏青访春》 / 184
第四章 古文经典显底蕴
第一节 如何教孩子学古诗 / 191
一、《塞下曲》 / 191
二、《渡汉江》 / 195
三、《登鹳雀楼》 / 201
四、《早发白帝城》 / 202
第二节 如何教孩子学古文 / 205
一、《黄鹤楼》 / 205
二、《小石潭记》 / 210
第三节 如何教孩子学经典 / 215
一、大利仁义 / 215
二、风雅儒者 / 217
三、五十步笑百步 / 219
四、仓廪实知礼节 / 221
五、朱门酒肉臭 / 223
六、如之何则可 / 225
七、仁者无敌 / 226
八、望之不似人君 / 227

作者简介

本书是一本驾驭文字、游戏文字,用文字来绘画的作文书,它摒弃了传统意义上的作文写作理论,从实践与应用出发,集中对“结构对称”、“六根六尘”和“作文八法”等方法进行了详尽的介绍,这些方法简单易学、行之有效,可帮助中、小学生解决写作文面临的最基本的、最实际的问题。另外,本书提供网络在线辅导,读者可以加入网络课堂,听老师授课,与大家交流,共同进步。
本书内容实用,可操作性强,可供广大家长和孩子进行亲子学习,也可供语文教师阅读参考
本书一共分了四章。
第一章“对称结构见功夫”。主要讲了“结构对称”。这一章的目的在于帮助孩子识得庐山真面目,发现文章中词、句、块、段乃至全文的内在框架,从而解决写作文散乱无章法的问题。
第二章“六根六尘出生动”。主要讲解了“六根六尘”的方法。这一章的操作性很强,以此来增加孩子叙述的生动性与感染力,从而解决写得不生动的问题。
第三章“作文八法有提高”。主要讲解了“作文八法”,来协助孩子用一些通俗适用的标准,审视、评价、提炼自己的作文,从而使自己的作文有一个多方位的提高。
第四章“古文经典显底蕴”。对古文、古诗以及经典进行精讲细解,以此来展示读书学文的方法、技巧。让学有余力还需提升空间的孩子从古文中汲取营养,从而解决从升堂到入
室的问题。
如果说第一章是凉拌菜,慢饮细品,下酒开胃;第二章是热炒菜,讲究色香味形,足以痛快淋漓、大快朵颐;那么第三章,就是大烩菜,把热的、凉的烩在一起重新炖一炖,其目的便在于以旧翻新、融会贯通;而第四章,则更像是有着滋补秘方的招牌菜,补精养气,营养最多。
父母的见识程度,代表了孩子作文的水平。本书是一本让孩子与父母共同提高的书,是一本亲子教育的书。最好的方法就是父母与孩子一起研读、学习。
所以本书力争亦庄亦谐,“庄”的时候让人思考醒悟;“谐”的时候,哈哈会心一笑,寓教于乐。
本书在说理部分力求深透,而在操作部分力求简单。明白了道理,运用才能从简。理,大多是讲给家长听的,应用,则是孩子自己的事。本书的关键词便在于“对称结构”、“六根六尘”与“作文八法”。这三部分是全书求简求明的核心所在。
本书的范文有很强的针对性,主要取自于三个方面。一是古今名文,这一类范文大多取自于中、小学课本,以体现深入性与现实性;二是作者孩子的课堂作文,以体现真实性;三是网络中一些孩子的作文,以体现大众性与普遍性。但遗憾的是,因篇幅所限,不能更多地展现众多孩子的妙文。
本书采用的一些范文会重复多次出现,本意是想剥茧抽丝,层层扒皮,从不同角度来分析作文,体会作文的妙意真趣。同时,本书也存在大量的车轱辘语、唠叨话,并非不注意文字的精简提炼,而是想在唠叨式的拉家常中创造一种大众通俗的氛围,让读者喜闻乐见。
最后我们会发现,作文就这点事儿。

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计101条)

  •     中午收到的书,孩子捧着看到该上学了才放下。一边换鞋一边说:“这和别的作文书不一样,是教怎么写作文的。” 是啊,以前买的作文书都是整本的范文,孩子看了作用不是很大,最多就是需要用哪一篇,找来改一改、抄一抄。 孩子去学校后,我读了这本书的第一章节,书中把作文的写法、结构分析的清清楚楚,讲得明明白白,感觉找到了一些辅导孩子写作文的方法。其实五、六年级以上的学生自己也能看得懂了。
  •      一直跟着老师学怎么做人、怎么生活、怎么读书,老师的课像黑暗中的一束光,驱散迷茫和惶惑,让人豁然开朗,心旷神怡。每每心存感激。
      孩子的作文对于家长来说是一件大事情,老师在我们的央求下,边课边写了这本简单实用的作文书,都说大道至简,作文也一样,做家长的可以不再无处着手,可以和孩子一起边玩边学,真的不是难事,能够学到这个真是备感幸运并由衷的感谢老师。
      这本作文书有别于其它作文书的说教,又实用,又简单,建议家长买本,打开写作文的新思路。
    让我们的孩子们都觉得作文很简单。
  •     在当当网上看到这本书及评论,于是迫不及待购买了这本书,并且找到非常老师的博文和QQ群开始跟着老师学习,就像老师说的一样没吃过猪肉,但可以学看猪跑。我个人的文字水平是极差的且想象力也不丰富,但听老师讲了2节课后,找到了辅导孩子写作文的基本门道,知道结构和立意是文章的基础,也开始教孩子运用六根六尘写作。虽然我学得不精深(与老师的距离相差太远),但我会一直将亲子关系延续。
  •     跟随非常老师学习作文有半年多的时间了,记得初进群学习时,对群内众人如此高涨的学习热情,对非常老师近乎疯狂的追棒很是不解,甚至有一段时间觉得又是一个为推销书作而设立的群,当时有点不屑群内管理的行为:上课不许插话,不许这,不许那。。。但随着听课次数的增加,让我对这个群,对这位非常老师,改变了初衷。。。再然后,当我自己也变成一名义务转播,一名整理人员,再成为群管理员。我深深地爱上这一群为孩子无私奉献的群体,也深深地被非常老师的大爱所感动。更多地是深深地感谢——儿子的习作《我心中的学生节》得到非常老师的讲评,让儿子更添加了写作的兴趣,也让我,从前的“轻”妈努力成长为“亲”妈。这一切,都得益于非常老师的教育理念,不但让孩子学习如何写作,还让家长们学习如何做个好家长。《作文 多大点事儿》一部值得所有家长拥有的一本学习作文的宝典,非常国学 功夫作文群——一个值得家长加入学习的网络大课堂。我们欢迎越来越多的家长加入,帮助更多的孩子学习作文。
  •     原来自己不会写作文哈
  •     以前,孩子不会写,我也不会教。每到周末,一写周记,孩子苦恼,我也头疼。自从朋友送了“作文,多大点事儿”(基础篇)给我,我心中变得明亮了。我在陪着孩子写周记时,慢慢给她灌输“带帽、穿衣、套鞋”之法,“六根六尘”之法等技法,孩子好像也开了窍,写周记时不再是一副愁苦的表情了。非常老师说的好,孩子不是心中没东西,而是不知该如何去组织,没有好的思路,没有逻辑。这本书非常及时地为孩子解决了这个重大问题。我还会同孩子继续好好研究这本书。孩子有了进步,我很高兴。我还买了两套,送了同事,希望同大家分享我的快乐。赠人玫瑰,手留余香。同事高兴,我也高兴。谢谢非常老师送了我和孩子一朵最好的玫瑰。
  •     听了非常老师在QQ群上的授课,然后再结合这本书来学习,方法确实不错,也为迷茫的妈妈们和为写不好作文而痛苦的孩子们一个新的认识,可以看看这本书的!
  •     第一次看到“作文,多大点事儿”这句话,是在功夫作文的群里,老师的“六根六尘”法让我茅塞顿开!回家就给儿子讲,儿子听了说“知道了,就是六根不净啊”。
    老师用最浅显的语言把原来学生和家长们认为的深奥、艰难的写作文,变成了如此轻松的事儿!!谢谢非常老师!
  •     经朋友推荐,刚赶上非常老师正在讲《我想住在...》印象非常深刻!原来,深奥的作文可以用简单易懂的对称、六根六尘等讲解的如此灵动!给正在学写作文的孩子和父母打开一道法门...迫不及待地在当当网上购了三本与好友一起分享!正不错!赞一个
  •     从网上看到非常老师写的帖子后就开始关注这本书,今天终于拿到了。非常赞同非常老师说过的一句话,要想孩子作文写得好,家长首先要有欣赏的眼光,也就是知道什么文章是好文章。这句话令我惭愧,因为每每孩子写作文写不出来的时候,自己就颐指气使,趾高气扬,其实自己也说不出什么文章是好文章。看了这本书后真令人有茅塞顿开之感,原来作文就是这样!原来作文就是这样写!反观自己平素读的文章,不都是这样写得吗?只不过自己身在此山中,站得低,说不出山中的奥秘!非常老师更妙的地方在于,他不是就作文而讲作文,他的目标在于提高大家的文学底蕴,因此他讲如何欣赏名家名著,如何学国学,他站得高,因此才能把你领得更远!才能把你认为头疼的事讲得深入浅出,让你初窥门径!要领会和学习的太多了,在此先向非常老师致敬!
  •     跟着老师学习已经九个月了。从《孟子》到《论语》、古诗、初中文言文,地理、历史,亲子教育还有现在的功夫作文。近一年的熏习,让孩子和自己都有了很大的变化,孩子爱上了经典的学习,亲子关系也更加融洽。
    原来孩子也很爱看课外书,但作文成绩却不理想。跟老师学了功夫作文之后,作文真的不是那么难的事儿了,找对称,六根六尘,在游戏中作文,原来作文真是——多大点事儿!
  •     进群时间不长,很少能在群里聆听老师的现场讲座,平时也就是断断续续的看看课件。一周前在群里看到大家在谈论这本书,想都没想就下了订单。今天中午12点书送到,中午没有午睡立马浏览了一遍。感觉真的不一样,原先心中的许多疑问都在这里找到了答案。
    我曾在群里说,原先以为孩子学写作文,应该保持童真童趣,坚持无为而治,想怎样写就怎样写。老师说,无为而治是有前提的,那就是必须有所作为。看了书,感觉老师对于作文的教学有一个完整的体系,这个体系是深入浅出的,易于操作的。对称结构、六尘六法,作文八法,国学经典底蕴,老师从4个方面详尽的讲述了作文这一点事儿,让人耳目一新,又拍手叫绝。
    女儿看我看得入迷,非常不满,我便把书给她看,她看了一下,对我说:“妈妈,我今天写的日记还没有脚!”,哈哈,短短时间,小丫头也能看出点名堂来了,看来,正如老师所言,这本亲子书,值得家长和孩子共同学习。后悔我只买了一本。
    没有人能随随便便成功,成功一点有方法,学写作文,也是如此。《作文,多大点事儿》,早点买本书,是件很重要的事。








  •     一直纠结孩子的作文怎么写,忽然看到这本书,“写作文,根本不需要看很多的书,根本不需要抄很多的字句,根本不用学什么修辞手法”,“作文就是用文字作画”......六根六尘法,对称即架构,......看了以后受益匪浅啊!
  •     孩子说,看了这本书觉得写作文真的很简单。老师把文章的条理结构和生动形象两个方面阐述得特别清楚,好多范文和举例,不仅分析文章的写法,还分析文章的立意,分析得特别到位。这是一本看了就能上手的好作文书。特别要推荐的,是老师在轻松愉快中传达给孩子作文就是阅读的理念,还有生动诙谐的古文阅读,这不仅仅是一本作文书,更是一本非常好的语文书。学透了书中的东西,语文不成问题!孩子这学期换了语文老师,看上去感觉不太好。我鼓励孩子:“我们有秘密武器,有特级教师在家里教,比学校的老师要优秀多了!”孩子点头称是,对语文学习和作文充满了信心。
  •     虽然看过作者的博客、也在群里上了课,但是看书还是给我一种很全面、很系统、很踏实的感觉!这20元钱花得一点不冤!

    总体来说这本书,你可以看作是一本作文指导书,也可以看做是一本阅读指导书,因为阅读和写作本来就不分家。如果你家孩子在学校不幸遇到了一个无趣的语文老师,如果你觉得语文课味如嚼蜡甚至不知所云,你可以通过这本书弥补语文课堂的遗憾,领悟到文学本应有的美。

    我的孩子才只有3岁,按说我不应该买什么作文书,应该把精力放在早教啊、识字什么上面。但是我首先真是太喜欢作者把名著名篇篇抽丝剥茧分析得一清二楚的过程了。我喜欢把我上学时没学明白的东西彻底搞明白!那些自己学不明白的东西,通过老师的讲解忽然就恍然大悟了!这可真是一种享受!呵呵,我不上学很多年了,没想到今天能通过这种形式给自己“补课”,真是一种意外的惊喜!

    即便单纯从培养孩子的角度讲,我也愿意多花一些时间提高自己的文学素养、提高自己的欣赏水平、提升自己的眼界。因为只有这样,在我给孩子讲解佳句名篇时,我才能真正把其精华呈现在给孩子;只有我先了解了古今中外,才有可能带领着孩子谈古论今、驰骋天下;只有家长的胸怀大了,眼界高了,才能引导孩子看得更高、想得更远!

    非常庆幸我先跟着非常老师找到了学习的方向,也非常欣赏老师的原创观点!我现在对孩子今后将面对的语文课和历史课都充满了信心!
  •     听非常老师讲了关于作文,才有一种别有洞天的感觉,虽然书还没到,但已有了全新的感受,
    作文,远不是我们用以住的思维去理解的那么狭隘,那么困难,在非常老师的讲解下,作文,真就是那么点事儿,生活中,看到的,听到的,想到的,处处都可以作文章,而且都是可以写得很生动,很形象,作文,就是文字游戏,就是用文字画画,觉得作文很有趣,有轻松,很快乐!我相信,我理解了,我懂了,我就会用我的方法去引导孩子,让孩子跟我一起去了解这丰富多彩的世界,让我和孩子一同成长!
    谢谢老师的用心和坚持!谢谢义务整理的妈妈们!
  •     没有华丽的说教、只有切实的引导,书中通过对名作的剖析让你把作文的骨架看得一清二楚 ,再加上作者在网络上的诠释、讲解,让妈妈们真真切切的把握精辟点。最重要的是让我明白:孩子成长亲子教育最重要!每天听完非常老师的课就想回家现场演习,可惜孩子还在上幼儿园。真是本实实在在的好书,可操作性强。
  •     2011-11-10 立冬时订的这本书,昨天就送到了,虽然被害的在外等了20分钟,但真值了,这本书非常棒!点筋摘要,一目了然!好书好书!不仅对学生作文有用,对所有人的写作都会有帮助。
  •     这是一个好人写的一本好书!我3月20号无意间加入到一个叫“功夫作文”的群的,这个群不像别的群做广告推销产品,而是一个完全公益性的群!在这个群里老师牺牲了个人时间毫无保留地给我们授课,带给我们的何止是感动!听了老师的课,不光是心灵受到了洗涤,大脑也清醒了不少!他讲的作文通俗易懂,操作起来也容易!这本书都是平时老师给我们上课是讲的内容,我要和孩子一起学习,我想只要我和孩子“制心一处,犹如初心”,作文,多大点事?!
  •     说《作文,多大点事儿》这本书,要先从非常国学这个群开始,要先从非常老师讲课开始。
    网上的群很多,学习的群也很多,各式各样的介绍怎么教孩子,怎么学习的真是太多了。但这个非常国学群--对我和孩子真是“启明星”。
    孩子在培训班里煎熬着,我在孩子的作文里咆哮着。我苦恼着,但无计可施,因自己没方法、没水平。
    从听老师的课已有半个月,开始我也是半信半疑,但马上我就对老师心服口服了,定了书,现在书已在我手里,正在慢慢消化。
    上个周末,按照老师的方法,讲的通俗易懂,孩子理解很快。孩子写作文时就大大的轻松了,不仅内容丰富,语句表达清楚,头身脚写的非常好(和以前的作文是天壤之别),而且字数比以往多了三分之二,惊叹吧!孩子自己也说:不会吧,是我写的吗?自己都不敢相信自己。(这里是跟孩子以往的作文比)
    这篇作文已发下来,老师印了一个大大的“你真棒!”,还加上“优秀习作”,这里向老师报喜,并表示感谢!谢谢您:每天无私的讲课,无私的付出!
    我这么写,很多人也许有怀疑,但这确实是我的心里话。希望大家早日走出作文的误区。--28群微笑
  •     暑期快结束时,无意中看到了这本书,觉得值得一读,毫不犹豫的买上了,读了读,里面讲到的对称、六根六尘之类的方法对写作真的很有启发,当时正准备去试听的作文辅导班也取消了。感谢非常老师及辛苦工作的妈妈们为我们搭建了学习交流的平台。
  •     拿到书后没有马上写评论,一定要写读后感,就是希望对后来人有用哈。
    一直在群里听老师讲课,个人对这本书是绝对的期待、有信心,并且私下里觉得自己对这本书的内容应该很熟悉。但是拿到书后还是给了我很多的惊喜、感动。
    第一大惊喜:导读。老师在群里经常说读书的几个阶段,把书读厚了、把书读薄了、把书扔掉。首先老师这本书就帮我们把好多名家名作读厚了,而这个导读又帮我们把书读薄了。至于能不能把书扔掉了,这个就靠我们自己了。
    第二大惊喜:思维导图。我就不详细说了,大家自己去看啊。
    第三大惊喜:作文讲评的排版格式,分成左右两块,讲评对照原文很方便。
    第四大惊喜:第四章:古文经典显底蕴。之前老师一直说好的文章要谈古论今,这章详细的告诉家长、孩子怎么去读经典,为孩子作文的入室打开了一扇门。太好了,就像书中说的,这张是有着滋补秘方的招牌菜,补精养气。

    在群里听课时,体会到的是老师的无私、博学、热情、精力充沛,拿到这本书更感觉到了老师的用心、认真,看后记里的那句话 “真诚的,本书奉献给网络群的妈妈们!真诚的,奉献给所有好学的妈妈们!妈妈们,不要失望”,有流泪的冲动。

    虽然这本书的名字叫“作文,多大点事儿”,书的内容也是亦庄亦谐,但是在文字的背后,我感觉到了老师在写这本书时的敬畏之心,唯恐让读者失望、唯恐对孩子没有帮助。
    这种敬畏之心决定了这本作文书绝对与市面上很多很多作文书不一样。这本书绝对是值得期待、值得认真研读、认真实施的一本好的作文书。
    另外老师还有在线指导哦。
  •     实践性强,但是操作起来需要花费精力。
  •     怀着激动的心情,打开了盼望已久的书。作文2个红色的大字在的灰色的背景里显得醒目而不张扬。书的排版清新、而不花销。范文与讲解,左右分开,便于比较学习。思维导图指出了文章的骨肉,便于不会总结的我学习。
    六根六尘是解决写作不生动的方法,自己也用此方法引导幼儿园的孩子观察事物,看到了什么,象什么。孩子在小区里骑自行车会在不时的停下车,观察花草,然后告诉我他看的形状,象什么。闻到的味道象什么。老师在书中提到过天空的颜色,我也试着问过孩子,孩子回答我,早上的天空是红色的,傍晚的天空是紫色的,晚上是黑色的,晴天是蓝色的,雨后出现彩虹天空是五颜六色的。
    听到孩子的表述,心情很激动,原来孩子的观察力是如此的细致,做妈妈的我要加油,用老师讲过的穿衣、带帽、套鞋方法,把结构立起来,在加上孩子的丰富语言,我觉得写作文真不是难事。
  •     一直以来,我很想给我的宝宝寻找一本很实用的作文书。一般人来看,都是认为孩子知道的好词好句多了,书读的多了,作文自然而然就写好了。我起初也有这样的想法,但自从无意中踏进一个作文群后,发现,非常老师讲的内容,老师从几方面出发,看了所讲内容后,让孩子更容易写好作文。方法是非常重要的,这也许就是博览群书后的一种总结,但这本书,恰恰让我们知道了写好作文的的方法。我的宝宝今年九.一上小学了,我希望,她的第一篇日记,能在我看透这本书之后的引导下,写的能够与众不同,谢谢非常老师为我们出版了这么一本很实用的作文书。
  •     跟着老师学习有好长一段时间了,收获颇丰,老师风趣幽默的讲课风格,让我爱上了枯燥生涩的国学;老师深入浅出地剖析佳作,使我找到了辅导孩子阅读的方法;老师不厌其烦地讲解文章方法,使我的孩子明白了:原来,作文就这么大点事儿!
  •     本书是一本驾驭文字、游戏文字,用文字来绘画的作文书,它摒弃了传统意义上的作文写作理论,从实践与应用出发,集中对“结构对称”、“六根六尘”和“作文八法”等方法进行了详尽的介绍,这些方法简单易学、行之有效,可帮助中、小学生解决写作文面临的最基本的、最实际的问题。另外,本书提供网络在线辅导,读者可以加入网络课堂,听老师授课,与大家交流,共同进步。
      本书内容实用,可操作性强,可供广大家长和孩子进行亲子学习,也可供语文教师阅读参考
  •     感谢非常老师一直以来的无私奉献!这本书真好,使我这个作文水平很差的妈妈现在也知道怎么写作文,怎么来辅导孩子了!雪中送炭,指点迷津的一本好书!写作的方法介绍简单明了,有可操作性,孩子容易接受。好书!已经买了多本送朋友了!超值!
  •     喜欢这本书,现在孩子在上一年级,准备用书中的方法,比如四六八法,六根六尘,作文八法也打算扶上马,送一程,先分析看看别人的作文一,再来口述作文,再慢慢过渡到自己写作文。
  •     孩子作文一直是个难题,这是老公在网上无意中搜到的一本辅导孩子习作的指导书,看到网上的简介,然后进到作者的博客中认真阅读了作者的写作心得。这本与写作有关的书不是简单的列例文或指点好词好句,而是从如何系统写好作文,从作文的结构入手,通过父母与孩子一起阅读,亲子互动,用搭架子,填内容的方式,帮助孩子掌握作文的结构。
  •     先在QQ群听老师讲课,然后买了书,孩子读了受益很多。以前写作文不知道写什么,现在很轻松就能完成。孩子的一篇作文甚至被老师收在后来的书里讲评,也因此收到了老师亲笔签名的书,里面写了鼓励孩子的话,引起了单位妈妈们的轰动。我另外买了一套放在办公室,给大家传阅,免得她们因为羡慕嫉妒恨弄坏了有老师签名的那套,呵呵。非常感激老师对孩子的指导和鼓励,真心希望作文就是这么简单!——水甏妈
  •     “作文,多大点事儿"仅是一本如何学写作文的书,更是让家长们学习如何更好的参与孩子的成长,共同学习进步。
  •     无意的发现这本书,有意的加入国学群。听了非常老师的两节作文讲解课,虽然还没有理解老师的“对称结构”,“六根六尘”和“作文八法”,但是每天吸收一点知识,对自己和孩子都是丰富的养分,相信不久就会有收获吧!
  •     拿到书的那一刻,激动的心情让我连声感谢快递人员。我是个不善言辞的人,对速递人员的感激况且如此,对非常老师的敬仰更是让我不知如何表达,老师的心中有着怎样的大爱,才能一直坚持义务的给近万人的家长孩子讲课;说到老师的书,从对称结构,到六根六尘,再到作文八法,让家长对孩子扶上马送一程,这才是我们家长和孩子要的书,是孩子能真正学到手且是“强也抢不去,连分家都分不去”的,真正成了自己的东西
    这么好的精品书,但愿每个家长在和孩子都能拥有。
    北京-飞跃
  •     以前只知道孩子的作文写得不好,辅导起来也说不出个所以然。跟着老师学习后,晓得孩子文章不足在哪里了,孩子们下笔也快了。以前检查作文是父母的事,现在孩子写好我们一起寻找对称、结构,兴趣大增。
  •     翻开书的最前面
















































    书的开头有很多国学的内容,读起来有些艰涩.
    然而到了开始讲文章的头身脚,戴帽穿衣套鞋,我便被吸引住了,其中有经典的用作者的方式来看,原来文章还可以这样解读和剖析,才理解到作者写作的技法原来是这么有条理和有趣;其中也有小学生稚嫩的文章一经作者用头身脚和对称的方法修改之后,顿时变得顺畅有条理,文采盎然.
    每当看到精彩之处,都忍不住叫上孩子一同分享其中的趣味.虽然看到六根六尘法的前面部分后,有事暂搁了一段时间,但就我们所领会到的就已经令孩子写起作文来再不会无从下手和发愁结尾了.
    无论如何,我真的很期待和孩子一起读完这本书再来跟大家一起共勉.











  •     经朋友介绍进入了非常老师的群,通过近段时间的学习,不敢说学了它就能写出名作,可他的理念让我对作文、对孩子都有了一个全新的认识,不再感到迷茫、无措。老师讲到的对称既简单,又易懂。已经订了两本,好期待书快点到我手,更好地看着书跟着老师的脚步一个脚步,一个脚步地迈向成功!再次谢谢老师为我们这些家长、孩子提供了这样一个平台!
  •     听非常老师讲了关于作文,才有一种别有洞天的感觉,虽然书还没到,但已有了全新的感受,
    作文,远不是我们用以住的思维去理解的那么狭隘,那么困难,在非常老师的讲解下,作文,真就是那么点事儿,生活中,看到的,听到的,想到的,处处都可以作文章,而且都是可以写得很生动,很形象,作文,就是文字游戏,就是用文字画画,觉得作文很有趣,有轻松,很快乐!
  •     四川-睿妈 这学期,儿子读一年级下期,经常写些看图说话的小作文。由于我的写作很差,我也不知道怎么引导孩子,每次一遇到写话就在网上到处搜寻怎样写作文的资料,资料上又没有一个统一的写作方法,每次搜寻大半天还是引导不来孩子怎样写,是费时又费力,搞得我一遇到看图写话就头疼。看图写话书也买了好几本,看后还是不会引导。心里急得团团转。快到孩子期末时,一次偶然的机会看到老师的博客和书,这以后就一心跟着老师一边看书,一边看博客,一边听语音。指引我学习功夫作文。从此我找到了帮助孩子写作文的方向,心理也充满了信心,再也不迷茫了,也不到处搜寻有关写作文的资料了。
  •     写得不错,以后作为家长可以借鉴。平易近人的讨论适合家长学习。
  •     一直为如何提高孩子的作文犯愁,也想过报作文提高班,最后还是没报。自己呢,对写作还知知甚少,更别说辅导孩子。以前,孩子写作的时候也是抓耳捞腮,问我妈妈这个怎么写嘛?我也只是说自己想嘛,翻翻书嘛,看看好词好句啊,你们老师不是教了你们怎么写吗?心里还怨着她,怎么还写不出象样的文章,恨不得她是一个神童,能出口成章的那种,我真的好笑得很。她着急,我也着急。愁啊愁。其实我很想帮她一把,可是我不知道怎么辅导她,我就尽量让她多看书,也会陪着她看。七月份有幸加入了这个学习的群体,学习的时间还不长,希望我们大家在这个群体不断的学习,谢谢老师的辛苦付出!我们会努力学习。
  •     虽然书中内容老师基本都在群中讲过,但书更系统更具有操作性。老师还在群中耐心辅导,如何引导孩子,并对孩子的作文现场点评,真是受益匪浅!期待拿到书后跟孩子好好吃透理论,然后应用于实践,能让孩子以后面对作文能轻松的说出:作文,多大点事!
  •     以前,孩子为作文发愁,妈妈为作文大动肝火:为什么一个挺聪明的孩子就是写不出让老师满意的作文呢?读了这本书——一部驾驭文字、游戏文字,用文字来绘画的作文书,我们才真的懂了:作文,就那么点事儿!
  •     我是9月26日经网友的介绍才知道非常老师的博客和交流群的,一开始是抱着观望的态度在群里看妈妈们和老师交流怎样指导孩子写作文,因为也有关于如何指导孩子读经典和写作的疑惑,越看越觉得自己要学习的东西还很多,于是在10月5日下的订单,今天收到书了。感谢非常老师和妈妈们这么尽责尽职地为我们服务,在群里听课,加上看书,希望能系统地学到非常老师的方法!制心一处地处理好经典和作文的疑惑!愿意一直跟随老师的脚步往前走!

  •     盼望着,盼望着,老师的书终于收到了……

    老师告诉我:书写得最好的是后记,所以一收到书就扒拉到最后,读完眼泪一直在转转,这一年来的点点滴滴浮现在脑海里。从建群开始随意聊天,到系统讲解,再到后来应很多妈妈的要求,开始讲解作文,才有了这本书。

    这一年来,听课是每天最兴奋的事,工作不忙时,抱着本子本坐电脑前听听记记;赶不上听课,下班前一定会把当天的记录打印下来,回家补课;听到适合讲给小宝听的,整理一下,订成小册子,回家和小宝共同学习。时间一长,不仅造就了我爱听老师的课,小宝也跟着喜欢上了这位博学的白胡子老爷爷。我是个做事不长性的人,而现在,亲人、朋友们都感慨,不为别的,只是喜欢。

    非常老师,我也不知道您的真名,也不知道您的电话,只有这个网名,看到他,备感亲切。您不仅教给我们知识,更多的是教我们如何做人,如何做个好人,如何教育孩子,如何教育他做个有思想,有道德,有社会责任感的人。

    课堂上,还认识了很多的妈妈们,我们一起听课,一起整理笔记,一起建群,管理群,我们聊学习,聊孩子,聊进步,聊感慨,我们不是亲姐妹,胜过亲姐妹。

    《作文多大点事》,在我眼里,不仅仅是一本书,更是一种精神,一种契而不舍的精神。
  •     一个偶然的机会,进到了一个名为“功夫作文,国学经典”的Q群——-一个以解读国学来服务于作文写作的课堂。就在那里,我有幸的认识了博学而仁爱的非常老师。
    从听非常老师的第一节课开始,我就预感到我的人生观和价值观将从此发生巨大的变化,因为无论在老师的国语课上,还是在作文课上,甚至在课外的闲聊中,老师的一言一语、一字一句无不闪现着智慧的光芒和人格的光辉······从此,我便和这非常课堂结下了不解之缘。
    如果说遇上非常老师,是我的或者说是我们的(我想听过非常老师的课的都会有同感)幸运,那么,能买到他的那本作文书(老师更喜欢说是作文资料)的,更是幸运中的大幸者。我很庆幸,能成为这“大幸者”之一O(∩_∩)O~
  •     从网上的《功夫国学,非常作文》群中学到很多知识,跟过来买书,简单的道理剖析作文其实并不难,适合家长和孩子共同学习
  •     经朋友介绍进入了非常老师的群已经好几个月了,通过近段时间的学习,受益菲浅!他的理念让我对作文、对孩子都有了一个全新的认识,不再感到迷茫、无措。老师讲到的对称既简单,又易懂。希望女儿也会在写作文方面突飞猛进!
  •     作文,多大点事儿,可作文却是学习中的大事,如何写好作文摆在广大学子面前.希望本书能给孩子指明方向,刚翻阅此书,第一章中结构对称所举的那些作文比较深奥,可能大多是古诗古文的缘故吧,空下来继续看后面的
  •     从论坛上追到群里,再从群里追到当当,虽然还在预售中,这是非常好的一本书。
    大道至简,非常老师把写作文分成三块,从对称下手,老师自创的六根六尘和作文八法,,,全新的视角让孩子轻松学作文。
  •     终于可以买到非常国学老师的作文指导书了。孩子的语言表达能力不强,可能跟我们自己的表达能力不强有很大的关系,为此小孩上学以来一直在寻找一种方法,一套作文指导书,一个写作提高班来有效提升一下小孩的表达能力,可是现实让人很失望,从我们学校的应试教育教学,社会上形形色色的辅导班,书市的各类所谓满分作文等等提出的方法咋一看真的很有道理,操作起来却很难,小孩的表达能力没有得到应有的提升。大道至简,文字作画,结构对称,六根六尘,非常老师的《作文,多大点事>>一语点醒梦中人,不由得一阵惊喜,终于有努力的方向了。见识一下猪跑,陪同小孩一起玩玩文字游戏,干脆一起成长吧。
  •     作为想辅导孩子作文而又苦于水平所限的困惑家长来说,这本书的到来无疑让我眼前一亮。拿到它,一口气读完!原来,作文就这么简单!有醍醐灌顶的感觉。作文的对称结构、六根六尘法,真是太实用了!第一遍粗读之后,开始试着用这些方法辅导儿子。刚升小二的儿子立马觉得作文原来这么简单,就是戴帽、穿衣和穿鞋?哈哈,写完后总会说:“妈妈,你看,这是帽子、这是衣服、这是鞋子。。”真是有头有尾,衣服也会穿很多,有时还加个“配饰”什么的。加上六根六尘法,儿子的日记比从前生动多了!
    这是我的第一遍粗读之后,书已经借给别人看了。拿回来之后再精读,我相信自己还会有更大的收获!
  •     足足等了十一天,总算接到送货员的电话了。拿到书的第一时间,我首先翻到了后记,短短的两页纸,没有华丽的词语,没有优美的句子,有的只是老师的一份真心,众多妈妈的一份爱心……还有所有人的那份坚持!也许我对老师和妈妈们的付出体会不深,因为我知道得太晚,加入得太晚,但那份执著感动着我。是这个群让我发现作文其实可以这样讲,是这本书让我知道作文其实就是用文字作画,是老师让我明白作文多大点事儿……太多的感触无法一一细说
  •     我是在刚出第二三本书的时候,一次性买了三本书,在此之前在Q群里学习,由于上班紧,只是偷偷的看过记录,所以对老师的方法也不是很了解,只是感觉是在用一个框去框。买了书以后,认真的看了一小段时间(检讨一下,读书不认真),认同了老师的方法,假期里和孩子一起在YY里听了一段时间的课,因为怕孩子反感,所以我们用两台电脑听,各听各的,互不干扰。孩子也渐渐的懂得了一些,但由于我自己确实做得不到位,没有怎么好好的辅导过孩子。孩子最近的作文老师给了优加五星。我看了她的作文,然后提出了我自己的看法,用非常老师的方法去分析,孩子也比较赞同。现在每天坚持听YY课(偶尔也会拉下一二节),天天泡里面熏吧,希望我和孩子都能有很大的进步(我从小到大都怕写文章,孩子也知道我没有她会写,希望学习后,不再被孩子看扁了)。对了,孩子也喜欢听千字文,孩子的历史知识比我丰富,汗。。。
  •     加入听课的群时间不长,听了才10天左右就开始订书了。知道订书是在假期正要出

    门旅游的时候,想着出去十来天,不方便人家送货。就忍着没订,但看到很多妈妈

    们热闹的讨论,听到书时有时无的议论,感受大家心急如焚的期盼,我的内心也跟

    着时高时低的。于是在旅游回来后,就开始着手订书的事。在等书的过程中,又听

    了好多堂老师的作文课,自己觉得受益匪浅,用老师讲的内容来指导孩子作文,感

    觉有了指导的方向和标准,自己都觉得自己的话变得更有说服力。只是有时过于心

    急,会打击了孩子的积极性。通过这两天讲课学习,也明白了“亲子”和“轻子”的问题

    ,明白了“心态”与“学态”的重要。希望自己能在老师的指导下做得更好。
    拿到书的那一刻也是兴奋的,但是,却没有在第一时间写书评。这是因为,我想在

    自己略略看过一遍后,再更客观地作出评价。书中的一些东西,在老师历次讲课中

    已经反复提及,每读及此,如见故人;而书中还有更多老师未曾讲过的知识在等着

    我去细读和揣摩。看来我是来不及等读完再评的,因为还是该早些把好东西推荐给

    大家分享。
  •     自从进群后,就一直在受老师的熏陶,不论是僵化、固化、强化、优化的模式之说,还是六根六尘,亦或作文八法,都是真正揣摩、体认,每天坚持认真上课,学习这点石成金的指导作文之法。加之老师不辞辛苦、免费讲座、开我愚鲁,让人信服、心服!
    感谢非常老师!感谢《作文,多大点事儿》!
    期待在老师的带领下登堂入室,再次感谢!
  •     很好
  •     这套书分三本《作文多大点事儿——基础篇》、《作文多大点事儿——提高篇》、《作文多大点事儿——实战篇》,《基础篇》选用的多是名家名作,本书的关健词“对称结构”、“六根六尘”与“作文八法”。这是一本亲子阅读的书,是一本让孩子与父母共同提高的书,是一本亲子教育的书。最好的方法就是父母与孩子一起研读、学习。《提高篇》和《实战篇》这两本书里选用的范文多为孩子们的习作,这些习作是妈妈们经过学习这套书的理念后教孩子们写出来的,非常精彩。孩子们通过运用“六根六尘”使作文生动起来了,运用“对称结构”、“头身脚”、“帽衣鞋”等手法使作文的结构严谨起来了。这套书帮助孩子们解决了提笔忘字、作文不生动、结构散乱的问题,给家长和孩子们带了莫大的信心,真的让人觉得写一手好作文不是什么大不了的事情。这是一套值得大家拥有细读的好书。自用、送礼都非常合适!
  •     在群里接受老师指导已经有一段时日了,这是一本实用,可操作性强的书。书的内容,可供我们家长和孩子进行学习。这本书是一本驾驭文字、游戏文字,用文字来绘画的作文书,它摒弃了传统意义上的作文写作理论,从实践与应用出发,集中对“结构对称”、“六根六尘”和“作文八法”等方法进行了详尽的介绍,这些方法简单易学、行之有效,可帮助我们解决写作文面临的最基本的、最实际的问题。物有所值!
  •     作文本比较难让孩子们喜欢。它需要你的眼睛观察、审视和定格,需要你的大脑储存、记忆、筛选和整理,需要你有丰富的语言积累,需要你有真情实感等等。但是,说起来寥寥几句的东西,孩子实际做来却是无从下手,课堂上的讲解更是让他们对作文既怕又恨。
    这本书对作文的讲解不是教条的。它的生动灵活一下子就抓住了孩子的心,消除了对它的畏惧。对于那些不会写作文的孩子,它给出了各种写作方法的清晰的思路;对于那些模糊不清的孩子则是教会他们如何整理和选择。
    这本书不仅在讲作文,更妙之处在于你会被它自然而然地引领着去思考。 总之,作文就该这样讲,这样想,这样写。

    当然这本书写得再好,再妙,能力再大,也还是需要用它的人喜欢它、研读它、真正地去实践。
  •     静下心来,慢慢读,细细体会,好好用心与孩子一起讨论与学习。喜欢这本书,不仅因为内容好,更因为参与过,知道中间有那份坚持。我想没有哪本书,能让那么多人期待,就连快递也没有像这次被这么盼望过。
    如果不是非常课堂的人打开书,里面全新的观点,我很相信,会让你从从没体验过的视角体会到:原来,作文还可以这样写。最终会发现:作文,真就那么点事儿。
    那么,从现在开始,我会理所当然的要做个“眼高手低”的人,眼高——是懂得欣赏,手低——是只需你当个教练,不需亲自操刀。
    所以,细细体会,慢慢进步……
  •     了解本书是从功夫国学群的非常老师开始的。我是四群的文璐妈妈,如果了解这个群的人一定会知道四群是主管整理老师讲课笔记的群,有一群热情高涨的妈妈持之以恒,不辞辛苦地为大家整理课件,再发到博客上。每天在网络上受到老师的熏习,也想试着辅导一下孩子。头一次用头身脚的方法指导孩子,孩子竟然写出了情真意切的文字,原来感到头疼的作文也一下子不再觉得难了。惭渐地,大家有了一个想法,为什么不把非常老师的语言整理成书籍?这个想法立刻得到了大多数妈妈的认 ,挑错也更加认真积极了。其实,我们已经把这本书做为记录非常老师思想的一部著作,就好比记录孔子言行的<论语>一样。
    读了这本书,不但孩子受益,家长也很受益,这是一本凝结着非常老师智慧的著作,它会让写作变得简单轻松开心!
  •     这本书所讲授的作文这点事,是老师课堂都不曾提及的,很适合家长通过学习此书后再来引导孩子轻松写作。
  •     跟随非常老师学习了一年多,三本“作文,多大点事”终于奉献给众多的家长们,强力推荐妈妈们阅读,这三本书,不仅提供给孩子的作文本事,更提供给孩子做人的标准;不仅提供妈妈们指导作文的能力,更提供妈妈们做妈妈的本事;不仅在这喧闹的世界中提供一处温馨的读书所在,更展现出老师制心一处的坚持和奉献!谢谢非常老师!谢谢做义工的各位美妈们!谢谢出版社为此书辛苦的各位编辑们!
  •     一群为孩子的作文发愁的家长聚到了一起,有位家长分享了这本书,说:“听非常老师的课,读这本书,孩子在短时间内进步很大。”所以抱着试试看的心态买了一套,然后又加入了非常老师的YY群,虽然才听课看书两周,但确实效果很大,非常老师与众不同的教学方式,打开了作文写作的新思路,写作时不再像无头苍蝇似的,让家长孩子都对作文有了信心。很感谢非常老师的公益授课!
  •     因为偶然,误打误撞进了老师的博,继而加了群,买了书。非常珍惜,非常感动,非常有收获。听课虽时间不长,但一直在跟博、跟书补课。QQ于我,在沟通交流的同时,更成了自己个成长的平台。
    其实,作为家长,孩子又何止是作文需要我们“扶上马,送一程”啊?
    老师的文字,老师的公益讲课,老师的作文技巧,老师的熏习,为我们和孩子推开了“我手快乐写我心”的大门。
    一直以为作文是呆板的、枯燥的、乏味的,可在老师这里,作文是神奇的、快乐的、美好的,是可以传递给别人自己对世界的正知、正解、正思维的。
    其实,何止仅是作文?孩子的博客、自己的博客、平时的书信……无一不可以运用这些方法,随手拈来随意文字作画。
    可惜是个女子,要是男儿身,要是早些年遇见,运用这些手法,写个情书啥的,想来也会迷倒一众柔情女生吧?:)
  •     书是暑假买的。独特的书名、新颖的观点、精彩的内容强烈地吸引着我,几乎一口气读完!老师的免费讲课集亲子教育、国学课堂、作文讲评为一体;听老师深入浅出、娓娓道来、诙谐幽默、层层深入的讲解,纯属精神之盛宴!通过听课,不仅能学作文,还能学如何做人、如何育人,令人终身受益!尤其对于孩子,老师丰富的学识、高尚的品德、一丝不苟的做事风格有很强的感染力,老师的作文方法具有极强的可操作性。在此,向亲爱的无私的老师致以最崇高的敬意!
  •     八月初偶然的机会误打误撞找到了“功夫作文”群,没有条件现场听每堂课,但通过看博客也学习了不少。很幸运遇到了非常老师,虽然遗憾有点晚,但所幸遇到了,有了一个学习的好地方。对老师的学识心生敬佩,对老师的无私心存感激。
    相信这本书一定非常的出色:如非常老师所言,不仅是一本学习如何写好作文的作文书,还是一本作文资料书,某种意义上更是一本亲自教育的书;相信会让众多家长和孩子受益。期待快点收到新书!
  •     请问,这样的书是给谁看的?我认为定位不明确。
  •     盼望已久,终于拿到书了,正认真地学习中,希望学了之后可以引导孩子。“提高孩子写作能力,最快捷有益的办法,就是您与孩子一起学习。您的这一小小改变,将给孩子带来一个巨大的提升。作文的学习,从对称结构入手,效果要比从修辞入手好得多。”
  •     今天刚拿到书,粗略地翻了一下,谈不上评论,将几点个人看法。第一,书是正版,排版、校对、印刷、装订虽谈不上无可挑剔,但瑕不掩瑜。第二,书的内容丰富翔实,章节脉络清晰、逻辑严谨,讲解循序渐进、深入浅出,是一本不可多得的作文指导书籍。第三,本书适合家长先阅读,消化吸收后用于指导孩子写作,家长需具备一定的文学或文字功底,这样会起到事半功倍的效果。第四,孩子需要增加课外阅读量和生活阅历,再配上书中的写作方法操作,可以让写作水平突飞猛进,呈几何级的增长。建议:排版方面可以字再大一点,行距再小一点,空白再少一点,逻辑图再全一点。期待续集!
  •     7月初入群听老师的课,感觉相见恨晚,从讲解国学经典《论语》、《孟子》、到功夫作文,从做人、做事的基本道理到实际写作的章法,觉得真是受益匪浅。
    盼望着,盼望着,终于有了关于作文的集中讲解。本书中收入的名家作品,都是经典的写作楷模,学习了后能很轻松地掌握作文的章法,本书可以让初学者轻松“登堂”,让已有基础者进一步“入室”,谢谢非常老师,谢谢《作文,多大点事儿》。
  •     对称结构;色声香味触法;坚持读国学经典
  •     很高兴终于收到这本书了。偶然的机会,在一个论坛上看到了非常老师的上课内容,觉得很有新意。于是就成了群员了,现场听了非常老师上课,对头身脚、穿衣、戴帽、穿鞋有了一定的理解,虽然小孩这几天暂时没在身边,还没有开始身体力行,但我相信,小孩会接受这样一种好玩的文字游戏。同时也感谢非常老在QQ上对小孩国学的一点建议。有了非常老师,有了功夫作文群,才有了互不相识的爸妈热心的传递!让爱继续传递!
  •     孩子小学阶段转了3所学校,加之跳了一级,她的作文一直是我挠头的事,书看了不少、走过的地方也不少,却一直写不出生动的文来!一直寻觅良方、终于寻觅到了非常老师的博客、认识了这本书!迫不及待买来学习,同时跟着老师的博客学,哈哈,原来作文可以这么写啊!在逐步向孩子渗透这个观念,准备假期让她自己看一遍、学习领会再提高去!
  •     挺有用的一本书,不管是指导孩子作文,还是已经把800字还给老师的成年人看看,都会有所提高。
  •     作文,多大点事儿,看过颇有感悟,感觉写作文就是很平常的一件小事。是值得广大家长们购买的一本亲子作文书,极力推荐!!!
  •     从开始作文起 儿子的作文一向都是班级的范文 但进入四年级 一次 儿子说 妈妈 我感觉我的作文好像没有深度 找不到灵感 很难往上提高一步 怎么办 正在无力解答儿子的苦恼时 机缘巧合 进入了非常老师的群 听了两节课 赶紧介绍给儿子 儿子做完作业 利用睡觉前的半个多小时学习我白天为他做的课堂摘录 一个星期后 孩子兴奋的告诉我 妈妈 非常老师的课讲得太棒了 读了后如醍醐灌顶 我又找到写作的灵感了 后来有了群里的美妈们整理的博客 更方便了 在此感谢老师和妈妈们无私而又辛勤的付出 唯一的遗憾 总觉电脑太伤孩子的眼睛 正苦思解决之法时 获悉老师的书上架预售 开心的心情难以描述 一个词 期待。。。
  •     第一次听说这个名词:功夫作文。原来作文也可以当成功夫来练。从僵化到固化、强化、优化,对称,六根六尘,作文八法……一些新名词,让我好奇,于是迫不及待地想要拿到这本书
    国学群,一个神奇的QQ群,到现在为止发展至第十八个分群,这其中发生了多少的故事,能让这么多群友一直追随着老师
    非常老师,一个神秘的老师,不求回报,一直无私奉献,在群中讲课持续了一年多的时间,而且还在继续中,这种执着的精神,有几人能比。
    一本让人眼前一亮的作文书;一个感动着很多人,团结着很多人的课堂;一个无私奉献的老师带来一种颠覆以往的学习方法,怎能不让人留连往返呢?
  •     一直在网络里面听非常老师讲评作文和听他讲国学,做人,做学问。受益匪浅。很多介绍写作文的书,都是讲怎么用好词好句等等。非常老师这本书,实实在在的从孩子的角度出发。用孩子的视觉来写一篇文章。非常值得购买的一本学习写作文的好书。
  •     写作文,先说后写,写作文用六根六尘法,阅读并分析名家名作,作文点评,什么是好作文,学国学经典与写作的关系,如何学经典等等,说不完说不清,还是大家自己去看书吧,呵。绝对值得拥有哦
  •     不像一些作文指导书,只写出孩子的作文,再加些点评,或者只列好词好句,这些指导书完全没有实操性。但《作文多大点事儿》具有超强的实操性,能实实在在地给予家长帮助,对改善孩子写作非常有用。
  •     断断续续的跟着老师学了半年,收获颇多。老师讲的深入浅出,从实践与应用出发,既让家长便于操作辅导孩子,孩子也易学,突破了作文的瓶颈。家长通过熏习也知道如何和孩子交流阅读写作文,共同进步。谢谢老师的书,也谢谢妈妈们的无私奉献。期待老师的下一部作品。
  •     说实话当时买这本书是觉得书名很直白,就想看看作者想怎样弄这个作文的“烫手山芋”,心里对所谓的作文指导不屑一顾的,一起买了很多书,拿到后也没太过关注这本,特别是觉得简单翻看后,感觉以为就是作文评点书呢,心中有点失望的,于是束之高阁了。半年后一个机缘,再来翻看,细读之下,突然似有所悟,更发现还有辅助的QQ群和YY群,怀着好奇心加进去和关注孩子写作的家长们交流,听非常老师的公益讲座(工作日几乎每天都有),再来读书,受益匪浅。准备好好储备,消化一下,暑期里和儿子一起学习。(小学低年普遍需要家长读书指导一下,高年级完全能够自己阅读)三本书我都买了,佩服非常老师,感谢那些为QQ群作出贡献的妈妈们!
  •     刚接触非常国学不久,就深深被老师的理念感动。感动老师说过的每一句话:亲子教育是最负责任、最经济合算的教育;父母的见识程度,代表了孩子作文的水平;提高孩子写作能力,最快捷有益的办法,就是您与孩子一起学习……是啊,家长是孩子的第一任老师,孩子也是家长的一面镜子。老师的这本书不只是一本作文书,俨然也是一本改变家长教育观念的书。让我们都来扶孩子上马,送孩子一程吧……
  •     从4月底进群起,我就被老师的课深深地吸引了。本来是奔着学写作文的目的来的,现在看来,收获真是不小,老师讲的六根六尘、穿衣戴帽、对称等等,给孩子讲起来很容易接受,这本书就是老师在群里讲的有关作文的内容,现在终于盼到出书了!我和孩子都很高兴,期待早点拿到书。顺便说一下,孩子该上三年级了。
  •     这篇评论我酝酿了很长时间,一直压抑着冲动的感觉。盼望着,盼望着,终于等到书拿在手上,翻看着那熟悉又陌生的内容,那份亲切居然让我感到无所适从。
    跟着非常老师学习的时间不算长,接触了以后,大有相见恨晚之感。从听老师的乱说论语开始,到博客上、到天涯《功夫作文》上爬楼,恶补之前的内容,甚至一丝的缺漏都让我遗憾无比。然而,终究是职场人士,时间有限,之前的《庄子》部分终不能研读。
    听说老师要出书,并且会重新开讲作文,一直激动着,翘首以盼!
    老师的这本书,内容没得说。把一个个复杂的概念用生动而又简单的语言描述出来,我给我家毛讲的时候,小家伙也点头称是,也就是说,这本书得到了我家二年级小朋友的首肯,呵呵!毛现在至少对“对称,六根六尘,开门见山,头身脚,穿衣戴帽”等概念耳熟能详。至于运用,那是功夫到了自然就会了的事儿。毛妈我不急,我会跟着老师,牵着我家毛的小手,坚定地走下去!!!支持非常老师!
    从心里祝愿老师成为大家!不希望老师成为明星,为名所累!

    PS:我买了一本,实践证明,买一本少了!后悔中!
  •     儿子马上开学上三年级了,要开始学写作文了,因为我觉得自己不能系统的教他学会写作文的技巧和方法,所以放暑假就在外面给孩子报了个作文班,结果,去接孩子的时候看到,老师是这样教作文的,老师说一句,在黑板上写下来,孩子们在本子上抄一句,看后说实话,我挺生气的,几百元钱,就教这样的作文,别说是老师就是我自己也可以这样教。
    后来朋友介绍,进了非常老师的作文群,说实话,才听了几次课,我就确定了,自己教孩子写作文,不再指望外面的作文班了,非常老师的方法,简单,实用,很适合刚开始学习写作的孩子们。
    知道老师出了这本书后,我毫不犹豫的买了这本书,老师讲课的内容这本书里全部都有,或者说书中的内容更全面,虽然一书本才20元与外面几百元的作文班相比,不值一提,但他给了我自己信心,我觉得通过这本书,我开始敢于给孩子讲写作技巧与方法了,也希望我的孩子看过这本书后,觉得写作是件,特别简单的事。
  •     一共买了两本书。
    拿到书后,孩子爱不释手,成为每天的枕边书.
    改变了孩子对作文的观点,“原来作文是这样写的!”孩子看完之后一直感叹。
    之后,又反复的来回仔细看,《作文,多大点事儿》已经成为他无声的好朋友了。
    另一本,我学习。看完之后,和孩子讨论,交流学习心得。
    这本书,更是我和孩子心灵进一步沟通的纽带,我们产生很多共鸣。
    谢谢非常老师。

    浙江-聪妈。
  •     这是第二次买这本书了,送给一个初中的孩子。我小孩上一年级了,总想让孩子能写好作文,由于自己的作文水平有限,想找个作文辅导的书,有缘结识了功夫作文这个群,有缘能接受非常老师的指导有缘得到《作文,多大点事儿》这本书,非常谢谢老师及群里的各位热心的家长。原来一直不知如何辅导孩子的作文,现在有了书,拿着书跟孩子一起写作文,按书里的对称结构、手、身、脚等方面,孩子有进步,昨天跟她一起改她写的一篇文章,让她自己读自己写的文章,知道在一段前要先加个头,然后要把自已的脚站稳。
    总之一本不错的书。
  •     随着非常老师一路走来,书只是讲课之中很小的一部分,一路走来,见猪跑,看猪跑,跟着猪跑,孩子和我说,我知道衣身脚和穿衣戴帽了,老师说用文字画画,我还不太会,但是我现在能看见好文章中的帽子、头和脚了,现在孩子的每篇作文,包括小日记都有头有脚,我想,在写作文的学海生活中,我们才慢慢摸索到了门边上,希望在老师的带领下,入门、提升,这一切的一切,我们唯有保持制心一处,执着的作画~
  •     无意中在手机阅读里看到的,没想到除了快餐小说以外,手机阅读里也有这样亦正亦谐的好书
  •     老师的书收到了。封面那么亲切,红色醒目而大气,灰色温和而内敛,像极了老师的课堂。于我,于我的女儿,这都是一份沉甸甸的礼物。
    翻开,很惊喜地发现老师温馨的寄语,女儿不由得高兴地叫起来。细细地品读。接而沉默良久,因为深深地感动。
    再看后记,相信每一个在群里看着书呱呱落地的朋友,都能感受老师的良苦用心。老师无私奉献,费尽心思,只是为了我们这一群素不相识的妈妈们的满意,这该是怎样的胸怀?而我们,是何等的幸运。“只有一愿:不敢说去创造惊喜,唯恐她们不满意。”轻轻地品味这句话,合上书,心中忽的有泪涌动。
    老师的这本书我送给了女儿,自己另备了一本,因为我得和女儿一起学习。很多年了,终于又找回了亲子阅读的感觉。当年,女儿坐在我怀里一起看书、一起品读的这种平常而又美好的幸福,又悄然回归。女儿说,这本书她会读深读透。她是QQ课堂的受益者,幸运地,直接或间接地得到老师的熏习。
    老师给我和她更多的影响,是性格的塑造和对做人的理解。往往是听到老师的一句话,便豁然点亮心灯。
    老师的书就是那种我们心里一直想要却又一直未能得到的作文书,期待老师有更多的文字成书。
    只要老师在群里,我们会一直坚守。
    无限感恩无法言尽,只能用真诚的一颗心化作最简单的字眼:谢谢您,非常老师!
  •     女儿读了这本书学会了头身脚、六根六尘、对称、作文八法等等,终于开窍了,不再怕写作文了,对作文兴趣越来越高了。感谢非常老师的辛苦劳动。
  •     从来没有这样一本作文书,如此的不像作文书。这本书里--
    融入了家庭教育,语重心长话亲子,以前的作文书里有吗?没看到过。
    融入了国学经典,引经据典论结构,以前的作文书里有吗?没看到过。
    融入了美文解读,抽丝剥茧显功夫,以前的作文书里有吗?没看到过。
    从来没有这样一本作文书,如此的让我感到知识的交织。这是这本书里没有写出来的,却又让我深深感受到的。
    老师的博学为我们打开思路,我们的眼界高了,孩子的见识自然高了。这是一个正思维的人写出来的正思维的书,阅读与作文的关系,作文与亲子的关系,技巧与真情流露的关系。你只有认真去读了,才能深深地体会到一种磅礴的力量,催人奋进的力量。
    如果,不想这么复杂,只是简单地当成作文书去看,这也是一本很实用的工具书。结构、对称的理念,六根六尘法的理念,作文八法等理念,很容易理解,很容易消化,很容易上手操作。比如六根六尘法,语文老师平时也在教,不就是比喻吗?不就是动用全身感官去观察吗?但在修辞等理念的限制下,不是所有的孩子都能消化,都能领会。简单地用六根六尘法一归纳,好记,好理解,自然地也好运用。
    这又不是一本很严肃的工具书,这里查不到修辞,查不到排比。
    这里有诙谐的语言,风趣的解说,最重要的是,有国学功夫的浸淫。
    这是一本什么样的书?你认真读了,你才知道。
    对于我这一个二年级小男孩的母亲来讲,这本书的到来是我的福气。
    这本书二年级看,自有他的收获,看到初中,仍有他的收获。深浅偏圆,自在个人修为。
    期待第二本书,第三本书早出版。
    同样的,期待老师画解诗词和国学系列讲解的出版。打印出来的课件,不容易保管,也不好翻阅,成本也很高。
    非常老师,你能读出他的慈悲吗?
  •     非常老师的作文讲得深入浅出,让我明白作文真的只是小事一桩,我按老师说的头身脚,六根六尘、对称去辅导孩子,现在我也能辅导作文,孩子也越来越喜欢作文,心理面真是高兴呀!
  •     这本书的一个宗旨是——如果要提高作文水平,必须要广泛的阅读,长期积累训练,采百家之长,感悟语言文字,才能达到驾驭文字,激情表达。如果说使用的话我还是认为“方洲作文系类”比较好,能够指出现在学生作文出现的问题,并提供解决这些问题的有效方法。但是这本书博引了很多古今中外的很多例子,并用通俗诙谐的语言把“作文这点事”说的亲切而幽默,让学生读起来感觉作文并不可怕,作文很有意思。
  •     进群不到一个月,感觉老师讲的写作文的理念很容易理解,非常适合孩子写作的一种方法。听说要出本书,于是迫不及待地等,然后是如饥似渴地读,最后是一丝不苟地讲给孩子听。因为孩子刚好明年小升初,作文一直是最头疼的事,这个时候遇到这样好的辅导教学方法,真的是雪中送碳。还有一个收获,就是我自己也在借此提高自己的写作水平。这本书对我来说真的是如获至宝。
  •     其实我自己订的书还没到,是寒梅订的书,先来写点我个人的感受。说句心里话一开始我只是抱着试试看的心态买的,所以只订了一本,心想真有那么好吗?眼见为实,这些天听了非常老师的课真让我受益匪浅,也知道作为一名家长要怎样来教育自己的孩子写好作文。今天拿到书我看了下,第一节语重心长话亲子,是得好好跟孩子好好的沟通,跟他一起学习,做孩子的导购员而不是推销员。我听非常老师课之前,我就是一个甩手户主,甩手家长,就让他多看课外书也不加以指导,就让他在那瞎看,书看了他也不知道讲的是什么内容。现在我会给他解说下,给他讲非常老师的六根六尘法,作文八法,还会跟他一起找找对称的词句,他也能认真的听,还会跟着学习呢,进步不少,我心里是美滋滋的,真的是非常感激非常老师不厌其烦的解说,让我们有这么好的一个学习平台。书我一定会好好的去看,去看透,看薄。总之一句话,持之以恒,学什么东西都贵在坚持,辛苦总会是有付出,但是也总会有收获的。
  •     这本书不仅仅是一本教孩子如何写作文的书,每次阅读都会有不同的体会和收获。赞同非常老师的建议,妈妈和孩子一起读这本书。
    这本书,教孩子学会思考,也是学会观察,给写作提供直观的一手材料;
    教孩子学会读书,读出文字背后的东西,读出堆砌的文字中的骨骼框架
    教孩子学会背书,背书(尤其是古文)不再是枯燥晦涩难懂的简单记忆
    教孩子学会写作,学会了前几样,作文就是---多大点事儿!
  •     因为有了非常国语老师、因为有了功夫作文。国学经典群、因为有了一群无私奉献的妈妈们,才有了这么一本书,除了感谢。我真不知用什么语言来表达!信心、热情、积极、主动让我家的孩子们爱上了写作。
 

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