《文章讲话》章节试读

《文章讲话》的笔记-第24页 - 句子的安排

句子的安排以谐和为原则，谐和与否的识别方法是读。
同字面、同句调在单句里应该力避，可在排句里，却不必忌用同字面或同句调

《文章讲话》的笔记-第80页 - 所谓文气

要领略文章的气势，念诵是唯一的途径。念诵起来须急忙追赶，不能中途停滞的就是所谓气势旺盛的文章。

《文章讲话》的笔记-第157页 - 学习国文的着眼点

学习国文，应该着眼在文字的形式上，不应该着眼在内容上。
Ps:我读书，向来重内容，轻形式；重阅，轻读。是以写作水平不见提升，还不能轻松自如地叙述自己所要叙述的事物，议论自己所想议论的事情。今后必须改进，方能不空读书。

《文章讲话》的笔记-全书总结（不含附录） - 全书总结（不含附录）

对于文章体式写作方法尚未得门径的初学者有些帮助。
1.句读与段落
句读：凡是断落的地方，意味都会增强。要根据情境活用，比如依照自己的情感重点决定文章的句读，在平日说话时也可运用此法则，通过顿挫传达心情。
段落：分段不同，文章的情调和意味也会不同。分段并无定式，一般可根据两个原则：一是依据文章内容（如总分总），二是心情的自然流露。
2.开头和结尾
开头和结尾与中心关联。
开头如戏剧开幕，选择适当，足以奠定全幕基调，统领全幕氛围。一般有：
1) 冒头法：先不触题，由其他事物说起;
2) 破题法：开头点题。
结尾讲究余味，文字完了意义未尽。
3.句子的安排
熟习句式：安排句子，不合适则变换句式。
与上下文调和：
1) 留心单句、排句。单句里避免同字面、同句调；排句需灵活，同字面同句调忌呆板。
2) 注意句子所用辞类的字数，讲究精确（书、书籍、书本）
4.文章的省略
字面的省略：删掉后意义不欠缺。
意义的省略：不发感慨，不表情感，让意义自己呈现。
事件的省略：文字并非万能，记述事件时可采用“有效”的标准，其余留白。
5.会话：传情达意，表现人物特色。
会话并非必须；日常会话写入文章，需精选，需明确。
6.静态
1) 写事物本身动作
2) 赋予事物动作
3) 给事物加上形容修饰
4) 只写事物名词（让情感自己呈现）
7.动态
连续的动作：
1) 利用短促的句逗；
2) 提示时间的短迫；
片段的动作（片段可包含在连续中）：
3) 分析动作的顺序
4) 写从动作得到的感觉
8.文气：文章气势
1) 文气有强弱，但强弱与文章好坏无密切关系；
2) 用口念诵
3) 加强文气的方法：
a 以一词句统率许多词句；
b 一串文句中叠用调子相同的词句；
c 多用连接词，尽可能使文句上下关联。
9.意念的表出：用符号（词/语/句）表达意念（动作情态等）
1) 多积累词句
2) 依照情境，严密选择符号：a 积极选择（适合情境）；b 消极选择（意念明确）
10.感慨极其抒发
今不如昔才生感慨，郑重点出时间是关键。

《文章讲话》的笔记-第77页 - 所谓文气

调子相同的词句虽能使文气加强，但也须运用得适可而止，于必要时善为变化。

《文章讲话》的笔记-第20页 - 句子的安排

文法上通得过的句子，摆入文章中去看，因上文下文的情形，也许会通不过。要补救这毛病，唯一的方法是改变句式，使它合乎上文或下文的情形。

《文章讲话》的笔记-第16页 - 开头和结尾

文章的开头犹如一幕戏剧刚开幕的一刹那的情景，选择得适当，足以奠定全幕的情调，笼罩全幕的空气，使人家立刻把纷乱的杂念放下，专心一致看那下文的发展。
找到适当的结尾好像行路的人遇到了一处适合的休息场所，在这里他可以安心歇脚，舒舒服服地停止他的进程。若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇脚在日晒风吹的路旁，总觉得不是个妥当的地方。

《文章讲话》的笔记-第16页 - 开头和结尾

“作者在一个字也不曾写之前，整篇文章已经活现在胸中了。这时候，该用什么方法开头，开头该用怎样的话，也都派定注就，再不必特地用什么搜寻的功夫。不过这是指有修养的人而言。如果是不能预先统筹全局的人，开头的确是一件难事。”
我想老先生这话说的是再准确不过了。
记得之前我读书的时候，一有点儿感想就草草下笔，结果，有开头无结尾，中间衔接也不是很自然。后来，写的渐渐多起来，才开始积累了一点经验。先在心里把要写的东西从整体上过一遍，然后再把细节部分如何安排思考妥当。这样看似费时的准备其实到真正写时就会节省不少时间。最后再修修改改，一篇文章就写就了。
今天再读老先生的概括，有此感受，故记之。希望今后再勤加练习，提高自己的写作水平和思维能力。

《文章讲话》的笔记-第1页 - 文章的动态

《文章讲话》的笔记-第66页 - 文章的动态

表达事物的动态，最重要的是电影。为要保持动作的连续紧凑，利用短促的句逗；提示短迫的时间（应把花卜归期，才簪又重数）；分析动作的顺序步骤（东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭）；摹写从动作得到的感觉（伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤）