科学研究的途径

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2007-1
ISBN:9787564008666
作者:周立伟
页数:280页

内容概要

周立伟,1932年9月生,男,汉族。电子光学与夜视技术专家。出生于上海市,浙江省诸暨人。1958年毕业于北京工业学院,1966年获前苏联数学物理副博士学位。曾任国务院学位委员会学科评议组成员,北京理工大学校学术委员会主任、中国光学学会副理事长等职。现任北京理工大学

书籍目录

(一)科学研究方法谈  治学三境界与科学创造四阶段  漫谈科学研究的途径  漫谈技术研究的途径  爱因斯坦“狭义相对论”的科学方法试析  爱因斯坦“广大相对论”的科学方法试析  科学研究一刻也不能离开理论思维——再谈爱因斯坦的科学方法  量子理论的诞生和发展及其科学方法分析  “简单的方程,古怪的结果”——简谈混沌动力学的科学方法  现代科学是综合的科学——系统科学方法简介  “演绎检验法”作为科学方法——简谈波普尔的科学方法论  假说和假设是通向科学发现的桥梁  观察和实验是现代科学的主要方法  推理是由已知探求未知的主要手段  谈谈理论研究中的若干问题  科学研究:先求同后求异  创新二议   谈谈科学研究中的战术技巧  机遇垂青有准备的头脑  直觉和灵感来自不懈的追求  我走过的科学研究之路(二)学习方法谈  博学笃志,追求卓越——献给研究生的12条忠告与建议  谈谈如何进行科学的学习  老想着它  记学术笔记是个好习惯  还是多读点书好  文献工作是科学研究的第一步   青年学人要学点思维科学(三)治学与为人谈  关于治学与为人  教师的责任  关于研究生指导教师的作用  笃学诚行,唯恒创新——再谈研究生指导教师的作用  端正学风,反对和防止科学不端行为  立志、勤奋、创造、成才  寄语青年学人(四)科技学术论文写作与科学基金申请谈  漫谈科技学术论文的写作  怎样宣读科技学术论文  研究生题报告谈  怎样申请科学基金后记参考书目和文献

作者简介

《科学研究的途径:一个指导教师的札记》的作者主要是想整理、总结一下自己自1978年以来作为一个指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题,特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失,以及自己在科学研究上走过的路。这些“札记”实际上是我这些年来指导研究生过程中断断续续的随笔,大多是为会议发言而准备的,是随感而发的想法和意见。其中很大一部分是和自己的研究生谈及的科学研究方法、学习方法、思想方法和写作方法等。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     当我刚上研究生的时候,不知道自己到底要做什么,怎样去做。因为扩招,老师们根本就不管你。一次偶然的机会,在图书馆找到了这本书。介绍的是青年学子怎样做研究的问题。而我最大的感受是 博学笃志 追求卓越 中 关于思考的部分:把思考变为自己的习惯和爱好 享受思考的乐趣记不清从什么时候开始,上课的我对老师讲的东西就不在思考了,老师说是就是,公式怎么推的,正确否好像与我无关,下课就忘光了,nothing is left。看了周老师的书,我才发现,原来,思考也可以是一种乐趣。只要你不断的学习,不断的思考,你就能不断的进步。下面是在搜索本书的时候,找到的一篇读书笔记,值得一看。http://blog.sina.com.cn/s/blog_3e85a46d0100axr5.html

精彩短评 (总计28条)

  •     很好的一本书,很适合刚上研的。
  •     相对论和量子力学部分加一颗星
  •     难得见到这样的书!
  •     早看到就好了。虽然不错,但还是要指出一些小问题,北理的同学不要拍我哦了书的内容很多内容篇幅过为短小,可能是由于作者的很多思想是短暂的谈话或者一些日志之类的汇总如果内容系统一些,对一些成功方法的实际举例。再加入一些作者所指导过或者其熟识的一些成功优秀研究生的真实奋斗经历,这本书将会更加精彩,而且以同生的真实经历作为契机,谈到改进的措施和指导,将会对读者事半功倍,而且令我们更加信服。另外,我个人反感留书评者,要么吹嘘拍马,言之无物,要么大赞当当送货及时等不符合书评的评论。写评论,看来就详说,没看就少说,至于当当网发货及时之类的话,不说,也知道,那不是他好,是物流好,至于价格肯定要比市面便宜,也不必说,所以大家多谈谈好书及书的内容,才最重要。
  •     我买到的是2009年9月第3次印刷本,印至一万册,表明这本书挺受欢迎的。
    我很早就看过这本书了,觉得很好,就感觉像一位很好的老师在耳旁指导一样!
  •     科学研究的途径——一个指导教师的札记,还好
  •     学科不同,不过很有参考价值。
  •     作者写书的目的是希望青年研究生们在科研上少走弯路,实际上对我们这些青椒而言,也很有帮助。如果在年初写基金的时候就看了这本书,该多好啊!
  •     该书很不错的.对研究生和研究导师很有指导作用.作者是个非常严谨和正直的学者。我非常赞同作者的观点,我很喜欢这本书。我再买一本给学生和年轻老师看。
  •     只是泛泛而谈,感觉帮助不太大
    其中举的一些实例,专业性太强,不是很好懂
    因此帮助不是很大
  •     该书很不错的,此前有一个旧版本,曾经,苏州大学的老师一直推荐同学看这本书.对研究生很有指导作用.
  •     发货速度比较快,发货后2天收到!
  •     指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题,特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失,以及自己在科学研究上走过的路。这些“札记”实际上是作者这些年来指导研究过程中继继续续的随笔,大多是为会议方法、学习方法、思想方法和写作方法等,谈不上全面和系统。作者的愿望是本书提出的问题能引起大家的兴趣,抛砖引玉,得到老师和专家们的指教,共同讨论,将大学生和研究生的培养工作做得更好。作者撰写了这本《科学研究的途径——一个指导教师的札礼》。主要是想整理、总结一下自己自1978年以来作为一个指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题,特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失,以及自己在科学研究上走过的路。这些“札记”实际上是我这些年来指导研究生过程中断断续续的随笔,大多是为会议发言而准备的,是随感而发的想法和意见。其中很大一部分是和自己的研究生谈及的科学研究方法、学习方法、思想方法和写作方法等。
  •     对研究生的学习很有帮助!
  •     快递的速度还可以,本书适合搞科研的人研读,字字珠玑!
  •     里面的几篇文章对学术研究还是很有用滴
  •     对于研究生新生来说,有很好的标杆指向作用,知道该做些什么。对于为人处事有些许帮助,后面对科技论文撰写,宣读论文等的注意事项,也有些介绍,但不够翔实生动
  •     好书。读后深受启发。指导老师和在读的研究生、博士生都可以读读这本书。
  •     数学出身的总还是喜欢公式,流程图
  •     研究生阶段读到的关于科研方法的书,钱伟长先生推荐,对于刚进入科研大门的人有一定启示作用...
  •     介绍了科研方法、学习方法、治学与为人、科研论文写作与科学基金申请。适合数学物理基础比较好的看,里面有介绍相对论的推导过程和量子力学的发展历史。作者研究夜视技术,有详细介绍自己的科研之路,这部分比较适合相关专业的看(电子光学)。另外,作者是老一辈的学者,文字读起来情真意切。
  •     要是能碰到这样的导师真好呀!
  •     粗略浏览了一遍,比较适合想读研的学人读,可以从中获取一些启发
  •     额 好吧 买了那么多数 这个也凑单吧
  •     一本关于科学研究与学习方法的论文集。本书通过一个个实际的例子,呈现科学研究的思路与过程,对初入研究之门的学子有很好的帮助。本书特别适合物理、电子的研究者,因为作者是这方面的专家,本书所举例子也主要是这些方面的。
  •     书中老先生的经验和法方对于年轻人都很值得学习。
  •     此书值得细细体会!
  •     书和盗版的一样,虽然有塑料外皮包装,但是里面书都破了。纸的质量很差,发黄。。。
 

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