高中文言文精读精练精测

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2012-2
ISBN:9787313081100
页数:187页

书籍目录

结合 课文精读精练
高一年级
 将仲子(配合课文《蒹葭》) 《诗经》
 催科(配合课文《种树郭橐驼传》) 明?江盈科
 原才(配合课文《病梅馆记》) 清?曾国藩
 咏史(八首其一,配合课文《诗二首?咏史》) 晋?左 思
 咏荆轲(配合课文《诗二首?饮酒》) 晋?陶渊明
 妖术(配合课文《促织》) 清?蒲松龄
 六国论(配合课文《阿房宫赋》) 宋?苏 洵
 超然台记(配合课文《黄外快哉亭记》) 宋?苏 轼
 先妣事略(配合课文《项脊轩志》) 明?归有光
 金陵怀古(配合课文《诗词四首?登金陵凤凰台》) 宋?王 珪
 唐多令(配合课文《诗词四首?八声甘州》) 宋?吴文英
 登赏心亭(配合课文《诗词四首?水龙吟?登建康赏心亭》) 宋?陆 游
 江楼醉中作(配合课文《诗词四首?登快阁》) 宋?陆 游
 汉乐府二首(配合课文《古诗为焦仲卿妻作》)
 西上莲花山(《古风》其十九,配合课文《梦游天姥吟留别》) 唐?李 白
 游终南山(配合课文《律诗三首?终南山》) 唐?孟 郊
 咏怀古迹五首(其三,配合课文《律诗三首?登楼》) 唐?杜 甫
 寄黄几复(配合课文《律诗三首?书愤》) 宋?黄庭坚
 塞下曲(其二,配合课文《绝句三首?塞下曲》) 唐?卢 纶
 从军行(其五,配合课文《绝句三首?从军行》) 唐?王昌龄
 过华清宫(其三,配合课文《绝句三首?过华清宫》) 唐?杜 牧
高二年级
 《孟子》二则(配合课文《诸子喻山水>>)
 庖丁解牛(配合课文《秋水》) 《庄子》
 后赤壁赋(配合课文《前赤壁赋》) 宋?苏 轼
 登扫叶楼记(配合课文《游褒禅山记》) 清?管 同
 一剪梅 余赴广东,实之夜饯于风亭(配合课文《宋词四首?雨霖铃》) 宋?刘克庄
 浣溪沙(配合课文《宋词四首?踏莎行?郴州旅舍》) 宋?秦 观
 邯郸冬至夜思家(配合课文《宋词四首?苏幕遮》) 唐?白居易
 鹧鸪天(配合课文《宋词四首?声声慢》) 宋?李清照
 [中吕]朝天曲(配合课文《元曲二首?远浦帆归》) 元?张养浩
 [中吕工山坡羊 骊山怀古(配合课文《元曲二首?潼关怀古》) 元?张养浩
 廉颇(配合课文《廉颇蔺相如列传》) 汉?司马迁
 十渐不克终疏(配合课文《谏太宗十思疏》) 唐?魏 征
 楚庄樊姬(配合课文《{新序)二则》) 汉?刘 向尸
 论积贮疏(配合课文《训俭示康》) 汉?贾 谊
 纵囚论(配合课文《过秦论》) 宋?欧阳修
 原毁(配合课文(《师说》) 唐?韩 愈
 清远峡记(配合课文《石钟山记》) 清?阮 元
 传是楼记(配合课文《劝学>>) 清?汪 琬
高三年级
 击鼓(配合课文《采薇》) 《诗经》
 归田赋(配合课文《归去来兮辞》) 汉?张 衡
 李密传(配合课文《陈情表》) 《晋书》
 九月九日忆山东兄弟(配合课文《诗词三首?月夜》) 唐?王 维
 马嵬(配合课文《诗词三首?夜雨寄北》) 唐?李商隐
 江城子(配合课文《诗词三首?水调歌头》) 宋?苏 轼
 楚归晋知螢(配合课文《秦晋教之战》) 《左传》
 垓下之围(配合课文《鸿门宴》) 汉?司马迁
 张骞使西域(配合课文《苏武传》) 《汉书》
 伶官传(配合课文《伶官传序》) 《新五代史》
 《论语》七则(配合课文《<论语>七则》)
 彭更问曰章(配合课文《<孟子>二章?鱼我所欲也》) 《孟子》
 寡人之于国也(配合课文《<孟子>二章?我善养吾浩然之气》) 《孟子》
 涉江(配合课文《国殇》) 战国?屈 原
 ……
根据考题精练精测
参考答案
  

作者简介

《交大之星:高中文言文精读精练精测(从课内到课外)(与上海2期课改教材配套)》是为配合高中语文教材一到六册文言课文而编写的拓展迁移辅读书。高中生要达到新课标对古诗文阅读的要求,仅靠学习课文是不够的;但盲目增加篇目,陷入题海,也是不可取的。这本与课文配套的拓展与练习,篇幅适度,内容精当,训练切实有效。编者为每一篇课内文言文和每一首课内诗歌编选一篇(首)与课文密切相关的课外诗文,紧密结合课文,通过训练和思考题,从字、词、句以及内容主旨、艺术手法等方面,引导学生运用课内学到的知识和掌握的能力去学习、理解这些文章和诗词,以达到温故知新、拓宽视野、提高和深化阅读文言诗文能力的目的。为了帮助同学们更好地自学自练,编者为每一篇(首)诗文作了必要的注释,又提供了准确的现代汉语译文,练习的参考答案中对一些选择题也作了精要的解说。

图书封面


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精彩短评 (总计11条)

  •     交大之星不多说什么,真心好,买它不会错的,买了很值
  •     就像题目所说与课本结合 所以挺好的
  •     儿子说是不错的一本书,他喜欢!
  •     题型很好,而且题量比较合适
  •     今天下午送到,晚上小孩看了感觉不错,很有帮助
  •     希望提高一下语文水平
  •     速度一流,活动给力
  •     此书是课外文言文阅读的好帮手。
  •     老师推荐,内容不错,还要学生自己好好学习利用
  •     可以结合者课文内容来做
  •     如果有对原文的解析更好了
 

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