专家成才大讲坛书系

出版社:湖南少年儿童出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787535857514
作者:徐桂容
页数:230页

书籍目录

第一章 追根溯源:孩子为什么不听话孩子不听话,父母有责任有爱无教,过分溺爱孩子期望过高,逼子成龙粗暴施教,摧残孩子心灵对孩子命令过多,忽视与孩子沟通孩子逆反期到来,未能及时引导控制过严,让孩子失去自主权父母教育不一致,让孩子无所适从第二章 对症下药:孩子不听话,家长有方法以身作则,做孩子的好榜样尊重孩子,平等对待孩子信任孩子,做孩子的知心朋友赏识孩子,让孩子与家长没有代沟站在孩子的角度看问题疏导为主,不要强迫孩子第三章 塑造孩子的优秀品格孩子不讲礼貌,怎么办——做孩子的好榜样孩子爱撒谎,怎么办——从预防入手避免孩子撒谎孩子把你的话当耳旁风,怎么办——培养孩子的责任感孩子说话不算数,怎么办——从细节培养孩子诚信做人孩子自私霸道,怎么办——耐心疏导,让孩子学会合作孩子有牛脾气,怎么办——尊重孩子,让孩子遵守规则孩子骄傲自大,怎么办——对孩子表扬要慎重孩子爱吹牛,怎么办——教孩子学会欣赏别人孩子缺乏同情心,怎么办——让孩子学会尊重别人第四章 让孩子养成良好的生活习惯孩子挑食、偏食,怎么办——不能放纵,要讲方法孩子作息时间不规律,怎么办——给孩子提供良好的睡眠环境孩子不爱锻炼身体,怎么办——培养孩子锻炼身体的习惯孩子做事磨磨蹭蹭,怎么办——增强孩子的时间观念孩子不爱做家务,怎么办——让孩子体会劳动的乐趣孩子不讲卫生,怎么办——用耐心培养孩子养成好习惯孩子胡乱花钱,怎么办——让孩子学会理财第五章 让孩子和不良行为说再见孩子贪玩,怎么办——引导孩子在玩中长知识孩子想干啥就干啥,怎么办——不要迁就孩子的不合理要求孩子脏话满天飞,怎么办——净化孩子的语言环境孩子动不动就跟人打架,怎么办——教孩子学会正确处理争执孩子无理取闹,怎么办——增强孩子的自控能力孩子爱看电视,怎么办——家长要引导和适当控制孩子爱搞恶作剧,怎么办——给孩子表现自我的机会孩子爱搞破坏,怎么办——为孩子提供创造的空间孩子拿别人的东西,怎么办——适当满足孩子的需求孩子偷家里的钱,怎么办——让孩子认识到偷东西是可耻的第六章 帮助孩子走出厌学的泥潭孩子缺乏学习兴趣,怎么办——激发孩子的学习兴趣孩子上课不注意听讲,怎么办——关注孩子的课堂孩子不爱做作业,怎么办——让做作业成为一种乐趣孩子讨厌学习,怎么办——科学引导,让孩子爱上学习孩子偏科,怎么办——培养兴趣,积极引导孩子抵触老师,怎么办——让孩子从老师的角度思考问题孩子考试作弊,怎么办——让孩子认识作弊的危害孩子旷课、逃学,怎么办——主动和老师商量解决之道第七章 培养孩子健康的心理孩子爱撒娇,怎么办——满足孩子的情感需求孩子情绪无常,怎么办——帮助孩子提高情绪调控能力孩子任性,怎么办——纠正孩子表达要求的方式孩子不服管教,怎么办——管教孩子要掌握分寸孩子爱跟同学攀比,怎么办——教孩子选择适合自己的生活孩子爱妒忌人,怎么办——引导孩子树立正确的竞争意识孩子过度自卑,怎么办——多鼓励,强化孩子的自我肯定孩子抑郁,怎么办——鼓励孩子参加社会活动第八章 让孩子快乐成长孩子与父母顶嘴,怎么办——了解孩子的切身感受孩子不接受批评,怎么办——批评孩子要讲究方法孩子沉迷网络游戏,怎么办——提高孩子的自我控制能力孩子早恋,怎么办——做孩子的良师益友孩子疯狂追星,怎么办——让孩子明白明星成名前的艰辛孩子离家出走,怎么办——经常保持与孩子的情感沟通孩子抽烟,怎么办——告诉孩子你不能接受他抽烟的行为孩子赌博,怎么办——让孩子与健康的娱乐活动结缘

作者简介

《孩子不听话,父母怎么办:怎样把话说进孩子的心里》主要内容简介:孩子不听话,是许多家庭都面临的问题,也是让许多家长非常头疼的问题。每个父母可能都有这样的体会:孩子常常和我们对着干,往往稍不如意就大发脾气,做父母的经常被孩子折腾得头昏脑涨,一点办法也没有。家长在一起的时候,聊得最多的是孩子,谈论最多的话题是孩子不听话。面对“不听话”的孩子,大多数父母的第一反应就是采取责怪、训斥、强制,甚至打骂的惩罚性措施。然而,这些措施往往会适得其反,使孩子更加叛逆、不听话。怎样教育好不听话的孩子,成了众多父母共同面对的难题。如果家长懂得尊重孩子的天性,会欣赏孩子的优点和长处,给予孩子足够的理解与关爱,放下家长的权威与孩子平等地交流,循循善诱地引导孩子,耐心地帮助孩子,那么,就一定能够有效地教育、改变不听话的孩子。为了帮助家长正确认识孩子不听话的行为,采用正确的方式与孩子沟通交流,我们特组织国内一线教育专家编著了《孩子不听话,父母怎么办:怎样把话说进孩子的心里》。

图书封面


 专家成才大讲坛书系下载



发布书评

 
 


 

外国儿童文学,篆刻,百科,生物科学,科普,初中通用,育儿亲子,美容护肤PDF图书下载,。 零度图书网 

零度图书网 @ 2024