设计方法论

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787040314298
作者:柳冠中
页数:255页

内容概要

柳冠中
1943年9月26日出生于上海清华大学美术学院责任教授,博士导师,政府津贴学者、中南大学特聘教授、博士导师、中国工业设计协会副理事长兼学术和交流委员会主任、香港理工大学荣誉教授。

书籍目录

第一章  设计本体论
第一节 元设计——概念的剖析
第二节 设计的源与流
第三节 设计的变与不变
第二章 设计认识论
第一节 设计的复杂性
第二节 关于人的知识
第三节 关于物的知识
第三章 设计方法论
第一节 当设计遇到方法
第二节 设计事理学方法论
第三节 从设计“物”到设计“事”
第四章 案例分析
第一节 坐与座
第二节 移动新主张
第三节 筷子——亚洲食文化研究
第五章 创新设计思维
第一节 创新的悖论
第二节 创新的模式
第三节 创新设计思维
第六章 方法与实践
第一节 方法论与方法
第二节 知识与经验
第三节 方法与实践

作者简介

《设计方法论》内容简介:自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来,它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里,对于“设计”的认知一般有两种态度:一种认为“设计”是经验性的,不可传授;另一种认为“设诗”是一门科学,可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。
所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的:“寻路”引领我们认识“事物”的观念、方法,“入门”如何构建“新事物”的概念、方法;“脉络”必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。
本教材实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指设计各要素交织在一起时产生的关系或矛盾。这就要通过灵活运用知识技巧、积累造型经验、总结设计规律的“实践”,使观察问题-分析问题-归纳问题到联想-创造的全过程中掌握“评价”能力。“实践是检验真理的唯一标准”,是以解决问题的模式来构筑的,就是所谓“实践是理论的基础”。这种“实事求是”,以“目标”为“方向”,以研究影响“目标”实现的“外部因素”为“结构”,以建立“目标系统”作为“定位”和“评价”的依据,然后选择、组织、整合“内部因素”,最终形成“设计方案”。
这种将“本体论”、“认识论”和“方法论”统一的“事理学”,能适应不同研究对象、不同专业、不同学科,应成为设计师运用科学的理性思维来“梳理”感觉,融通多学科知识,升华创意,使之落地生根的“思维脉络”,并能在设计与研究实践中不断创造方法和知识。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计26条)

  •     值得一看的书,打算细细品尝
  •     大四才读真是相见恨晚!理想状况下应该大二读。我认为是我度过的最好的讲设计思维的书,内容作为教材足够深刻全面,语言很谦虚严谨不愧是大家。
  •     中国式治学,讲的深刻,就看读者能不能看进去,能不能理解了。
  •     学设计你的值得拥有
  •     上课的时候老师推荐的书,结束课程就买了回来,对写论文及搞设计的来说都很实用。
  •     神作啊
  •     关于案列里面有占三分之一的内容,理论结合案列,非常的具有刻度价值。但你为寻求新鲜而来,那不免会有些不悦。
  •     方法论的简单概括,还做了一些相应的实例产品分析和设计过程思路,权当产品设计的思维拓展吧。买不买看个人。
  •     惊艳于它贴着"十一五国家规划教材"的标签 还能写得这么赞!!这种教材才是专家教授们为了教与授,为了设计方法学,一笔一笔写出来的!比起现在国内诸多医学教材 实在好太多了。。。
  •     很好,设计方法的方法。
  •     对复杂装备系统的研制有一定的参考意义。
  •     设计就是创造
  •     当教材不错的一本书,值得研究,内容大概有筷子ppt的就不用买了。
  •     书很好看,正版、价廉、内容充实。
  •     虽然内容很扎实,我还是要吐槽一下版式设计,特立独行的采用了大面积”侧面留白“的排版 我觉得并没有方便读者阅读(wrong focus...)
  •     非常系统的阐述了设计的方法。现在的设计教育偏重于专业技术,而忽略了方法的训练。
  •     直指设计本质,有清晰的逻辑性,内容深刻,读起来有点吃力,钱没白花!
  •     应该在毕业之前读的书
  •     受过D.school的设计方法论的熏陶,再看作者娓娓道来的旁征博引,以及介绍国家的发展,真实觉得太隔靴搔痒了,一会就翻完了
  •     理论的部分涉及经济学、心理学、人类学、历史,作者仿佛信手拈来,也说明要成为大设计家是要先学贯百家融会贯通。Research案例感觉是研究生的作业,和前后的水平不太搭,但作为教材,可能使用的学生未来做作业也就是这样子吧……
  •     这本书对了解中国最著名的战略家王志纲老师,及他的策划思路方法论,是一个不错的参考书。
  •     内容一般,前几章还不错,但是后面觉得有点水。
  •     对建筑设计的理解有较强的指导意义,老师的观点很系统。
  •     设计专业创新系列教材,好可惜这么晚才读到,提出设计应该上升到事理学的角度去研究,以及所提到的的语言学、系统论、艺术与科学、方法与实践都值得反复的再去阅读,是最近所读的有关方法论的书中最全面最实用最想读下去的书。
  •     对于学设计的同学来说真的是一本值得看的好书!
  •     书刚拿到手,还没看, 应该不错
 

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