中国古代文学史

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出版社:上海古籍出版社
出版日期:1998-07
ISBN:9787532523795
作者:郭预衡主编
页数:455页

内容概要

郭预衡,教授。直隶(今河北)玉田人。1920年11月生,1955年加入中国共产党。1945年毕业于北平辅仁大学国文系,1947年又毕业于北平辅仁大学史学研究所。建国后,历任辅仁大学讲师,北京师范大学副教授、教授、中文系副主任、古籍研究所副所长,北京市文艺学会第一、二届副会长。擅于古代散文的研究。与刘盼遂共同主编《中国历代散文选》,著有《古代文学探讨集》、《中国散文史》、《历代散文丛谈》等。《中国散文史》(上册)曾获北京市第二届哲学社会科学优秀成果一等奖(1991年);《中国散文史》(上、中、下)曾获华东地区古籍优秀图书一等奖(2001年),又曾获北京市教育教学成果(高等教育)一等奖(2001年)。《中国古代文学史》曾获华东地区优秀图书特等奖(2000年)。

书籍目录

第五编宋代文学第一章宋代文学总论第二章北宋初期文学第三章欧阳修和北宋部中期文学第四章苏轼第五章北宋后期文学第六章南宋初期文学第七章际游和杨万里、范成大第八章辛弃疾以及陈亮、刘过、朱熹等第九章南宋末期文学第十章宋代的其他文学式样第十一章辽金文学第六编元代文学第一章元代社会和元代文学第二章伟大的戏剧家关汉卿第三章《西厢记》第四章元前期杂剧作家群第五章元后期的杂剧作家第六章元代南戏第七章元代散曲第八章元代诗文

编辑推荐

《中国古代文学史3》由上海古籍出版社出版

作者简介

《高等院校文科教材·中国古代文学史3》为国家教委七五规划所定高校文科教材。本着鲁迅先生写文学史应“长编入手”及顾炎武提倡撰史应“采铜干山”精神,对文革前出的几种旧教材大破大立,扬弃了旧教材中许多不尽如人意的章节,注意从史的角度立论,通过总结作家作品在文学史发展长河中新的成就与新的特点,探求文学发展长河中新的成就与新的特点,探求文学发展及其变化的客观规律,不仅增添了不少新内容,填补了旧教材的一些空白点和薄弱环节,而且在编写体例上亦有大的突破,同时还提供了较丰富的最新研究信息,是古典文学爱好者、古文学史研究者及高等院校文科师生的重要参考书和必读书。

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发布书评

 
 


精彩书评 (总计3条)

  •     看 过好几套文学史,包括高等教育的和人民文学的,这套书我认为是写的最有文采的教材也许是郭先生是师范大学出身,把学生当回子事,教材写的很是漂亮,连同那套中国散文史,都是很高质量的书,反正我得益良多。我很记得写到宋词的姜夔,作者用力最多,相比起高等教育出版社的高姿态,可谓亲切无间
  •     本书成于众手,文风不尽相同。且各人专长也不同。因工作的关系,经常要翻阅,结果越来越不满。1,文字表述有一些错误。该书多次重印,就是不订正。这种态度很不好。我用的2004年印刷的。2,文学史不必非要求新,但也得经过自己组织一下吧,书中有的部分,如第二册杜甫章,相当一部分与其他著作基本雷同。3,有的章节,文笔极差。明代诗文章、清代诗文章,短句太多,文气不畅,“大抵如此”、“不过如是”之类的话一再出现,令人难以卒读。分析作品蜻蜓点水,论船山文云:“其思想局限于此,其为文之深度亦局限于此。”故作大言,中实枵然。“绚烂之极归于平淡”当然很好,行文故作摇曳也是不该,但本书的不少地方岂止是平淡,简直是枯槁!扫了一眼《中国散文史》,路数差不多。于今日的要求似乎难以满足。自我检讨:以上纯属个人经验,太苛刻了。又犯了眼高手低的毛病。对老先生和前辈们应该尊敬,具备了解之同情。
  •     原因可以分为功利性和非功利性两方面。从功利性方面来讲,因为文学专业在毕业之后的就业方向不好定位。从文学院出去最对口的工作就是当语文老师,然而语文老师这个职业又比较微妙,因为语文基本是在八大学科中最不受尊敬和重视的学科,历来有“补觉神课”之称,顺带着大部分语文老师也得不到应有的尊敬和重视,所以有很多文学院的学生并不愿意去当老师,不当老师的话能做的工作也就是文秘,广告,影视,编辑等这一类的,可是很不幸的是,这一类的工作,文学出身的孩子能干,工科出身的照样能干,就算去考公务员也是如此,所以这种毕业之后找工作的尴尬让很多人不愿报考文学专业。借网友说的话就是,在大家眼中文学就是一个听起来无所不能实际上狗屁不是的专业。它注重的是修身养性,在功利方面自然就技差一筹。从非功利性方面来讲,大概有两个原因。第一,文学并非什么深奥难懂的高端专业,它可以无师自通,很多理科技术很好的人,文学修养也很高,比如古生物学家石声汉先生,他是中国农史学科重要奠基人之一,但是古典诗词的写作水平也可以和大家相媲美。其实文学就是只要有颗恒久热爱它的心,多多少少都能有些自得和收获,所以很多人都会把文学当作自己的兴趣来发展,而且很多人还发展的很好,仅靠业余精力就能学的不错,大家自然会轻视它,自然会把主要精力放在别的方面去。总之就是文学专业技术性不强,因而难以受到重视和钦佩。你让一个文学专业的人去造原子弹,就是死了他也不能行,但是你让一个造原子弹的人去写小说,逼到份上其实谁都可以。第二个原因是因为很多文学专业出身的人,在与别人交往时总喜欢长篇大论心灵鸡汤,酸迂的味道太浓。就好像一粉顶十黑粉丝行为偶像买单一样,围观群众有时就会把帐算在文学这个专业上面。跟文学一起浸淫久了总会变得有点多情善感,伤春悲秋,这一点我觉得应该得到理解,因为如果没有敏锐的感观和一颗善于感发的心,是很难把文学专业学好的,比如写文学评论,你不敏锐,不善感,那很难把文章写好。但这些也要有个度,很多文学专业出身的人就是度把握不好,进而成了文学专业的变相黑子。没事就风花雪月,不切实际,言论总是从感性的角度出发,又容易矫情,对生活的精神方面要求过高而又没有清醒理智的头脑,多迂腐浅陋,少通达博识,当然不会受欢迎,还顺带拖累了文学这个专业。还有一点,学文学的人总喜欢讲道理,说得多了难免惹人烦,让人觉得这人又自负又事事通,毕竟文学不能像其他专业一样,做了个飞机模型,让人一看就知道厉害,设计了幅风景园林,让人一看就知道深浅,它只能体现在个人修养和平时言论上面,而修养又是个日久见人心的活,所以言论就变得尤其活跃,于是也就尤其不受人待见。毕竟说多错多,这世上没有一个人愿意有人苍蝇似的总在耳边跟自己讲大道理分享鸡汤。以上都是我从个人角度出发所写的,自然带着个人色彩和情感,也带着为文学辩驳的意味。其实我就是一个爱叨叨总喜欢跟朋友讲道理的文学人儿,知道人家不喜欢但有时又控制不住,就像黄磊在爸爸去哪儿一样,总喜欢说两句,其实很多他说的是对的,但也难免被网友骂出翔,毕竟没有人愿意让别人对自己的生活指手画脚。

精彩短评 (总计28条)

  •     大学学了三个学期才学完
  •     除开明清一卷,皆文采蕴藉、繁征博引,千载的文脉历然可见。远胜其余几套文学史。
  •     考研用书,感觉很不错,编者很有水平
  •     这本书对于学习中国古代文化史很有帮助
  •     宋代文学史有亮点。
  •     四本都读过,内容讲述算细致,就是观念有些不够新,毕竟编写已早
  •     帮同学买的,没有见到实物,还是好评吧。还有一本买到手
  •     2011.08-2011.10
  •     宋代文学讲述非常合我的胃口,感觉很条理。元代文学看起来就有点费劲了,而且总会想起夏老师上这个时代文学课时常有的说书……
  •     一共买了4套文学史,游国恩的,袁行霈的,社科院的(很烂),这套是最喜欢的一套,也是我学得最多的最久的!
  •     教材。
  •     书的质量不怎么行啊 纸张太差 内容没有多大出入
  •     读完很艰难,内容太多,情绪多低,世事显示多如此。
  •     有用,考研的同学可以看。
  •     上架了——教材
  •     这个版本比较浅显易懂,但错别字有些多。
  •     我还是专心看过某些的。。。。
  •     2012年重读。
  •     说实话 没袁行霈的好读
  •     《中国古代文学史(三)》,大二下教材,“中国古代文学D”,这学期的小组题目是“说杜牧集”,豆豆婷主讲。
  •     四本都读过,前两本读了两遍。讲得很细,挺适合这个考研不大考重点知识点的时代。
  •     大学必修
  •     买了之后就一直没上来了,书很好,挺厚的,印刷很棒,一共买了五本,送货快
  •     在数年之后,又重看了一部分,还是那么机械,八股文。 其中有大段文字(第二册,杜甫)是把其他著作的相关内容改头换面而来,基本雷同,即便是文学史,也可以写得好一点。
  •     教材
  •     上学时通读了三遍
  •     内容是以历史为线索,讲解比较详细,主线清楚,不冗杂
  •     书质量很好。是中国古代文学史最权威和经典的一套书。很多文学专业的用此书。强力推荐。
 

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