中国EPD教育项目教育教学案例选评(中学分册)

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2004-11
ISBN:9787504129727
作者:王桂英 编
页数:310页

书籍目录

序一序二序三中国EPD教育教学案例基本特征评析第一部分 教学案例1.语文·“克隆羊”引起的风波2.数学·数学与实践——盒子问题3.英语·SAVING THE EARTH4.化学·乙烯的性质和用途5.化学·硫的氢化物与氧化物6.地理·中国的青藏地区7.地理·黄河8.地理·沙尘暴9.地理·节水与洁水10.地理·人类面临严重的环境问题11.地理·环境问题的思考12.地理·水资源的利用13.生物·生态系统14.生物·环境保护15.生物·营养卫生和饮食卫生16.生物·居室、学校和社区环境17.政治·环境保护及法律法规18.校本课程·环境激素危害及解决19.校本课程·室内环境调查20.校本课程·噪声21.校本课程·大气与环境第二部分 活动案例1.主题教育活动·节约能源2.主题教育活动·垃圾渗沥液调查活动3.主题教育活动·“废物”的呼唤——记“探讨废电池的再利用”4.主题教育活动·建绿色环保先锋队 创环境优美的特色校园5.主题教育活动·饮水思源——“引万入良”工程探源6.主题教育活动·营造绿色校园环境7.主题教育活动·模拟酸雨对植物生长的影响8.主题教育活动·一次性筷子的回收和利用——食用菌的载培9.主题教育活动·生活在草桥,了解草桥,了解EPD,进入你的角色10.综合实践活动·绿色家居——家装材料调查11.综合实践活动·居民小区狗粪污染状况调查12.综合实践活动·生物学科(初中)“环境、人口与可持续发展教育活动的研究”13.综合实践活动·北京人口流动和外来人口情况的调查与分析14.综合实践活动·关于“白色污染”的调查15.综合实践活动·食品包装现状的调查16.综合实践活动·历史、地理、生物、政治四学科麜鹿苑综合实践

作者简介

近6年来,在国家课程改革文件和中国EPD教育工作委员会主持编写的《中国环境、人口与可持续发展(EPD)教育项目章程(试用稿)》和《联合国教科文组织环境、人口与可持续发展(EPD)教育项目掼(试用)》指导下,全国广大EPD教育项目学校教师发扬开拓进取、探索创新精神,在教育教学实践中广泛推进育人模式创新,取得了大幅度提高教育教学质量的良好效果。
《中国EPD教育项目教育教学案例选评》辑录的是部分EPD教育项目学校教师在2001——2003年间撰写的教学与专题教育活动案例。于各位读者从中得到有益启示,我们请EPD教育专家对这些案例进行了评价。

图书封面


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精彩短评 (总计1条)

  •     有大量EPD教育案例,但感觉特点不突出
 

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