研究方法的新进展

书籍目录

第一章　教育研究方法概述一、教育研究方法的结构二、教育研究方法的理论基础三、教育研究方法的历史考察四、教育研究的一般过程五、中小学教育科研的定位第二章　教育研究范式一、哲学研究范式二、量的研究范式三、质的研究范式四、自然式探究范式五、行动研究范式第三章　教育研究课题的确定一、确定研究课题的意义二、确定研究课题的原则三、教育研究课题的来源四、研究课题确定的过程与策略第四章　教育研究设计一、形成研究假设二、选择收集资料的方法三、选择研究对象四、确定研究变量五、形成研究计划第五章　教育研究资料的收集一、教育实验法二、教育调查法三、教育观察法四、个案研究法五、文献研究法六、收集资料的其他方法第六章　教育研究资料的处理一、教育研究文字资料的整理二、教育研究数据资料的整理三、教育研究资料的定性分析四、教育研究资料的定量分析第七章　教育研究成果的表述一、教育研究成果表述概述二、教育研究论文的撰写三、教育研究报告的撰写四、教育案例的撰写五、教育研究成果表述中存在的问题第八章　中国教育研究的现状及展望一、中国教育研究的缺失二、中国教育研究中的焦点问题三、中国教育研究的发展趋势论著索引后记

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本书主要探讨了近年来我国教育科学研究方法的新进展，对教育学科研究方法进行了较为系统的梳理，详细地阐述了教育研究的一般步骤，可以为中小学教师从事教育研究提供总的指导；同时也对近年来我国教育研究方法的研究作了较为全面的介绍和阐述，从而也可以为从事教育研究方法研究的研究人员提供较为全面的参考。

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