《说给孩子听 做给孩子看》章节试读

《说给孩子听 做给孩子看》的笔记-第63页

孩子在公共场合发脾气
牢记这句话：我不认识这些人，我不会再见到他们
记住这一点：你才是孩子的监护人和保护者，孩子从你身上学到正确的行为举止，他可比其他陌生人要重要，做你应该做的！

《说给孩子听 做给孩子看》的笔记-第三章 兄弟姐妹相争的问题 - 第三章 兄弟姐妹相争的问题

如何处理手足之争
1.生活就是不公平的！ 要做到公平经常意味着同一件事情对孩子们来说并不平等。……而不是同一时刻做到平等。
2.孩子们有不一样的父母 ！！！！！
3.孩子会轮流充当讨厌鬼
4.生活是不公平的，但你是公平的
对付手足之争的小技巧
1.使用定时器，很神奇的！
2.不管为妙，除非孩子受伤了
3.孩子们有纠纷别总对老大问责
4.教孩子解决冲突
5.把孩子分开冷静一会儿
6.让两个孩子共处一室
7.最后一个办法，拿走争夺的物品
8.你自己也独处一会
避免车内争吵的方法
1.允许孩子拥有个各自的玩具
2.给每个孩子属于自己的空间
3.不强迫孩子分享
4.
做老大的支持者！……
1.允许老大拥有一些弟弟妹妹所没有的特权
2.别说：你是哥哥姐姐，你应该知道的
3.不要用 他还是小孩子，他控制不了自己，他不懂事之类的话来袒护消化小一些的孩子
4.帮助大孩子保护自己的东西
5.不要要求老大任何时候都要带着弟弟妹妹或者和弟弟妹妹一起玩儿
6.如果小孩子打扰到大孩子，教大孩子自己换地方，而不是来向你求助
7.授权大孩子以法律形式保护自己的隐私
8，承认有年幼的弟弟妹妹，哥哥姐姐是很不容易的

5.给每个孩子足够的时间单独和你在一起
6.避免比较
7.在每个孩子值得表扬的时候分别表扬tmnT
8.允许孩子们在家和在外彼此独立
9.时不时地分别带孩子外出
10.允许一个孩子对另一个孩子生气
11.随时关注孩子们之间的关系
12.和孩子分享你和兄弟姐妹相处的往事
怎样增加手足间的亲密关系
1.经常创造机会让家庭成员在一起
2.创造家庭意识
3.允许孩子们背着你拥有他们的秘密
这些知识留着将来用：）

《说给孩子听 做给孩子看》的笔记-第32页 - 这样表扬孩子效果更好

1.表扬具体化
2.表扬具体行为
3.以你开始表扬的语句
4.把表扬当做表达你对孩子预期的一种方式：
我一叫你，你就来我这边，这能帮我节省很多时间。
5.不添加主观意见 你画的鸟像是要从纸上飞出来了
6.表扬行为的效果 你把卡车给徐银汉玩，你看，她看上去开心极了
7. 把问话当做一种表扬的形式 你的画里面你最喜欢的颜色是什么？