天才的秘密

章节摘录

　　第四节早起的鸟儿有虫吃　　所有的天才都是善于行动的人，成功的路上往往太拥挤，但是敢于提早踏出前进步伐的人最有可能最早达到成功的彼岸，一旦能坚持下去就会功成名就，于是天才的殊荣非他莫属。很多时候，我们离天才就差一小步的距离，这一小步就在于天才比我们提前迈出了，在艰难困苦之前、在挑战之前，很多时候，我们普通人犹豫不决，但是天才人物勇敢迈出了那一步，也许就是那一步成就了他日后的辉煌。　　我们和天才在同一起跑线上本质上都是一样的，只是天才总是早人一步，因为提早一步行动是通往成功道路的必备要求。在我们还在犹豫不决的时候，天才就已经开始准备了；在我们还在夸夸其谈的时候，天才已经开始行动了；当我们抱怨呻吟的时候，天才咬牙坚持着，毫无疑问在最后终点站的时候，天才当之无愧的取得了成功。　　哥伦布还在求学的时候，偶然读到一本毕达哥拉斯的著作，知道地球是圆的，他就牢记在脑子里。经过很长时间的思索和研究后，他大胆地提出，如果地球真是圆的，他便可以经过极短的路程而到达印度了。当然，在当时有许多有学识的大学教授和哲学家们都嘲笑他的设想。因为，他想向西方行驶而到达东方的印度，岂不是在说梦话吗j他们告诉他：地球不是圆的，而是平的，然后又警告，他要是一直向西航行，他的船将驶到地球的边缘而掉下去……这不是等于走上自杀之途吗？然而，哥伦布对这个想法很自信，只可惜他家境贫寒，没有钱让他实现这个冒险的理想，他想从别人那儿得到一点钱，助他成大事，他一连空等了17年。他决定不再等下去，于是起程去见皇后伊莎贝尔，沿途穷得竟以乞讨糊口。皇后赞赏他的理想，并答应赐给他船只，让他去从事这种探险的工作。为难的是，水手们都怕死，没人愿意跟随他去，于是哥伦布鼓起勇气跑到海滨，捉住了几位水手，先向他们哀求，接着是劝告，最后用恫吓手段逼迫他们去。一方面他又请求女皇释放了狱中的死囚，允许他们如果冒险成大事，就可以免罪恢复自由。1492年8月，哥伦布率领三艘帆船，开始了一个划时代的航行。航行几天，就有两艘船破了，接着又在几百平方公里的海藻中陷入了进退两难的险境。他亲自拨开海藻，才得以继续航行。在浩瀚无垠的大西洋中航行了六七十天，也不见大陆的踪影，水手们都失望了.他们要求返航，哥伦布兼用鼓励和高压两种手段，总算说服了船员。也许是天无绝人之路，在继续航行中，哥伦布忽然看见有一群飞鸟向西南方向飞去，他立即命令船队改变航向，紧跟这群飞鸟，最终哥伦布就这样发现了新大陆。　　生命本来就是短暂的，成功更是需要时机的，生命没有时间供我们做一个长长的分析或者讨论，有一个人说得好：“成功始于心动，成于行动。”我们也具有天才的潜能，但是为什么我们不能成为天才，很多时候就是因为我们太过于保守，太故步自封，勇敢地迈出第一步并且抢先行动的人才有可能成为天才。　　……

内容概要

可欣，著名作者，出版过多部畅销作品，喜欢与人分享写作的乐趣，热爱生活，亦善于享受生活。可欣女士阅读了大量古今中外成功者的成长故事，总结其中的经验，与读者分享，让读者可以从中获得关于子女培养的借鉴。

书籍目录

第一章 成为天才的的潜能说
第一节 天才从哪里来
第二节 天才并非“天生之才”
第三节 被神话的“天才”
第四节 早起的鸟儿有虫吃
第五节 把“你不行”变成“你能行”
第六节 天才就是经营长处
第二章 成为天才的习惯式
第一节 天才就是不断集中注意力
第二节 想到才能做到：天才的好奇心
第三节 天才就在于与众不同
第四节 天才的大脑魔力
第五节 天才的多维视角
第六节 天才的规划
第三章 成为天才的忍耐术
第一节 天才不问出身
第二节 笑对恶言，乐对恶语
第三节 天才也疯狂，失败也美丽
第四节 寂寞在左，天才在右
第五节 天才的脚步：天才不是一天练出来的
第六节 天才执拗的坚守
　
第四章 成为天才的思维法
第一节 思维的魔力：想象力和创造力
第二节 思维的绽放：形象化思维
第三节 思维的火花：批判性思维
第四节 思维的链接：在事物之间建立联系
第五节 思维的旋转木马：应变思维
第六节 思维的跳跃：逆向思维
第五章 成为天才的培养力
第一节 孩子情况知多少
第二节 期望压垮了天才
第三节 捕捉孩子的闪光点
第四节 世上没有坏孩子
第五节 天才的第一步：品格教育
第六节 欣赏照亮天才

编辑推荐

　　真正的天才并非是天赋异禀的神童而是后天精心培育出的教育之果。　　天才并非天生，而在于后天的培养.如果每对父母都能掌握培育天才的秘密，那么每个孩子就都可能成为天才。

作者简介

《天才的秘密》内容简介：被称为“天才”的人们，绝非生来就是天才。很大程度上，天才的成功造就来自于聪慧的父母。孩童时期人的可塑性很大，父母的教育关系着孩子的成长，教育的好坏对孩子的未来有着重大影响，所以说家庭教育十分重要。《天才的秘密》便是以此为出发点，向家长读者们介绍培养小天才的秘密。

图书封面

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