美国的中国近现代史研究

章节摘录

　　第一章　研究的发展历程　　首先应弄清楚，美国研究中国近现代史能够达到目前的成果，这其间经历了一个怎样的过程？　　美国对于中国近现代史的研究所经历的几个重要阶段，既可以反映出美国社会经济的发展状况，也显示出美国的文史学科是如何与时俱进，遵循文化发展规律构建新史学，为它的政治与全球战略服务的。同时还可以从中窥视到近两个世纪以来，中美关系的建立、发展、演变的全过程及其前景。这一点也将给我们带来教益与启示。　　具体说来，美国对于中国近现代史的研究经历了如下几个阶段。　　一　18世纪20年代至60年代　　开始重视了解中国的阶段（也可称为“传教士的业余活动阶段”）　　美国于1823年成立“皇家亚细亚学会”，标志着开始重视了解中国与亚洲，1834年刊印《皇家亚细亚文化报》，报道中国的历史与文化。这是由于美国想扩大海外贸易，必然要同中国交往，打开这个广阔市场，因而需要对中国进行研究；“中国学”（Sinology）便随之兴起。　……

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序前言第一章 研究的发展历程　一 18世纪20年代至60年代　　开始重视了解中国的阶段（也可称为“传教士的业余活动阶段”）　二 19世纪60年代至90年代　　“中国学”初步建立的阶段（也称为“科学职业化阶段”）　三 19世纪90年代至20世纪30年代　　由中国学逐步进入中国史研究（主要是以近代史为重点）的阶段（其队伍由传教士、新闻工作者向专业人才过渡）　四 20世纪30年代至40年代　　转向研究中国近现代史的阶段（是“历史学和中国学平行发展、自觉成熟与合并的阶段”，也是“历史知识信念的复兴”和“富有生气的”阶段）　五 20世纪40年代至60年代　　对中国近现代史的研究进入了深入了解“敌情”，以便制定战略与策略的阶段　六 20世纪60年代至80年代　　重视研究当代中国的跃进阶段　七 20世纪80年代至90年代　　呈现研究当代中国的阶段　八 20世纪90年代至2002年　　逐步形成多角度多视野研究当代中国的阶段第二章 研究的资金与机构　一 提供资助的基金会与财团　二 奖金与研究金　三 设在各大学内的研究机构　四 主要研究机构　五 设在美国国内外的一些相关机构第三章 研究的学派及代表人物与发展趋势　一 费正清　二 芮玛丽、许华茨、鲍大可、费维恺、施坚雅、珀金斯等第四章 研究的理论与模式　一 “挑战与应战”（Challenge and Response），即“传统与近代化”（Tradition and Modernization）模式　二 帝国主义模式和“依附论”（Imperialism Model and Appendags）　三 历史遗产论（Historical Tradition），也称“中国中心观”（China Center）　四 交互作用观（Response Each Other）　五 在中国发现历史：中心观在美国兴起　六 中国研究的规范认识危机：社会经济史中的悖论现象第五章 研究中国近现代史著作略评第六章 美国中国学（重点是研究中国近现代史）大事记及部分论著列述（1784—2002年）附录　一 收藏中文资料的主要单位　二 供查阅的论著目录　三 主要征引书目与资料来源后记

作者简介

全书共六章：研究的发展历程、研究的资金与机构、研究的学派及代表人物与发展趋势、研究的理论与模式、研究中国近现代史著作略评等。

图书封面

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