二十世纪前半期的云南民族学

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出版社:民族出版社
出版日期:2011-2
ISBN:9787105113729
作者:白兴发
页数:278页

内容概要

白兴发
男,1965年生,云南丘北人,彝族。从事民族史,民族学研究,云南民族大学民族研究所副研究员。毕业于四川大学,获历史学博士学位,现在云南大学民族学博士后流动站做博士后课题研究。出版有专著《彝族文化史》,并在《民族研究》、《世界宗教研究》、《学术月刊》、《贵州民族研究》、《云南民族大学学报》、《青海民族学院学报》等刊物上发表学术论文三十余篇。

书籍目录

前言
一、选题的意义及价值
二、研究现状及研究内容
第一章 民族学的传播及民族学在云南的初期活动
第一节 古史、方志、典籍文献关于云南民族学资料的记载
第二节 民族学在中国的传播及初期活动
一、民族学在中国的传播
二、中国民族学的早期活动
三、民族学在云南的初期活动
第二章 云南早期民族学的调查及研究
第一节 外国学者在云南的早期民族学调查及学术影响
一、日本学者鸟居龙藏在云南的田野调查及学术影响
二、英国人H.R.戴维斯及其《云南--印度与扬子江之间的链环》
三、美国人约瑟夫·洛克及其《中国西南古纳西族王国》
四、其他外国学者的考察及研究
第二节 我国学者在云南的早期民族学调查及学术活动
一、杨成志--滇川民族学调查第一人
二、丁文江等人的调查及研究
三、其他学者在云南的游历与研究
第三节 国内政府开展的调查活动
一、政府派员进行的调查
二、政府组织开展的调查
第三章 三十年代中期进行的民族学调查及研究
第一节 学者个人的调查及研究
一、凌纯声及《云南民族之地理分布》
二、李拂一及《车里》
三、方国瑜及其《滇西边区考察记》
四、其他学者关于少数民族及云南地方文化的研究
第二节 学术团体的调查及学术活动
一、中央研究院历史语言研究所在云南进行的民族调查
二、省立双江简易师范学校开展的边地文化研究
三、西南夷族文化促进会对少数民族历史文化的研究
四、《新纂云南通志》的纂修
五、省立昆华民众教育馆及《云南边地问题研究》
第三节 国民政府的调查
一、西南苗夷民族调查
二、国民政府派人对滇缅南段未界定的调查
三、国民政府派出的考察团的调查
第四节 民族文物的搜集与整理
第四章 抗日战争时期云南民族学的发展
第一节 中国民族学研究重心西移云南
一、民族学研究机构和研究人员移迁云南
二、西南联大的组建及对云南民族学研究工作的推动
三、中国民族学会西迁及云南民族研究学会成立
四、边政研究机构的建立与边区开发研究
第二节 抗日战争时期云南的民族学田野调查
一、专业学术研究机构及学者进行的调查
二、国民政府对云南少数民族的调查
三、社会团体对云南的调查
四、西迁院校学生进行的边疆考察
五、云南省边疆行政设计委员会的工作及开展的调查
六、外国学者在云南的调查
第三节 抗日战争时期云南的少数民族研究
一、历史背景
二、边地问题研究
三、民族历史研究
四、民族语言研究
五、神话传说及边地民族文学研究
六、少数民族宗教研究
七、民族经济研究
八、民族关系及婚姻制度研究
九、民族社会政治研究
十、体质人类学的调查及研究
十一、重视发展边疆教育及边疆教育研究
第四节 报刊与学术发展
第五节 民族学与现实问题研究
一、“边政学”的提出
二、民族学家对边疆建设的贡献
第六节 抗日战争时期云南民族学调查研究的成就及特点
一、云南民族学调查研究取得的成就
二、云南少数民族研究的特点
第五章 抗日战争胜利后的云南民族学
第一节 对调查成果的整理和总结
一、入滇研究机构和研究人员撤离云南回迁内地
二、对调查成果的整理和总结
第二节 云南民族学调查研究的继续
一、国内学术团体及学术机构的学术活动
二、云南本地学者的调查及研究
三、杨堃对云南民族学所作的贡献
第六章 二十世纪前半期云南民族学述评
一、研究的特点
二、云南民族学发展的经验
三、存在的问题
四、对以后云南民族研究及学术发展的影响
第七章 关于云南著名人类学田野调查地点的再研究
一、对禄村的跟踪调查
二、对大理喜洲(“西镇”)的再研究
三、对那目寨(“那木寨”)的再研究
四、对“玉村”的跟踪调查
五、关于“易村”和“尾村”
参考文献
后记

作者简介

《二十世纪前半期的云南民族学》是他近两年多来在云南大学民族学博士后流动站所做的博士后研究的一项成果。他是学历史出本书多就地取材,充分利用了散藏在云南省各地的文献和档案,并多次亲赴有关州县地方作实地考察,对于二十世纪前半期云南地区民族学的发展状况,作了比较深入、细致的梳理,形成了一条云南地区民族学早期、中期、抗日战争时期和抗日战争胜利后学科发展特点的较为清楚的脉络线索。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计2条)

  •     其實,二十世紀前半期的雲南民族學在很大程度上即為中國民族學地域化的一種反應,如何發現雲南民族學的獨特并與中國民族學有所區隔,較為困難。因之,本書的寫作稍顯誠心不足,而難饜人之望。
  •     很长、很杂的一段学术回顾。资料性很强。几十年后看那段历史,不该只有学术回顾的。博士后课题做成这样也很难得了。
 

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