小学生每日10分钟阅读

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作者简介

《小学生每日10分钟:阅读(5年级)》内容简介：爱阅读，是一种思维和习惯，怎样才能“爱阅读”呢？当你发现阅读的方法，可以用“时间”的解剖来规划；当你发现文章的脉络，可以用“地图”的展示来解码；当你发现思维的形成，可以用“习惯”的坚持来激发。此时，你已悄悄爱上了阅读的潜移默化。

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